ศูนย์บริการนักศึกษาพิการ มหาวิทยาลัยขอนแก่น DSS KKU

12/05/2026

สัตว์ 4 ทิศ (DISC Personality) เป็นแนวคิดแบบทดสอบบุคลิกภาพที่แบ่งลักษณะนิสัยและการทำงานของคนออกเป็น 4 ประเภทหลัก เปรียบเทียบกับสัตว์ ได้แก่ กระทิง (ผู้นำ), อินทรี (นักคิด), หนู (ผู้ร่วมมือ) และ หมี (นักวางแผน) เพื่อให้เข้าใจตนเองและผู้อื่น รวมถึงปรับตัวเข้ากับคนแต่ละแบบได้อย่างมีประสิทธิภาพ

ลักษณะเด่นของคนทิศหนู (ทิศใต้/Steadiness)
● นิสัยหลัก: อ่อนไหว ขี้เกรงใจ ใส่ใจความรู้สึกคนรอบข้าง
● จุดแข็ง: มีความอดทนสูง เป็นผู้ฟังที่ดี มีน้ำใจ ชอบช่วยเหลือ และสร้างบรรยากาศที่ดีในกลุ่ม
● จุดที่ควรพัฒนา: มักปฏิเสธคนไม่เป็น ยอมคนง่าย ทำให้เสี่ยงถูกเอาเปรียบ และไม่กล้าตัดสินใจเรื่องเด็ดขาด
● การทำงาน: ชอบทำงานเป็นทีม เป็น "กาวใจ" ของกลุ่ม แต่ไม่ชอบการแข่งขันหรือความกดดันสูง

ลักษณะเด่นของคนกระทิง (ทิศเหนือ - Dominance)
● นิสัย: กล้าหาญ ตรงไปตรงมา รักความยุติธรรม และมุ่งเน้นผลลัพธ์
● จุดแข็ง: เป็นนักลงมือทำ (Doer) ตัดสินใจเร็ว มีความเป็นผู้นำสูง และไม่ยอมแพ้ต่ออุปสรรคง่ายๆ
● จุดควรพัฒนา: บางครั้งอาจดูแข็งกร้าว ใจร้อน หรือละเลยความรู้สึกของคนรอบข้างเพราะโฟกัสแต่เป้าหมาย

ลักษณะเด่นของคนอินทรี (ทิศตะวันออก - Influence)
● นิสัย: รักอิสระ ช่างจินตนาการ มองภาพกว้าง และชอบเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ อยู่เสมอ
● จุดแข็ง: มีความคิดสร้างสรรค์สูง ปรับตัวเก่ง และสร้างแรงบันดาลใจให้ผู้อื่นได้ดี
● จุดควรพัฒนา: มักเบื่อง่าย ไม่ชอบรายละเอียดจุกจิก หรือทำงานที่ซ้ำซากจำเจได้ไม่นาน

ลักษณะเด่นของคนหมี (ทิศตะวันตก - Conscientiousness)
● นิสัย: รอบคอบ มีระเบียบวินัย ใช้เหตุผลและหลักการ และชอบความชัดเจน
● จุดแข็ง: เป็นนักวิเคราะห์ ทำงานละเอียดแม่นยำ วางแผนเก่ง และรักษาสัญญา
● จุดควรพัฒนา: อาจยึดติดกับกฎระเบียบมากไปจนขาดความยืดหยุ่น และไม่ชอบการเปลี่ยนแปลงที่กะทันหัน

