18/01/2018
มาทำความเข้าใจกันให้ถูกต้องนะคะ
#เด็กสองภาษา #แบบนี้ไม่ใช่นะจ๊ะ
ตามภาพข่าวของไทยรัฐออนไลน์ ที่รายงานข่าวเด็กหญิงตัวน้อย ที่ญาติบอกว่า "ทิ้งไว้กับมือถือ" และน้องชอบดูยูทูปบ่อย ๆ จนสามารถพูดภาษาอังกฤษได้ แถมยัง
มีคลิปพูดคล้ายสำเนียงฝรั่งปนศัพท์ภาษาอังกฤษให้ได้เห็น
มีคลิปที่เรียก “สี” เป็นภาษาอังกฤษได้
สุดท้ายผู้ใหญ่บ้านชื่นชมว่า "เก่งจัง"
อยากให้เป็นตัวอย่างของเด็กคนอื่น
โอ้ววววว ไม่นะ ซาร่า
มันไม่ใช่อย่างนี้น่ะ อ่ะหื้อ ...
อันดับแรก … พ่อหมอยังคงยืนยันว่า
#หลีกเลี่ยงหน้าจอก่อนอายุ6ขวบ หากทำได้ นั่นคือ สิ่งที่ "ดีที่สุด" สำหรับพัฒนาการครับ หากเริ่มก่อนหน้านั้นต้อง
#จำกัดเวลา
#เลือกเฉพาะสื่อที่คุณภาพดี และที่สำคัญ
#พ่อแม่ต้องประกบ ด้วยเสมอครับ
อย่างไรก็ตาม ทั่วโลกแนะนำว่า
#ก่อน2ขวบไม่ให้ดูหน้าจอเลย ครับ
สิ่งที่น้องคนนี้ได้รับจากการดูมือถือ คือ
#การเลียนแบบเสียง และสำเนียงเสียง ซึ่งเป็น
#การเรียนรู้แบบทางเดียว
และที่สำคัญ … บ่อยครั้ง "ไม่เข้าใจ" ในสิ่งที่ตัวเองสื่อออกมาด้วยซ้ำ อย่างที่พ่อหมอเคยบอกไปในโพสต์เก่า ๆ ครับว่า
การนับเลขได้ ท่องสูตรคูณได้
ไม่ได้หมายความว่า … เด็กจะเข้าใจ
ไม่ได้หมายความว่า ... พัฒนาการปกติครับ
พูดได้ ไม่ได้หมายความว่า ... จะสื่อสารได้ครับ
เด็กกลุ่มนี้มักถามตอบได้ไม่ค่อยดี ไม่ค่อยเข้าใจ
แต่ถ้าถามแบบเป็นชิ้น ๆ จะตอบได้
นี่พ่อหมอยังไม่ได้พูดเรื่อง "สมาธิ" "พัฒนาการด้านอื่น ๆ" ที่ถูกส่งผลจากการใช้หน้าจอมากเกินไป … จนบางคนเราเกิดอาการที่เรียกว่า "ออทิสติกเทียม" หรือ Virtual autism ที่พ่อหมอเคยเขียนไว้แล้วอย่างละเอียดแล้ว
พ่อหมอยังคงยืนยันเสมอว่า การสื่อสารเกิดจากคนตั้งแต่สองคนขึ้นไปใช้เพื่อสื่อถึงกัน มิได้เกิดจากคนและหน้าจอครับ …
#อย่าหลงดีใจ
#แต่ให้หนักใจและกลับลำให้ทันครับ
#อย่าให้หน้าจอเป็นพี่เลี้ยงเด็ก
เพื่อพัฒนาการที่ดีของลูกคุณในระยะยาว
#หมอวินเพจเลี้ยงลูกตามใจหมอ
ที่มาข่าว https://www.thairath.co.th/content/1178175