เปิดทำการกี่โมง?

จันทร์ 08:00 - 16:30 อังคาร 08:00 - 16:30 พุธ 08:00 - 16:30 พฤหัสบดี 08:00 - 16:30 ศุกร์ 08:00 - 16:30

เว็บไซต์คืออะไร?

https://www.facebook.com/472545992603505/

ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน LKS

หน้าหลัก
ประเทศไทย
Lampang
ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน LKS

ข้อมูลการติดต่อ, แผนที่และเส้นทาง,แบบฟอร์มการติดต่อ,เวลาเปิดและปิด, การบริการ,การให้คะแนนความพอใจในการบริการ,รูปภาพทั้งหมด,วิดีโอทั้งหมดและข่าวสารจาก ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน LKS, โรงเรียนมัธยม, 224 ถนนพหลโยธิน ตำบลสวนดอก, Lampang.

ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน โรงเรียนลำปางกัลยาณี
ช่องทางสำหรับติดตามข่าวสารและกิจกรรมเกี่ยวกับการดูแลและสนับสนุนนักเรียน ทั้งในด้านการเรียน การปรับตัว และสุขภาพจิต เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาตนเองของนักเรียน 💙

23/07/2026

แนวปฏิบัติการกรอกข้อมูล HERO OBEC CARE ของม.2,3,5,6

23/07/2026

📢 สรุปครบจบในโพสต์เดียว! สเต็ปการใช้งานระบบ HERO OBEC Care สำหรับครูประจำชั้น ฉบับเข้าใจง่าย 5 EP 🦸‍♂️

🦸‍♀️คุณครูประจำชั้นหลายท่านอาจจะกำลังเตรียมข้อมูลหรือเริ่มลงบันทึกข้อมูลนักเรียนกันอยู่ใช่ไหมครับ?
เพื่อให้การทำงานของคุณครูสะดวกและเห็นภาพรวมได้ชัดเจนที่สุด

โพสต์นี้เราได้สรุปขั้นตอนการทำงานในระบบสารสนเทศ HERO OBEC Care มาให้ทำความเข้าใจกันง่าย ๆ ผ่านภาพสรุปทั้ง 5 ตอน (EP) ครับ

✨ ใครสายอ่าน/สายไว... สามารถเลื่อนดูภาพสรุปของแต่ละ EP แล้วทำความเข้าใจกระบวนการทำงานแบบรวบรัดได้ทันที!

🎬 ใครสายฟัง/ชอบดูภาพเคลื่อนไหว... อดใจรออีกนิด!
เรากำลังเตรียมคลิปวิดีโออธิบายขั้นตอนแบบจับมือทำทีละ EP
ซึ่งจะทยอยลงตามมาเร็ว ๆ นี้ครับ

🎥แง้มดูเนื้อหาทั้ง 5 EP (ตามลำดับการทำงานจริง) มีอะไรบ้าง?
📌EP1️⃣: ก้าวแรกสู่ HERO OBEC Care - แนะนำการเข้าสู่ระบบ การจัดการข้อมูลเบื้องต้น และวิธีเพิ่มข้อมูลนักเรียนใหม่ด้วยตนเอง (กรณีที่ไม่มีข้อมูลดึงมาจากระบบ DMC)
📌EP2️⃣: รู้จักนักเรียนรายบุคคล - สรุปการกรอกข้อมูลจากการลงพื้นที่เยี่ยมบ้านใน 6 ส่วนสำคัญ เพื่อให้รู้จักนักเรียนอย่างรอบด้าน
📌EP3️⃣: การคัดกรองความเสี่ยง 7 มิติ - การเข้าประเมินนักเรียนเพื่อค้นหาและจัดกลุ่ม (ปกติ เสี่ยง หรือมีปัญหา) ครอบคลุมทั้งด้านการเรียน สุขภาพกาย พฤติกรรม และเศรษฐกิจ
📌EP4️⃣: เจาะลึกสุขภาพจิต (SDQ & EQ) - สรุปเงื่อนไขการเชื่อมโยงข้อมูลไปประเมิน SDQ และการสร้างบัญชีให้นักเรียนเข้ามาทำแบบประเมิน EQ ด้วยตนเอง
📌EP5️⃣: การดูแลช่วยเหลือและติดตามผล - การบันทึกกิจกรรมช่วยเหลือส่งต่อ (School Base Intervention) และการเรียกดูรายงานผลเพื่อติดตามนักเรียน

