วิทยฐานะเกณฑ์ใหม่

วิทยฐานะเกณฑ์ใหม่ หลักสูตรการพัฒนาข้าราชการครู

06/12/2025

10 ปีปิด 2,355 โรงเรียน — แต่ธุรกิจนานาชาติทะลุ 80,000 ล้าน
ภาพใหญ่ที่สะท้อนว่า “การศึกษาไทยกำลังแยกเป็นสองโลกจริง ๆ”
ตลอด 10 ปีที่ผ่านมา ประเทศไทยสูญเสียโรงเรียนไปกว่า 2,355 แห่ง
เพียงปี 2567 ปีเดียว โรงเรียนเอกชนปิดกิจการกว่า 40 แห่ง
และแนวโน้มยังดำเนินต่อเนื่อง
ฝั่งหนึ่ง…กำลังหายไป
แต่อีกฝั่ง…กลับเติบโตอย่างที่ไม่เคยเป็นมาก่อน

🌍 โลกแรก: โรงเรียนเอกชนไทยที่อยู่ไม่รอด
3 ปัจจัยหลักที่บีบให้โรงเรียนต้องปิดตัว
เด็กเกิดน้อยลงต่อเนื่อง
จำนวนเด็กวัยเรียนลดลงปีละ 2.2% โรงเรียนเล็ก ๆ สูญเสียฐานนักเรียนจนแบกรับต้นทุนไม่ไหว

ครอบครัวชนชั้นกลางรับภาระไม่ไหว
เศรษฐกิจผันผวน หนี้สูง ค่าใช้จ่ายเพิ่ม ทำให้ค่าเทอมกลายเป็นภาระที่หลายบ้านต้องตัดออก

ต้นทุนโรงเรียนสูงขึ้น แต่ “ขึ้นค่าเทอมไม่ได้”
ค่าแรง ค่าน้ำไฟ มาตรฐานความปลอดภัยเพิ่มขึ้น แต่ผู้ปกครองอ่อนไหวต่อราคาจนปรับขึ้นไม่ได้จริง

ผลลัพธ์คือ…โรงเรียนไทยจำนวนมากถูกบีบให้ “ปิดเงียบ ๆ” ปีแล้วปีเล่า

🌍 โลกที่สอง: ธุรกิจโรงเรียนนานาชาติที่โตสวนทุกวิกฤต
ในช่วงเวลาเดียวกัน ธุรกิจโรงเรียนนานาชาติกลับเติบโตต่อเนื่องจนมีมูลค่าตลาด
สูงกว่า 80,000 ล้านบาท ในปี 2567
ตัวเลขที่น่าสนใจ:
จำนวนโรงเรียนนานาชาติเพิ่มเฉลี่ย 5% ต่อปี
นักเรียนเพิ่มขึ้น 10% ต่อปี
รายได้รวมกว่า 8,313 ล้านบาท และยังขึ้นต่อเนื่อง
กลุ่มลูกค้าหลัก “ไม่อ่อนไหวต่อเศรษฐกิจ” เพราะเป็นครอบครัวรายได้สูงทั้งไทยและต่างชาติ

ทำไมโตแรง?
หลักสูตรระดับโลก (IB, Cambridge, American)
กลยุทธ์ Multi-Campus ลดต้นทุน เพิ่มกำไร
รายได้เสริมจำนวนมาก เช่น after-school, รถรับ–ส่ง, โรงอาหาร
พ่อแม่ยุคใหม่มีลูกน้อย แต่ยอม “ทุ่มทุกอย่างให้ลูกคนเดียว”

🔥 สัญญาณใหญ่ที่กำลังเกิดขึ้น
เด็กไทยในโรงเรียนไทย ลดลง 1.7%
เด็กไทยในโรงเรียนนานาชาติ เพิ่มขึ้น 10.2%
กระแสเด็กจีน–ต่างชาติไหลเข้าไทยมากขึ้น
ค่าเทอมหลักล้านกำลังกลายเป็น “มาตรฐานใหม่” ของครอบครัวมีกำลังซื้อ
นี่ไม่ใช่การโตแบบชั่วคราว แต่เป็นโครงสร้างใหม่ของตลาดการศึกษาไทย