เรียบเรียงเนื้อหา : นักศึกษาจ้างงานมาตรา 35

06/05/2026

ก้าวที่เท่าเทียม: เปิดโลกการศึกษาไปกับศูนย์บริการนักศึกษาพิการ
ในสังคมแห่งการเรียนรู้ “โอกาสทางการศึกษา” ควรเป็นสิ่งที่ทุกคนเข้าถึงได้อย่างเท่าเทียม ไม่ว่าจะมีข้อจำกัดทางร่างกาย การมองเห็น การได้ยิน หรือการเรียนรู้ ศูนย์บริการนักศึกษาพิการจึงมีบทบาทสำคัญในการเป็น “สะพานเชื่อมโอกาส” ที่ช่วยให้นักศึกษาพิการสามารถใช้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัยได้อย่างมั่นใจและเต็มศักยภาพ
ศูนย์บริการนักศึกษาพิการไม่ได้เป็นเพียงหน่วยงานสนับสนุน แต่คือพื้นที่แห่งความเข้าใจ ที่พร้อมดูแล ให้คำปรึกษา และจัดสรรสิ่งอำนวยความสะดวกที่เหมาะสมกับความต้องการเฉพาะบุคคล เพื่อให้การเรียนรู้เป็นไปอย่างราบรื่นและมีประสิทธิภาพ
1. สิ่งอำนวยความสะดวกและเทคโนโลยีสนับสนุน
ด้านการเรียนรู้: มีเครื่องแสดงผลอักษรเบรลล์, เครื่องพิมพ์อักษรเบรลล์, เครื่องขยายตัวอักษรสำหรับผู้สายตาเลือนราง
สื่อการสอน: บริการผลิตหนังสือเสียง (Daisy), เอกสารอักษรเบรลล์ และวิดีโอที่มีล่ามภาษามือ
ด้านกายภาพ: ทางลาด, ลิฟต์, ห้องน้ำสำหรับผู้พิการ (Universal Design) และพื้นที่พักผ่อนที่ออกแบบให้รถเข็นเข้าออกสะดวก
ห้องปฏิบัติการ: ห้องคอมพิวเตอร์ที่ติดตั้งซอฟต์แวร์พิเศษเพื่อรองรับความต้องการเฉพาะบุคคล
2. บริการสนับสนุนด้านต่าง ๆ
อาสาสมัครช่วยเรียน (Student Buddy): เพื่อนนักศึกษาที่ช่วยจดคำบรรยาย (Note-taker) และช่วยพาเคลื่อนย้ายไปยังอาคารเรียนต่าง ๆ
การสนับสนุนการเรียนและการสอบ: มีสำหรับการเข้าเรียน และการปรับรูปแบบการสอบ เช่น ขยายเวลาสอบ จัดห้องสอบแยก หรือมีผู้ช่วยอ่านข้อสอบ
การให้คำปรึกษา: ดูแลทั้งด้านการเรียน การใช้ชีวิตในรั้วมหาวิทยาลัย และการฝึกทักษะที่จำเป็น เช่น การใช้เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวก เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การทำงาน
การประสานงาน: ทำหน้าที่เป็นตัวกลางประสานงานกับคณาจารย์เพื่อปรับรูปแบบการสอนให้เหมาะสม และสร้างความเข้าใจเรื่องความแตกต่างหลากหลายให้กับคนในสังคม

ก้าวไปด้วยกันอย่างเท่าเทียม
การมีอยู่ของศูนย์บริการนักศึกษาพิการสะท้อนให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของสถาบันการศึกษาในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ “ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง” เพราะทุกคนต่างมีศักยภาพในแบบของตนเอง เพียงได้รับโอกาสและการสนับสนุนที่เหมาะสม
“ก้าวที่เท่าเทียม” ไม่ใช่เพียงคำพูด แต่คือการลงมือทำที่ทำให้โลกการศึกษาเปิดกว้างสำหรับทุกคน และศูนย์บริการนักศึกษาพิการ คือหนึ่งในพลังสำคัญที่ทำให้ความเท่าเทียมนั้นเกิดขึ้นจริงในทุกวัน

#ศูนย์บริการนักศึกษาพิการมหาวิทยาลัยขอนแก่น
เรียบเรียงโดย: นักศึกษาจ้างงานตามมาตรา 35