คุณครูสามารถกดเซฟ (Save) โพสต์นี้เก็บไว้ดูเป็นคู่มือฉบับย่อ
หรือแชร์แบ่งปันให้เพื่อนครูในโรงเรียนได้เลยครับ

เตรียมตัวให้พร้อม แล้วรอติดตามคลิปวิดีโออธิบายเจาะลึกแต่ละ EP
ได้ที่เพจของเราเร็ว ๆ นี้ครับ! 👇

💬 #ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน #คู่มือครูประจำชั้น #ลดภาระครู

26/06/2026

เชิญชวนรับชมคลิปวิดีโอสาธิต
ขอแนะนำให้คุณครูดู "คลิปชี้แจงการกรอก และการติดตามการกรอกข้อมูล ICT " ที่แนบมานี้ เพื่อทำความเข้าใจขั้นตอนการใช้งาน

26/06/2026

📢 เรียน ครูที่ปรึกษาทุกท่าน
ให้นักเรียนดำเนินการเพิ่มและปรับปรุงข้อมูล ICT ของตนเองให้เป็นปัจจุบัน
ระหว่างวันที่ 23 มิถุนายน – 10 กรกฎาคม 2569

ขอความร่วมมือครูที่ปรึกษาดำเนินการดังนี้
✅ 1. ประชาสัมพันธ์ให้นักเรียนทุกคนดำเนินการปรับปรุงข้อมูล ส่ง QR Code หรือช่องทางเข้าสู่ระบบให้นักเรียน กำชับให้นักเรียนดำเนินการให้แล้วเสร็จภายในวันที่ 10 กรกฎาคม 2569
✅ 2. ติดตามความคืบหน้าการดำเนินการของนักเรียน สามารถตรวจสอบข้อมูลได้ 2 ช่องทาง ดังนี้
🌐 ช่องทางที่ 1 : ลิงก์ติดตามข้อมูลรายชื่อ ลิงก์ : https://cutt.ly/Gt4bebZF
⚠️ หมายเหตุสำคัญ ข้อมูลในลิงก์นี้อัปเดตวันละ 1 ครั้ง ไม่ใช่ข้อมูลแบบ Real-time อาจมีความคลาดเคลื่อนจากข้อมูลล่าสุดที่นักเรียนเพิ่งบันทึกเข้าระบบ
📁 ช่องทางที่ 2 : ระบบ ICT โรงเรียน (ข้อมูล Real-time) ลิงก์ : https://ict.lks.ac.th/src/login_admin_frm.php ขั้นตอนการเข้าระบบ ฝ่ายกิจการนักเรียน ➜ ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ➜ 1. การรู้จักนักเรียนเป็นรายบุคคล ➜ การจัดการข้อมูลนักเรียนและครอบครัว
✅ 3. เร่งรัดนักเรียนที่ยังไม่ดำเนินการ ตรวจสอบรายชื่อนักเรียนที่ยังไม่ได้ปรับปรุงข้อมูล และติดตามให้ดำเนินการภายในระยะเวลาที่กำหนด
📅 ระยะเวลาดำเนินการ 23 มิถุนายน – 10 กรกฎาคม 2569

09/05/2026

📋 ขั้นตอนการทำและส่งแบบสัมภาษณ์นักเรียน ม.1 และ ม.4

เพื่อความเป็นส่วนตัวของข้อมูลนักเรียนและการสรุปยอดที่ถูกต้อง ขอให้ครูที่ปรึกษาปฏิบัติตาม 3 ขั้นตอนหลัก ดังนี้:

📥 Step 1: รับฟอร์มและทำสำเนาจากหัวหน้าระดับ
• สแกน QR Code (ด้านบนในภาพ) เพื่อเข้าถึง Google Forms ต้นฉบับ
• บังคับ: ต้องกด "ทำสำเนา (Make a copy)" และตั้งชื่อไฟล์เป็นห้องของตนเองก่อนนำไปใช้