✅ สรุป: การศึกษาไทยกำลังแตกเป็นสองระบบจริง ๆ
โรงเรียนเอกชนไทยกำลังหายไป
เพราะพึ่งพาครอบครัวรายได้ปานกลางที่กำลังถูกเศรษฐกิจบีบคั้น และเจอจำนวนเด็กที่ลดลงอย่างหนัก
โรงเรียนนานาชาติกำลังเฟื่องฟู
เพราะเจาะกลุ่มกำลังซื้อสูงที่มีความต้องการเพิ่มขึ้นเรื่อย ๆ ทั้งคนไทยและต่างชาติ
แม้อยู่ในประเทศเดียวกัน…
แต่โรงเรียนทั้งสองแบบนี้กำลังเดินคนละเส้นทางอย่างสิ้นเชิง

ทุกสิ่งที่ยืนหยัดได้ในระยะยาว ไม่ได้เกิดจากรายได้สูง หรือชื่อเสียงสวยหรู
แต่มันเกิดจาก “ระบบที่วางไว้ตั้งแต่วันแรก”

โรงเรียนนานาชาติเขาโตได้ เพราะเขามีโครงสร้างรองรับอนาคต
โรงเรียนไทยหลายแห่งปิด เพราะโครงสร้างเดิมรับโลกใหม่ไม่ไหว

ชีวิตเราก็เหมือนกันเลยครับ
ต่อให้เงินเดือนมากแค่ไหน ถ้าระบบชีวิตไม่ดีพอ
เราจะกังวลไม่ต่างจากคนที่รายได้น้อย

ในทางกลับกัน ต่อให้เริ่มต้นน้อย
ถ้าคุณมี Mindset–Habit–Skill ที่ถูกต้อง
คุณก็สร้างชีวิตที่มั่นคงและสบายใจได้ไม่แพ้ใคร

ผมเลยตั้งใจทำ Framework “ไร้กังวลเรื่องเงิน” ชุดนี้
เพื่อให้คุณมีระบบชีวิตที่ไม่ต้องกลัวอนาคตอีกต่อไป
ไม่ว่ารายได้ตอนนี้อยู่ระดับไหน
เพราะสิ่งสำคัญไม่ใช่ตัวเลข แต่คือระบบที่ทำให้คุณอยู่ได้ในทุกสภาพเศรษฐกิจ

ใครสนใจ E-Book ชื่อ คนเราเกิดมามีฐานะรวยจนแตกต่างกัน จะไร้กังวลเรื่องเงินเหมือนกันได้อย่างไร?

ถ้าสนใจ กดอ่านรายละเอียดที่คอมเมนต์ล่างสุดนะครับ 😊

แก่นของการวางแผนการเงิน คือ
• ใช้ชีวิต “สมฐานะ”
• คิดเผื่อความไม่แน่นอนทั้ง “สมหวัง” และ “ผิดหวัง”
• โดยไม่เปรียบเทียบตัวเองกับคนอื่น

เริ่มต้นที่ตัวเองก่อนเสมอ
อย่ารอคนอื่นที่เราควบคุมไม่ได้

14/11/2025
26/10/2025

ด่วน !! นักศึกษาทุกมหาวิทยาลัยใช้ฟรีไปเลยหนึ่งปีหรือ 12 เดือน google gemini 😍

มีวิธีการดังนี้
1. คลิกลิงก์ : https://one.google.com/ai-student?g1_landing_page=75
2. กรอกรายละเอียด ตรวจสอบ ให้ถูกต้อง (ชื่อมหาวิทยาลัย / ชื่อ-นามสกุล และ อีเมลของมหาลัย
3. รอการยืนยัน สามารถสมัครใช้งาน

ปล.ตั้งแต่วันนี้จนถึงวันที่ 9 ธ.ค. 2568
(ยกเลิกได้) ระบบจะแจ้งเตือนก่อนถึงกำหนด 7 วัน