29/04/2026

🧠 ทำไมสมองถึงไม่ชอบการเปลี่ยนแปลง? และวิธีรับมือตามหลักจิตวิทยา 🏃‍♀️💨
การปรับเปลี่ยนความคิดหรือพฤติกรรมไม่ใช่เรื่องง่ายและไม่ได้ดำเนินไปเป็นเส้นตรงที่พุ่งไปข้างหน้าเพียงอย่างเดียว เนื่องจากสมองต้องเผชิญกับกระบวนการที่ซับซ้อน คือการต้อง "หยุดนิสัยเดิมที่คุ้นเคย" ไปพร้อมๆ กับการ "สร้างนิสัยใหม่ที่ไม่คุ้นชิน"
📌 ความจริงที่ต้องรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนตัวเอง
• ต้องใช้เวลา: การสร้างนิสัยใหม่ แม้จะเป็นเรื่องเล็กน้อยอย่างการดื่มน้ำเพิ่มวันละ 1-2 แก้ว อาจต้องใช้เวลาเฉลี่ยถึง 2 เดือน กว่าที่ร่างกายจะทำเป็นอัตโนมัติ
• พลังใจมีจำกัด: ความตั้งใจที่แน่วแน่ในช่วงแรกมักอยู่ได้เพียงชั่วครู่ แต่สิ่งที่ทำให้การเปลี่ยนแปลงยั่งยืนคือ “การปรับสภาพแวดล้อมและระบบ”
• สภาพแวดล้อมคือตัวกำหนด: หากออกแบบสภาพแวดล้อมให้ดี โอกาสที่จะประสบความสำเร็จจะมีสูงมาก เช่น การวางหนังสือไว้ติดตัวตลอดเวลาจะช่วยให้อ่านหนังสือได้มากขึ้น หรือการไม่มีน้ำอัดลมในตู้เย็นจะช่วยให้ดื่มน้ำเปล่าแทนได้ง่ายขึ้น
📌 4 ขั้นตอนการรีเซ็ตตัวเอง (Mind State Psychology)
1. Reflect (สะท้อนตนเอง): ทบทวนอดีต ตกผลึกเรื่องราวที่ผ่านมา และยอมรับทั้งความสำเร็จและความผิดพลาด เพื่อให้เห็นภาพชัดเจนว่าตัวตนใหม่ที่อยากเป็นนั้นทำไปเพื่ออะไร
2. SMART Goals: ตั้งเป้าหมายที่เฉพาะเจาะจง วัดผลได้ ทำได้จริง สอดคล้องความเป็นจริง และมีกำหนดเวลาชัดเจน เช่น แทนที่จะตั้งเป้าแค่ "ลดน้ำหนัก" ให้เปลี่ยนเป็น "จะออกกำลังกาย 30 นาที 5 วันต่อสัปดาห์"
3. Develop a Plan: ย่อยเป้าหมายใหญ่ให้เป็นเป้าหมายย่อย ๆ ที่ต้องทำในแต่ละวัน
4. Support System: สร้างระบบสนับสนุนจากคนรอบข้าง หรือการแชร์เป้าหมายกับผู้อื่นเพื่อเพิ่มความรับผิดชอบ
🌈 ใจดีกับตัวเองและเน้นที่ความก้าวหน้า อุปสรรคระหว่างทางเป็นเรื่องปกติ การวิพากษ์วิจารณ์ตัวเองมากเกินไปอาจทำให้หมดกำลังใจได้, สิ่งสำคัญคือการให้ความสำคัญกับ กระบวนการ (Process) และ ความก้าวหน้า (Progress) มากกว่าการมองหาความสมบูรณ์แบบของผลลัพธ์เพียงอย่างเดียว จงน้อมรับและภูมิใจกับความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ ตลอดเส้นทาง,
#การพัฒนาตนเอง #จิตวิทยา #การเปลี่ยนแปลง #มหาวิทยาลัยขอนแก่น
Credits: https://www.youtube.com/watch?v=pMOm6eAEgF4
เรียบเรียงโดย: เภตรา โบรด นักศึกษาจ้างงานตามมาตรา 35