📤 Step 2: ดึงข้อมูลและเปิดสิทธิ์
• เมื่อได้ข้อมูลแล้ว ให้สร้างไฟล์สรุปผลเป็น Google Sheets
• บังคับ: ต้องเปลี่ยนสิทธิ์การเข้าถึงเป็น "ทุกคนที่มีลิงก์" (Viewer) ก่อนคัดลอกลิงก์

🎯 Step 3: ส่งข้อมูลตามกำหนดการ
• สแกน QR Code (ด้านล่างในภาพ) เพื่อส่งลิงก์ Google Sheets
• กำหนดส่ง ครั้งที่ 1: 15 พ.ค. 2569 | ครั้งที่ 2: 29 พ.ค. 2569

💡 สำหรับวิธีการกดทำสำเนา และการตั้งค่าแชร์ไฟล์อย่างละเอียด สามารถดูได้จากภาพที่แนบมา

09/05/2026

📢แนวปฏิบัติงานเยี่ยมบ้านนักเรียน✨

ขอให้คุณครูที่ปรึกษา
📝 เตรียมตัวให้พร้อม โดยมีจุดสำคัญที่ต้องเน้นย้ำ
เพื่อให้การส่งเอกสารและการเบิกเงิน 💸👇

📸 การถ่ายภาพ 2 มุม:
ต้องมีนักเรียน 🧒 ผู้ปกครอง 👨‍👩‍👧 และคุณครู 🧑‍🏫 อยู่ในภาพเดียวกัน!
👉 มุมที่ 1: เห็นหลังคาและฝาบ้าน 🏠
👉 มุมที่ 2: เห็นพื้นและบริเวณในบ้าน 🛋️

💾 การส่งไฟล์และเอกสาร:
☁️ อัปโหลดภาพลง Google Drive ใน Folder ชื่อครูที่ปรึกษา
🔠และตั้งชื่อไฟล์ภาพแบบนี้เท่านั้น YYLCCNNn
📋 เมื่อเสร็จสิ้นให้ส่งเฉพาะเอกสาร ระบบ 1.2, ระบบ 2 และ ระบบ 3
❌ (ระบบดูแล 0 ไม่ต้องส่งเอกสารน้า ใช้บันทึกลง OBECCARE อย่างเดียว)

👀 สามารถสแกน QR Code 📱 และดูตัวอย่างการตั้งชื่อไฟล์แบบเต็มๆ ได้ในรูปภาพที่แนบมา 👇👇

09/05/2026

📣 แจ้งกำหนดการประชุมผู้ปกครองนักเรียน โรงเรียนลำปางกัลยาณี
ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2569

เพื่อสร้างความร่วมมือระหว่างโรงเรียนและผู้ปกครองในการดูแล ส่งเสริม และพัฒนานักเรียน โรงเรียนลำปางกัลยาณี ขอเชิญผู้ปกครองเข้าร่วมประชุมตามวันและระดับชั้น ดังนี้

🗓 วันเสาร์ที่ 16 พฤษภาคม 2569
☀️ ภาคเช้า ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
🕒 ภาคบ่าย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

🗓 วันอาทิตย์ที่ 17 พฤษภาคม 2569
☀️ ภาคเช้า ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3
🕒 ภาคบ่าย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

🗓 วันอาทิตย์ที่ 24 พฤษภาคม 2569
☀️ ภาคเช้า ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
🕒 ภาคบ่าย ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

📍 สถานที่
หอประชุมรวรกัญญาวลัย โรงเรียนลำปางกัลยาณี

กิจกรรมภายในงาน
✅ ลงทะเบียนและรับเอกสาร
✅ กล่าวต้อนรับและพบผู้บริหาร
✅ พบครูที่ปรึกษาประจำชั้น
✅ ประชุมเครือข่ายผู้ปกครอง

#ประชุมผู้ปกครอง #โรงเรียนลำปางกัลยาณี #ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

09/02/2026

📢 ประชาสัมพันธ์การดำเนินงานระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน (HERO OBEC CARE) ภาคเรียนที่ 2/2568

เรียน คณะครูโรงเรียนลำปางกัลยาณีทุกท่าน

ขอความร่วมมือในการดำเนินงานคัดกรองสุขภาพจิตนักเรียน เพื่อป้องกันและช่วยเหลือเด็กกลุ่มเปราะบาง ผ่านระบบ HERO OBEC CARE ตามกำหนดการดังนี้ครับ:

✅ 1. สำหรับคุณครูที่ปรึกษา (การคัดกรอง SDQ)
กลุ่มเป้าหมาย:
นักเรียนกลุ่มเสี่ยงเดิม (ผล SDQ เทอม 1): ให้ประเมินซ้ำ
นักเรียนเข้าใหม่/ยังไม่เคยประเมิน: ให้ดำเนินการคัดกรองตามระบบ
⏰ กำหนดการ: ภายในวันที่ 3 เมษายน 2569 (ก่อนเวลา 17.00 น.)