25/10/2025
02/10/2025
26/09/2025
25/09/2025

ผมเริ่มพบเจอเด็กไม่อ่านข้อสอบและไม่ใส่ใจในการเรียนมากขึ้น จากการสังเกตปีหลังๆการสอนในห้องเรียนทำได้ยากมาก เชื่อว่าไม่ใช่แค่ผมคนเดียวที่พบเจอปัญหานี้
ตัวอย่างที่ง่ายที่สุดเช่นการเขียนตอบคำถาม เด็กจะตอบสั้นและตอบไม่ครบ มีการขาดหายไปของคำตอบเหมือนไม่อยากตอบและไม่ใส่ใจกับการเรียนเท่าที่ควร หากถามว่าน้ำมีประโยชน์หรือไม่เพราะอะไร ? เด็กก็จะตอบแค่ว่า"มี"โดยไม่ให้เหตุผลประกอบซึ่งผมพบเจอเยอะมากขึ้นเรื่อย ๆ
เด็กที่เดาคำตอบทำเพียงเพื่อผ่านพ้นไป ได้คะแนนเท่าไหร่เอาเท่านั้น ปรากฏการณ์นี้แสดงให้เห็นจากการที่แม้จะเอาข้อสอบชุดเดิมมาสอบเด็กก็ทำคะแนนได้น้อยลง
หากเป็นเพียงครั้งเดียวก็ยังคิดว่าเป็นเรื่องบังเอิญได้ แต่หลายๆครั้งคะแนนผันผวน โดยปกติแล้วการนำข้อสอบชุดเดิมมาสอบควรจะได้คะแนนมากขึ้นเว้นแต่กรณีเดียวคือ "เด็กไม่อ่านข้อสอบเลย" จึงจำคำถามไม่ได้
นั่นคือคะแนนเกิดจากการสุ่มไม่ใช่เกิดจากความพยายาม
เดิมช่วงที่เป็นครูแรกๆ ผมจะออกข้อสอบชุดคู่ขนานนำมาฝึกนักเรียนก่อนเพื่อ pre-test เช่นคำถามพ่อไปตลาดก็จะเปลี่ยนเป็นน้าไปตลาด เพื่อหลบนักเรียน มีการสลับช้อย
ไม่ให้เด็กจำคำตอบแต่ปีหลังๆแทบไม่ต้องออกข้อสอบใหม่เลยใช้ข้อสอบชุดเดิม(เฉลยให้ด้วย)เด็กก็เหมือนเพิ่งเคยเห็นครั้งแรก
ในภาพข้อสอบที่ผมโพส คนเป็นครูด้วยกันจะเข้าใจถึงความเจ็บปวดว่ามันเกิดอะไรขึ้นโดยไม่ต้องอธิบาย สอบปลายภาคเก็บ 30 ข้อ แล้วดูสิ่งที่เด็กกาข้อสอบมา ดูภาพแล้วคุณเข้าใจสิ่งที่เกิดขึ้นหรือเปล่า ?
หากเรายังคิดว่านี่เป็นเรื่องเล่นๆการศึกษาไทยจะดิ่งลงเหวจนไม่อาจวกกลับไม่ได้
"เล่นโทรศัพท์ได้ไหมครับ" คือสิ่งที่ได้ยินซ้ำๆเมื่อเด็กได้พัก
สิ่งเหล่านี้เข้ามาอยู่ในวงจรชีวิตของพวกเขาจนยากที่จะขาดหาย สื่อที่มีความสนใจมากกว่าในห้องเรียน ทำให้เด็กแทบจะมีชีวิตกับโลกใบจำลองนั้นมากกว่าที่จะสนโลกจริงๆ
ลำบากก่อนสบายทีหลัง ไม่มีอยู่อีกต่อไปเด็กบางคนเลือกที่จะสบายก่อนลำบากนั่นคือเสพสื่อหรือติดเกมในมือถืออย่างมีความสุขมากกว่าที่จะอดทนเรียนแล้วค่อยไปเล่นในภายหลัง
การศึกษาไทยน่าห่วงมากเพราะปัญหาที่ครูและผู้ปกครองเผชิญต่อไปนี้ไม่ใช่แค่"ความไม่รู้" แต่ยังเผชิญกับปัญหาการเปลี่ยนแปลงทางเทคโนโลยีที่รวดเร็วและก้าวกระโดดจนทำลายวงการศึกษาไปด้วยและปัญหานี้ไม่อาจแก้ได้ด้วยครูเพียงคนเดียวและผมมองว่ามันยิ่งใหญ่ถึงระดับชาติ
เจอปัญหาอะไรบ้างมาแบ่งปันกันพร้อมวิธีหน่อยครับ
หรือเจออยู่คนเดียว

06/09/2025

ที่อยู่

Khon Kaen
40000

เว็บไซต์

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ วิทยฐานะเกณฑ์ใหม่ผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา

ติดต่อ โรงเรียนนี้

ส่งข้อความของคุณถึง วิทยฐานะเกณฑ์ใหม่:

ทางลัด

แชร์

ประเภท