20/04/2026

การต่ออายุบัตรประจำตัวคนพิการ
เพื่อสิทธิและสวัสดิการที่ต่อเนื่อง
บัตรประจำตัวคนพิการถือเป็นเอกสารสำคัญที่ใช้ยืนยันสิทธิในการเข้าถึงสวัสดิการต่างๆ จากภาครัฐ ไม่ว่าจะเป็นเบี้ยความพิการ การรักษาพยาบาล สิทธิทางการศึกษา หรือสิทธิทางด้านอาชีพ ดังนั้น เมื่อบัตรใกล้หมดอายุ ผู้พิการหรือผู้ดูแลควรดำเนินการต่ออายุให้เรียบร้อยเพื่อป้องกันการเสียสิทธิ์

1. กำหนดเวลาที่ควรดำเนินการ
เพื่อให้การใช้สิทธิเป็นไปอย่างต่อเนื่อง คุณสามารถวางแผนดำเนินการได้ดังนี้:
• ต่ออายุล่วงหน้า: สามารถทำได้ภายใน 30 วัน ก่อนบัตรเดิมจะหมดอายุ

2. เอกสารที่ต้องเตรียม
ก่อนเดินทางไปยื่นเรื่อง ควรตรวจสอบและเตรียมเอกสารดังต่อไปนี้ให้ครบถ้วน:
1. บัตรประจำตัวประชาชน (ฉบับจริง)
2. บัตรประจำตัวคนพิการใบเดิม
3. รูปถ่ายหน้าตรง: ขนาด 1 นิ้ว จำนวน 1-2 รูป (ใช้ในกรณีที่คนพิการไม่สามารถมาดำเนินการด้วยตนเองได้)
4. เอกสารรับรองความพิการ: ใบรับรองแพทย์จากโรงพยาบาลที่กำหนด
5. สำเนาบัตรประชาชนของผู้ดูแล: (กรณีที่มีการตั้งผู้ดูแล และผู้ดูแลเป็นผู้มาดำเนินการแทน)

3. ขั้นตอนการต่ออายุบัตร
การดำเนินการมีขั้นตอนง่ายๆ 4 ขั้นตอน ดังนี้:
1. ตรวจสอบวันหมดอายุ: ควรเริ่มวางแผนดำเนินการล่วงหน้าประมาณ 30 วันก่อนบัตรหมดอายุ
2. เตรียมเอกสาร: ตรวจสอบความถูกต้องของเอกสารทั้งหมด รวมถึงสำเนาและรูปถ่ายให้พร้อม
3. ยื่นคำขอ: ติดต่อหน่วยงานใกล้บ้านที่รับผิดชอบ ได้แก่:
• สำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัด (พมจ.)
• องค์การบริหารส่วนตำบล (อบต.) หรือ เทศบาล
• ศูนย์บริการคนพิการในพื้นที่
4. การออกบัตร: เจ้าหน้าที่จะตรวจสอบความถูกต้องของเอกสาร หากข้อมูลครบถ้วน เจ้าหน้าที่จะดำเนินการออกบัตรใบใหม่หรือขยายอายุบัตรให้ทันที

จัดทำโดย นักศึกษาจ้างงานมาตรา 35

03/04/2026

ความเข้าใจเกี่ยวกับโรคออทิสติก (Autism Spectrum Disorder)
ออทิสติก (Autism Spectrum Disorder) คือ กลุ่มอาการความบกพร่องทางพัฒนาการที่เกิดจากความผิดปกติของสมองตั้งแต่กำเนิด ส่งผลกระทบต่อทักษะสำคัญ 3 ด้าน ได้แก่ การสื่อสาร การเข้าสังคม และพฤติกรรมหรือความสนใจที่มีลักษณะซ้ำๆ เป็นแบบแผนจำกัด โดยมักเริ่มสังเกตเห็นอาการได้ตั้งแต่วัยเด็ก ซึ่งหากได้รับการบำบัดรักษาอย่างเหมาะสมและเป็นระบบตั้งแต่ระยะแรกเริ่ม จะช่วยให้เด็กมีพัฒนาการด้านการเรียนรู้และการปรับตัวในสังคมดียิ่งขึ้น

