21/09/2025
📢 🌟 EP.1 หลักสูตรสาธิตจุฬาฯ ยึดหลัก Personalized Learning
เมื่อโรงเรียนยึดหลัก ที่ว่า “ #นักเรียนทุกคนสามารถเป็นเจ้าของการเรียนรู้ได้ #นักเรียนแต่ละคนมีเป้าหมายในการพัฒนาของตนเอง #นักเรียนจึงสามารถเลือกประเด็น #วิธีการเรียน #วิธีการประเมินที่เหมาะสมกับความถนัดและธรรมชาติผู้เรียน“ การจัดตารางสอนของโรงเรียนจึงเป็นภารกิจที่ต้องใส่ใจรายละเอียด และใช้เวลา #โดยยึดผลประโยชน์ของนักเรียนเป็นตัวตั้ง
- ในระดับ ม.ต้น มีวิชาเลือกเสรี 60-80 วิชาต่อระดับชั้นปี ในระดับ ม.ปลาย มีรายวิชาเลือกเสรี 90-100 วิชาต่อระดับชั้นปี ให้นักเรียนเลือกลงทะเบียน นักเรียนวางแผนตารางเรียนเอง โดยจะมีตารางคาบเสรีและชุดรายวิชาเสรีที่แสดงวันเวลา ผู้สอนและรายละเอียดคอร์สมาให้พิจารณา ยิ่งชั้นปีที่สูงขึ้น ช่องเสรีจะมากขึ้น
- ในรายวิชาเสรี จะมีเปิดหลายตอนเรียน เพื่อให้นักเรียนสามารถเลือกคุณครูให้ตรงกับธรรมชาติของผู้เรียนได้
- ไม่มีการกำหนดเกณฑ์ขั้นต่ำของนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนในการเปิดรายวิชา นักเรียนลงทะเบียนเรียนเพียงหนึ่งคนก็ยังมีการทำการเรียนการสอน
- ในสัปดาห์แรกของการเปิดเทอม นักเรียนสามารถลงทะเบียนเรียนรายวิชาเสรี และสามารถเปลี่ยนแปลง เพิ่ม ถอน ลด รวมถึงเปลี่ยนแปลงตอนเรียนได้แบบ Real time ผ่านระบบออนไลน์ โดยสามารถเข้าไปนั่งเรียนในห้องเรียนก่อนได้ หากไม่ตรงกับความถนัดหรือความสนใจก็สามารถเปลี่ยนได้ภายในสองสัปดาห์
- มีรายวิชาเสรีที่เปิดในแนวตั้ง สามารถเรียนคละชั้นได้ เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้และฝึกปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนต่างวัย
- รายวิชาเสรีแต่ละวิชา มีจำนวนการรับนักเรียนที่แตกต่างกันตามรูปแบบการสอน วิชาภาคปฏิบัติ วิชาภาคบรรยาย และวิชาที่มีการจัดทัศนศึกษาภายนอก
- มีรายวิชาเสรีที่ได้รับความอนุเคราะห์จากอาจารย์พิเศษภายนอกหรือผู้เชี่ยวชาญในสาขาวิชาโดยตรง เช่น วิชาประสบการณ์ตรงจากแพทย์ วิชาการเขียนโปรแกรม วิชาธุรกิจการกีฬา วิชานวัตกรรมผู้ประกอบการและการตลาด เป็นต้น
- ในคาบเรียนวิชาพื้นฐาน ภาษาอังกฤษจะมีการแบ่งนักเรียนออกเป็น 4 กลุ่ม แยกกันไปเป็น
1) ห้องเรียน British Council สำหรับนักเรียนที่สนใจเรียนภาษาอังกฤษกับเจ้าของภาษา ซึ่งรับการจัดการเรียนรู้จากชาวต่างประเทศ โดยสถาบัน British Council
2) ห้องเรียน High-ability สำหรับนักเรียนที่มีความ สนใจเรียนภาษาอังกฤษแบบเข้มข้น
3) ห้องเรียน CUD-AP ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนที่ต้องการเรียนภาษาอังกฤษระดับมหาวิทยาลัย ล่วงหน้า ในหลักสูตรปริญญาตรี โดยเรียนร่วมกับร่วมกับนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย จัดการเรียนการสอนโดยคณาจารย์สถาบันภาษา จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