✅ 2. สำหรับ Admin โรงเรียน/ผู้รับผิดชอบ
ภารกิจ: ตอบแบบสำรวจรายงานการดูแลช่วยเหลือนักเรียนกลุ่มเสี่ยงประจำปี 2568
⏰ กำหนดการ: ภายในวันที่ 20 กุมภาพันธ์ 2569

📘 ศึกษาคู่มือการใช้งานเพิ่มเติม: https://cutt.ly/manualHOC68
🌐 เข้าสู่ระบบ: https://cutt.ly/HeroObecCare

มาร่วมสร้างโรงเรียนวิถีใหม่ ใส่ใจสุขภาพจิตนักเรียนไปด้วยกันครับ 💙

#สุขภาพจิตนักเรียน #โรงเรียนลำปางกัลยาณี #สพมลำปางลำพูน #ดูแลช่วยเหลือนักเรียน

25/12/2025

🎒 OBEC CARE
ระบบสารสนเทศตัวช่วยครูยุคใหม่ ดูแลนักเรียนได้ตรงจุด ครบทุกมิติ
ด้วยข้อมูลเชิงลึกและการแจ้งเตือนล่วงหน้า 🧠📊

🔍 3 เมนูหลัก รู้จักนักเรียนได้ชัดเจนขึ้น
1️⃣ Early Warning 🚦
แจ้งเตือนความเสี่ยง 7 ด้าน
แสดงผลด้วยสี เขียว–เหลือง–แดง ช่วยวางแผนดูแลได้ทันท่วงที
2️⃣ เฝ้าระวังรายชั้น/ห้อง 🏫
เห็นภาพรวมความเสี่ยงของทั้งห้อง
จัดลำดับความสำคัญในการช่วยเหลือได้รวดเร็ว
3️⃣ Student Profile 👧👦
ข้อมูลรายบุคคลต่อเนื่อง
แม้ย้ายโรงเรียนหรือเลื่อนชั้น ข้อมูลก็ยังตามไปดูแลได้

🛠️ จัดการความเสี่ยงอย่างเป็นระบบ ด้วย 3ส 3ก 2ส่ง
🌱 3ส สอดแทรก / ส่งเสริม / สร้างสรรค์ (นักเรียนกลุ่มปกติ)
🛡️ 3ก แก้ไข / กำจัด / ก้าวไปด้วยกัน (นักเรียนกลุ่มเสี่ยง)
🤝 2ส่ง ส่งต่อภายใน / ภายนอก (ผู้เชี่ยวชาญเฉพาะทาง)

✨ ประโยชน์ที่คุณครูได้รับ
✅ ลดภาระงานเอกสาร
✅ วิเคราะห์ข้อมูลแบบ Real-time
✅ ประกันโอกาสทางการเรียนรู้ ไม่ทิ้งเด็กคนไหนไว้ข้างหลัง

🩺 เปรียบเสมือน “เครื่องตรวจสุขภาพดิจิทัลของครู”
ช่วยพบสัญญาณปัญหาเร็ว ดูแลนักเรียนได้ตรงจุด และมีแนวทางชัดเจน 💙

23/12/2025

"OBEC CARE" ตัวช่วยคุณครูยุคใหม่ ดูแลนักเรียนได้ตรงจุด ครบทุกมิติ!
🔍🎒คุณครูเคยสงสัยไหมว่า...
นักเรียนคนไหนที่กำลังต้องการความช่วยเหลือเร่งด่วน?
หรือเราจะป้องกันความเสี่ยงของเด็กๆ ได้อย่างไรก่อนที่จะสายเกินไป?