ลักษณะอาการจำแนกตามด้านพัฒนาการ
ด้านการสื่อสาร: พูดช้า ใช้ภาษาที่เข้าใจยากหรือไม่สื่อความหมาย ไม่ส่งเสียงเรียก หรือบอกความต้องการด้วยการชี้นิ้วแทนการพูด และมีความลำบากในการปฏิบัติตามคำสั่งพื้นฐาน

ด้านการเข้าสังคม: หลีกเลี่ยงการสบตาขณะสนทนา แสดงออกทางอารมณ์น้อย ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ลำบาก และมักไม่แสดงปฏิกิริยาตอบสนองต่อความดีใจหรือเสียใจ

ด้านพฤติกรรมและการเล่น: มีรูปแบบการเล่นซ้ำๆ สนใจรายละเอียดเฉพาะจุดมากเกินไป ชอบเล่นตามลำพัง และไม่สามารถปฏิบัติตามกฎกติกาได้ นอกจากนี้อาจพบพฤติกรรมอื่นร่วมด้วย เช่น การส่งเสียงกรีดร้อง การโขกศีรษะ หรือภาวะสมาธิสั้น

แนวทางการบำบัดรักษาอย่างเป็นระบบ
การรักษาที่มีประสิทธิภาพจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากผู้เชี่ยวชาญหลายสาขา ประกอบด้วย:

การกระตุ้นพัฒนาการ: ถือเป็นหัวใจสำคัญของการรักษา ประกอบด้วย การบูรณาการประสาทความรู้สึก (Sensory Integration), กิจกรรมบำบัด (Occupational Therapy) และ การฝึกพูด (Speech Therapy) โดยต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่อง

การปรับพฤติกรรม: มุ่งเน้นการลดพฤติกรรมที่ไม่พึงประสงค์หรือเป็นอันตราย เช่น การทำร้ายตัวเองหรือก้าวร้าว ผ่านการสื่อสารที่กระชับและเข้าใจง่าย โดยมีผู้ปกครองเป็นหัวใจสำคัญในการฝึกทักษะร่วมกับแพทย์

การรักษาด้วยยา: ใช้เพื่อปรับสมดุลสารเคมีในสมองและควบคุมอาการร่วม เช่น การใช้ยา Risperidone เพื่อลดพฤติกรรมก้าวร้าว หรือ Methylphenidate เพื่อช่วยเรื่องสมาธิ ซึ่งต้องอยู่ภายใต้การดูแลของแพทย์อย่างใกล้ชิด

กลุ่มอาการแอสเพอร์เกอร์ (Asperger Syndrome)
แอสเพอร์เกอร์ เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มอาการออทิสติกสเปกตรัม แต่มีความรุนแรงน้อยกว่า ผู้ที่มีอาการนี้มักถูกเรียกว่ากลุ่ม "ออทิสติกศักยภาพสูง" (High Functioning Autism) เนื่องจากมักมีสติปัญญาในระดับปกติหรือสูงกว่าเกณฑ์ทั่วไป และมีทักษะการใช้ภาษาในเกณฑ์ดี

ลักษณะเด่นของแอสเพอร์เกอร์
ความบกพร่องทางสังคม: แม้จะพูดคุยได้ปกติ แต่มักไม่เข้าใจความหมายแฝง นัยประชดประชัน หรือมุกตลก และมักขาดทักษะในการใช้ท่าทางประกอบการเข้าสังคม (เช่น การสบตาหรือสีหน้า)