4) ห้องเรียนภาษาอังกฤษทั่วไป จัดการเรียนรู้โดย คณาจารย์กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ และอาจารย์ชาวต่างประเทศ เมื่อถึงคาบเรียนวิชาภาษาอังกฤษนักเรียนจะแยกกันไปเรียนตามรูปแบบการเรียนที่ลงทะเบียนไว้
- สำหรับนักเรียนที่มีอัจฉริยภาพทางด้าน วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ สามารถขอสอบเพื่อเรียนโปรแกรม CUD-AP โดยจะถูกจัดห้องเรียนให้ตรงกับห้องเรียนนิสิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย คณะวิทยาศาสตร์ ในหลักสูตรปริญญาตรี เช่น General Physics , General Biology , General Chemistry , General Calculus
- ในคาบเรียนวิชาพื้นฐาน พลศึกษา จะรวมนักเรียน 2 ห้องเข้าด้วยกัน และแบ่งนักเรียนออกเป็นสามกลุ่ม (เก่ง - กลาง - อ่อน) เพื่อพัฒนาสมรรถภาพทางกายและทักษะกีฬาตามศักยภาพของนักเรียน
- ในคาบเรียนวิชาพื้นฐาน การงานอาชีพ นักเรียนในห้องสองห้องเรียนย่อย สลับกันเรียนงานอาชีพก่อนกลางภาคและหลังกลางภาคเพื่อให้นักเรียนได้เจอโลกของงานและอาชีพที่หลากหลาย ทั้งงานช่าง งานเกษตร งานบ้าน งานประดิษฐ์ งานธุรกิจ และงานคหกรรม เพื่อให้ค้นหาความถนัดของตนเอง
- ในคาบเรียนวิชาพื้นฐาน ศิลปะ นักเรียนในห้องเรียนจะถูกแบ่งเป็นสองกลุ่มย่อย สลับกันเรียนสาระในวิชาศิลปะก่อนกลางภาคและหลังกลางภาคที่แตกต่างกัน เพื่อให้นักเรียนได้ฝึกปฏิบัติที่หลากหลาย เพื่อให้ค้นหาความถนัดของตนเอง
- ในระดับ ม.ต้น รายวิชาเสรีจะแตกต่างตามจุดเน้นในการพัฒนา ดังนี้
📚 กลุ่มรายวิชาพัฒนาการจัดการตนเอง และความฉลาดรู้ด้านสุขภาพ
📚 กลุ่มรายวิชาพัฒนาความเป็นพลเมืองและสร้างสังคมเท่าเทียมเป็นธรรม
📚 กลุ่มรายวิชาพัฒนาสมรรถนะทางการเงิน การประกอบการและการจัดการในครัวเรือน
📚 กลุ่มรายวิชาพัฒนาคิดเชิงวิศวกรรม การสร้างนวัตกรรมและการรู้ทันเทคโนโลยีดิจิทัล
📚 กลุ่มรายวิชาส่งเสริมรู้เท่าทันสิ่งแวดล้อมและการเรียนรู้วิทยาศาสตร์โลก
📚 กลุ่มรายวิชาพัฒนาความสามารถด้านภาษา วรรณกรรมและการสื่อสาร
📚 กลุ่มรายวิชาส่งเสริมการสร้างสรรค์สื่อและสุนทรียะทางศิลปะ
📚 กลุ่มรายวิชาที่ส่งเสริมอัจฉริยภาพด้านคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์
- ในระดับ ม.ปลาย รายวิชาเสรีจะจัดกลุ่มตามเส้นทางงานและอาชีพ เพื่อเด็กค้นพบศักยภาพของตนเองและพัฒนาอย่างลุ่มลึกในเส้นทางที่ตนถนัด ดังนี้
🩺 กลุ่มอาชีพวิทยาศาสตร์สุขภาพ
🏢 กลุ่มอาชีพวิศวกรรมศาสตร์
💻 กลุ่มอาชีพวิทยาศาสตร์ นวัตกรรมและเทคโนโลยี
🏝️ กลุ่มอาชีพวิทยาศาสตร์ ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม
📐 กลุ่มอาชีพสถาปัตยกรรมศาสตร์
🗺️ กลุ่มอาชีพมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์
💵 กลุ่มอาชีพเศรษฐศาสตร์ บัญชีและการบริหาร
🎹 กลุ่มอาชีพศิลปกรรมศาสตร์
🏀 กลุ่มอาชีพสหวิทยาการ
#งานพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา #การพัฒนาและขับเคลื่อนการใช้หลักสูตร #หลักสูตรฐานสมรรถนะ #ฝ่ายวิชาการหลักสูตรและการสอน #สาธิตจุฬาฯ