วันนี้ขอแนะนำให้รู้จักกับ OBEC CARE ระบบสารสนเทศเพื่อหลักประกันโอกาสทางการเรียนรู้ ที่จะมาเป็น "พลังทีม" ช่วยให้การดูแลช่วยเหลือนักเรียนเป็นเรื่องง่ายและมีประสิทธิภาพมากขึ้น!,

✨ 3 เมนูหลักที่ช่วยให้คุณครูรู้จักนักเรียนได้ลึกซึ้งยิ่งขึ้น
1️⃣ Early Warning (ระบบแจ้งเตือน): รายงานผลการคัดกรองความเสี่ยง 7 ด้าน (เช่น การเรียน, สุขภาพกาย, สุขภาพจิต, เศรษฐกิจ) แสดงผลผ่านระบบสี เขียว-เหลือง-แดง ให้คุณครูวางแผนช่วยเหลือได้ตรงจุดและทันท่วงที
2️⃣ การเฝ้าระวังรายชั้น/ห้อง: สรุปภาพรวมความเสี่ยงในระดับห้องเรียน ช่วยให้ผู้บริหารและคุณครูจัดลำดับความสำคัญในการดูแลนักเรียนกลุ่มเสี่ยงได้อย่างรวดเร็ว
3️⃣ Student Profile (ข้อมูลรายบุคคล): เจาะลึกข้อมูลประวัตินักเรียนอย่างต่อเนื่อง แม้เด็กจะย้ายโรงเรียนหรือเลื่อนชั้น ข้อมูลก็ยังส่งต่อถึงกันได้ทันที

🛠️ จัดการความเสี่ยงด้วยแนวทาง "3 ส 3 ก 2 ส่ง": เมื่อพบปัญหา ระบบยังมีแนวทางให้คุณครูนำไปปรับใช้ได้จริง
🔹 3 ส (สอดแทรก/ส่งเสริม/สร้างสรรค์)
สำหรับนักเรียนกลุ่มปกติ เพื่อเสริมศักยภาพให้แข็งแกร่ง
🔹 3 ก (แก้ไข/กำจัด/ก้าวไปด้วยกัน)
สำหรับนักเรียนกลุ่มเสี่ยง เพื่อป้องกันไม่ให้ปัญหาลุกลาม
🔹 2 ส่ง (ส่งต่อภายใน/ภายนอก)
สำหรับกรณีที่ต้องการความเชี่ยวชาญเฉพาะทางจากหน่วยงานภายนอก

🚀 ประโยชน์ที่มากกว่าแค่ฐานข้อมูล
✅ ลดภาระงานด้านเอกสารและงบประมาณของคุณครู
✅ วิเคราะห์ข้อมูลอย่างเป็นระบบแบบ Real-time
✅ ประกันโอกาสทางการเรียนรู้ ไม่ให้นักเรียนหลุดออกจากระบบการศึกษา

เพราะหัวใจสำคัญของการศึกษา คือการไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง มาร่วมเป็นส่วนหนึ่งของระบบการดูแลที่มีหัวใจไปกับ OBEC CARE นะคะ ❤️

🌐 เข้าใช้งานระบบได้ที่: obeccare.thaieduforall.org
📚 เรียนรู้วิธีการใช้งานเพิ่มเติมผ่าน E-learning: esdelearning.eef.or.th

#ดูแลนักเรียน #กสศ #สพฐ #ระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน #คืนความสุขสู่สถานศึกษา

--------------------------------------------------------------------------
💡 การเปรียบเทียบเพื่อความเข้าใจ
หากเปรียบการดูแลนักเรียนเหมือนการเป็น "หมอประจำตัว" ระบบ OBEC CARE ก็เปรียบเสมือน "เครื่องตรวจวัดอุณหภูมิและสมุดประวัติคนไข้ดิจิทัล" ที่ช่วยให้คุณครูตรวจพบสัญญาณความผิดปกติได้ตั้งแต่เนิ่นๆ (Early Warning) และมีขั้นตอนการรักษาที่ชัดเจน (3ส 3ก 2ส่ง) เพื่อให้มั่นใจว่าเด็กๆ ทุกคนจะเติบโตไปอย่างมีสุขภาพกายและใจที่แข็งแรงครับ