ความสนใจเฉพาะทาง: มักหมกมุ่นในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่งอย่างลึกซึ้ง และชอบทำกิจกรรมตามกิจวัตรเดิมๆ อย่างเคร่งครัด

สัมพันธภาพ: มักแยกตัวอยู่ลำพังหรือเข้าหาผู้อื่นไม่ถูกวิธี เนื่องจากไม่เข้าใจบรรทัดฐานทางสังคม

แหล่งอ้างอิงและรวบรวมข้อมูล:

รวบรวม เรียบเรียง และวิเคราะห์ข้อมูลโดย: ระบบปัญญาประดิษฐ์ (AI Assistant)

อ้างอิงเนื้อหาจาก: เอกสารวิชาการ "อาการออทิสติกและแอสเพอร์เกอร์"

Infographic โดย: NotebookLM

จัดทำโดย: นักศึกษาจ้างงานตามมาตรา 35

09/02/2026

"ความสามารถ ไม่ได้ถูกจำกัดด้วยข้อจำกัด ✨" ร่วมสร้างสังคมที่ขับเคลื่อนด้วยความสามารถที่แท้จริง มาเรียนรู้สิทธิและโอกาสในการจ้างงานเพื่อคนพิการกันเถอะ!

จัดทำโดย นักศึกษาจ้างงานตามมาตรา 35

18/11/2025

Send a message to learn more

10/09/2025

ขออนุญาต ประชาสัมพันธ์ตำแหน่งงานว่างสำหรับผู้พิการ

📣 ด่วน‼️ บริษัท ไวร์เออ แอนด์ ไวร์เลส จำกัด (กลุ่มบริษัท ธนเทเลคอม ภายใต้เครือเจริญโภคภัณฑ์) ❗️ เปิดรับสมัครพนักงาน สำหรับผู้พิการ ดังนี้

🎈 System Analyst
🎈 Programmer
🎈 HR Officer (Recruitment)
🎈 HR Officer (People Development & Internal Communication)
🎈 Technician
หากท่านใดสนใจ สามารถติดต่อสอบถามได้ที่
☎️ 084-159-2324 คุณสุภาพร ฝ่ายสรรหาว่าจ้าง
Email : [email protected]

18/07/2025

22/05/2025

สวัสดีค่า ทุกคน อยากจะมาชวนทำความรู้จักตัวเองด้วย DISC ค่ะ
ว่าแต่ DISC คืออะไรน้าาา~

DISC คือ เครื่องมือที่สร้างขึ้นเพื่อวิเคราะห์พฤติกรรมและบุคลิกภาพของมนุษย์ โดยมีต้นกำเนิดมาจาก “ดร. วิลเลียม มาร์สตัน” ศาสตราจารย์ชื่อดังด้านจิตวิทยาจาก Harvard University และเป็นนักทฤษฎีด้านความเสมอภาค ได้เผยแพร่ทฤษฎี DISC ซึ่งพูดถึงกระบวนการทำงานของอารมณ์ ความรู้สึก ความคิดของมนุษย์ที่นำไปสู่ลักษณะและพฤติกรรมที่มีความหลากหลายนั่นเองค่า
อยากรู้ว่าตัวเองเป็นคนประเภทไหน คลิ๊กลิงค์ข้างล่างเลย!!
https://disc-quiz.vercel.app/

บทความและภาพประกอบ โดย นักศึกษาจ้างงานมาตรา 35

06/05/2025

📣 ปฏิทินสำหรับนักศึกษาใหม่ รหัส 68 ปีการศึกษา 2568 ทีมมข. รุ่นถัดไป เตรียมตัวมาอยู่ในรั้วสีอิฐด้วยกันได้เลย! 😍🧡
ดูปฏิทินฉบับเต็มได้ที่:https://registrar.kku.ac.th/wp-content/uploads/2024/08/calendar_th_undergraduate2568.pdf

#ทีมมข #โควตามข