หลักสูตรภาษาอังกฤษ คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

20/08/2026

💕แจกฟรีค่ะ รับได้ที่อาคาร 26 ชั้น 1 ของเล็กๆน้อยๆ ที่พี่มอมแมม ปี 4 🎂เจ้าของวันเกิดนำมาแจกให้พวกเราค่ะ แอดขออวยพรให้พี่มอมแมม เรียนหนังสือเก่งๆ จบแล้วได้งานดีๆ ทำ เจริญๆก้าวหน้าในอาชีพการงานร่ำรวยเฮงๆ ปังๆ สวยๆ สุขภาพแข็งแรงนะคะ happy birthday to you 🫶

19/08/2026

มาเชียร์เพื่อนเรากันนะคะ

14/08/2026

13/08/2026

Hey, future freshmen! 👋💗
Ready to turn your love for English into your future?
Come find your confidence, creativity, and new possibilities with us. ✨
English + 5C — Learn. Grow. Go Global. 🌍
See you at English Program RMU! 💙

13/08/2026

มานะคะ พบกันตามนัดค่ะ น้องๆ

🎉 WELCOME FRESHMEN! 🎉
🩷 ยินดีต้อนรับน้องปี 1 สู่สาขาของเรา 🩷

📣 ขอเชิญชวนน้องปี 1 ทุกคน
มาร่วมกิจกรรม รับน้องสาขา
พบปะพี่ ๆ ทำความรู้จักเพื่อนใหม่
และร่วมสนุกไปด้วยกัน ✨

📅 วันที่ 14 สิงหาคม 2569
⏰ เวลา 16:00 น.
📍 สถานที่: ตึก 26

‼️การแต่งกายใส่เสื้อสีดำ กางเกงขายาวเรียบร้อย

💫 แล้วมาเจอกันนะน้อง ๆ
มาร่วมสร้างความทรงจำดี ๆ ไปด้วยกัน! 🫶🏻

11/08/2026

ผลงานชิ้นที่ 13 ผลงานนักเรียนโรงเรียนนาไคร้พิทยาสรรพ์ อ.กุฉินารายณ์ จ.กาฬสินธุ์ ที่ได้จากการเข้าร่วมโครงการพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม ประจำปี 2569 ในการลงพื้นที่เมื่อวันที่ 16 กรกฏาคม 2569 ที่ผ่านมา เป้าหมายของกิจกรรมคือ นักศึกษาสามารถจัดกิจกรรมถ่ายทอดองค์ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการวิศวกรสังคม โดยการนำเครื่องมือทั้ง 5 และใช้ภาษาอังกฤษในการฝึกให้นักเรียนได้ถ่ายทอดผลงาน ซึ่งได้จากการคิดวิเคราะห์ ค้นคว้า และระดมสมอง ในการเรียบเรียงเล่าเรื่อง Timeline พัฒนาการความเป็นมาของสิ่งที่สำคัญในพื้นที่โรงเรียนตนเอง ได้เรียนรู้อัตลักษณ์ของตนเอง จนได้ออกมาเป็นนวัตกรรมเพื่อเผยแพร่ลงในช่องทางโซเชียล TiKToK ด้วยการใช้ Hashtag #มนุษย์อังกฤษมรม
รับชมผลงานอืืนๆ ได้ที่ https://www.tiktok.com/

11/08/2026

ผลงานชิ้นที่ 12 ผลงานนักเรียนโรงเรียนนาไคร้พิทยาสรรพ์ อ.กุฉินารายณ์ จ.กาฬสินธุ์ ที่ได้จากการเข้าร่วมโครงการพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม ประจำปี 2569 ในการลงพื้นที่เมื่อวันที่ 16 กรกฏาคม 2569 ที่ผ่านมา เป้าหมายของกิจกรรมคือ นักศึกษาสามารถจัดกิจกรรมถ่ายทอดองค์ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการวิศวกรสังคม โดยการนำเครื่องมือทั้ง 5 และใช้ภาษาอังกฤษในการฝึกให้นักเรียนได้ถ่ายทอดผลงาน ซึ่งได้จากการคิดวิเคราะห์ ค้นคว้า และระดมสมอง ในการเรียบเรียงเล่าเรื่อง Timeline พัฒนาการความเป็นมาของสิ่งที่สำคัญในพื้นที่โรงเรียนตนเอง ได้เรียนรู้อัตลักษณ์ของตนเอง จนได้ออกมาเป็นนวัตกรรมเพื่อเผยแพร่ลงในช่องทางโซเชียล TiKToK ด้วยการใช้ Hashtag #มนุษย์อังกฤษมรม
รับชมผลงานอืืนๆ ได้ที่ https://www.tiktok.com/

11/08/2026

ผลงานชิ้นที่ 11 ผลงานนักเรียนโรงเรียนนาไคร้พิทยาสรรพ์ อ.กุฉินารายณ์ จ.กาฬสินธุ์ ที่ได้จากการเข้าร่วมโครงการพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม ประจำปี 2569 ในการลงพื้นที่เมื่อวันที่ 16 กรกฏาคม 2569 ที่ผ่านมา เป้าหมายของกิจกรรมคือ นักศึกษาสามารถจัดกิจกรรมถ่ายทอดองค์ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการวิศวกรสังคม โดยการนำเครื่องมือทั้ง 5 และใช้ภาษาอังกฤษในการฝึกให้นักเรียนได้ถ่ายทอดผลงาน ซึ่งได้จากการคิดวิเคราะห์ ค้นคว้า และระดมสมอง ในการเรียบเรียงเล่าเรื่อง Timeline พัฒนาการความเป็นมาของสิ่งที่สำคัญในพื้นที่โรงเรียนตนเอง ได้เรียนรู้อัตลักษณ์ของตนเอง จนได้ออกมาเป็นนวัตกรรมเพื่อเผยแพร่ลงในช่องทางโซเชียล TiKToK ด้วยการใช้ Hashtag #มนุษย์อังกฤษมรม
รับชมผลงานอืืนๆ ได้ที่ https://www.tiktok.com/

11/08/2026

ผลงานชิ้นที่ 10 ผลงานนักเรียนโรงเรียนนาไคร้พิทยาสรรพ์ อ.กุฉินารายณ์ จ.กาฬสินธุ์ ที่ได้จากการเข้าร่วมโครงการพัฒนานักศึกษาด้วยกระบวนการวิศวกรสังคม ประจำปี 2569 ในการลงพื้นที่เมื่อวันที่ 16 กรกฏาคม 2569 ที่ผ่านมา เป้าหมายของกิจกรรมคือ นักศึกษาสามารถจัดกิจกรรมถ่ายทอดองค์ความรู้เกี่ยวกับกระบวนการวิศวกรสังคม โดยการนำเครื่องมือทั้ง 5 และใช้ภาษาอังกฤษในการฝึกให้นักเรียนได้ถ่ายทอดผลงาน ซึ่งได้จากการคิดวิเคราะห์ ค้นคว้า และระดมสมอง ในการเรียบเรียงเล่าเรื่อง Timeline พัฒนาการความเป็นมาของสิ่งที่สำคัญในพื้นที่โรงเรียนตนเอง ได้เรียนรู้อัตลักษณ์ของตนเอง จนได้ออกมาเป็นนวัตกรรมเพื่อเผยแพร่ลงในช่องทางโซเชียล TiKToK ด้วยการใช้ Hashtag #มนุษย์อังกฤษมรม
รับชมผลงานอืืนๆ ได้ที่ https://www.tiktok.com/