09/05/2020
โดย
หมายเหตุ : ถ่ายทอดตามวิธีคิดของผู้แต่ง
#สรุปประเด็นสำคัญจากบทที่2
Notes
ผู้แต่งได้แบ่งองค์ประกอบของดนตรี
ออกเป็น 10 ส่วน
1. Notes ซึ่งเหมารวมทุกอย่างที่เกี่ยวข้องกับการใช้ระดับเสียง หรือ Pitch (harmony, melody, re-harmonization, scales, modes, chords, key signatures, relative key และอื่นๆ)
2-10. Articulation, Technique, Emotion, Dynamics, Rhythm, Tone, Phrasing, Space, Listening.
#เราให้ค่ากับNotesมากเกินไป
นักดนตรีส่วนใหญ่มักคิดว่าดนตรีเกิดขึ้นมาจาก Notes ซึ่งจริงๆ แล้ว มันเป็นแค่องค์ประกอบเล็กๆ ในดนตรีเท่านั้น
ลองคิดดูว่า สาเหตุที่นักดนตรีเกิดความท้อแท้ขึ้น เมื่อเริ่มเล่นหรือฝึก improvise มักมาจากการที่เรายึดติดกับ Notes มากไป ทั้งที่จริงโน้ตมีแค่ 12 ตัวเท่านั้น ลองเปรียบกับการพูดภาษาที่มีคำให้ใช้แค่ 12 คำเท่านั้น ว่าจะเกิดอะไร ยังไง
อย่างที่บอก Groove มีความสำคัญ ถึงแม้ว่ามันจะไม่ได้อยู่ในองค์ประกอบของ Notes แต่ Groove ก็มีความสัมพันธ์กับอีก 9 องค์ประกอบที่เหลือทั้งหมด
ลองให้นักดนตรีเล่นโน้ต 12 ตัวโดยไม่พึ่งองค์ประกอบอื่นดู ว่าโน้ตจะเป็นอย่างไร ซึ่งหนังสือดนตรีส่วนใหญ่ที่วางขายมักเน้นแต่การสอนเนื้อหาเรื่อง Notes ทั้งสิ้น
#โน้ตถูกและโน้ตผิด
ในดนตรีตะวันตกมีโน้ตทั้งหมด 12 ตัว (Chromatic Scale) ในแต่ละคีย์ทั้ง Major และ Minor จะมี
โน้ตที่ 'ถูก' 7 ตัว และโน้ตที่ 'ผิด' 5 ตัว
ตัวอย่างเช่น ใน C Major Scale
C D E F G A B ✅
C #(Db) D #(Eb) F #(Gb) G #(Ab) A #(Bb) ❎
ับout
วิธีคิด คือ ถ้าเล่นเจอโน้ต 'in' ให้พักฟังและหาว่า root ของโน้ตนั้นอยู่ที่ไหน
แต่ถ้าเล่นเจอโน้ต 'out' เราแค่ขยับโน้ตไปอีก 'หนึ่งช่อง' ก็จะพบกับโน้ตที่ 'ถูก' เอง
ถ้าเราฟังดีๆ โน้ต 'ผิด' ที่เราบังเอิญเล่นออกมา เสียงของมันอาจจะไพเราะกว่าโน้ต 'ถูก' ที่เราตั้งใจจะเล่นก็เป็นได้
หมายเหตุ : ให้เราลองสังเกตดู
โน้ต 'ผิด' มักจะนำไปหาที่ใดที่หนึ่ง (leading)
การเล่นซ้ำๆ ที่โน้ต 'ผิด' เน้นๆ ทำให้ผู้ฟังรู้สึกว่า "ต่อไปเราจะต้องไปหาโน้ต 'ถูก' แน่นอน" ผู้แต่งเรียกวิธีนี้ว่า "การนวดโน้ต" (massaging the notes)
#แบบฝึกหัดเกี่ยวกับการเล่นโน้ตผิดให้เคยชิน
Ex.1 ให้ฝึกเล่น Chromatic Scale พร้อมกับ Backing Tracks (ยกตัวอย่างเช่น ii - V - I เป็นต้น) เล่นโน้ตใน Scale รอบละหนึ่งตัว จากนั้น 'ฟัง' โน้ตแต่ละตัวที่เล่นไปว่าจริงๆ แล้วโน้ตควรจะไปที่ใดต่อ เมื่อเล่นเสร็จ ก็ลองย้าย Key และทำตามกระบวนการเดิม
Ex. 2 ลองเล่นโน้ต 'สุ่ม' (random) โดยไม่ต้องคิดว่าโน้ตตัวแรกที่เล่นจะเป็นโน้ตอะไร เล่นทุกๆ โน้ต กระโดดไปมาให้ทั่วคอเบส
#การเล่นผิดพลาด
เป็นแค่สิ่งที่เราไม่ได้ตั้งใจจะเล่นมันออกมา มันไม่ใช่เรื่อง ผิด "เราไม่สามารถหลีกเลี่ยงการเล่นผิดพลาดได้ แต่เราสามารถรู้สึกมีความสุขกับมันได้ โดยการซ้อมการเล่น 'ผิด' ให้เคยชิน"
#บทต่อไป เรื่อง Articulation/Duration จะพิมพ์ในครั้งหน้าครับ