CRAFT AI Project

💡 AIPACK คืออะไร…
AIPACK AI Pedagogical Content Knowledge คือการบูรณาการ AI ร่วมกับศาสตร์การสอนและความรู้ในวิชาเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านและการคิดขั้นสูง (reading literacy & critical thinking) ซึ่งได้รับการอนุญาตให้ดัดแปลงจากกรอบแนวคิด TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge กรอบแนวคิดสำหรับครูในการบูรณาการเทคโนโลยีเข้ากับการสอนอย่างมีประสิทธิภาพ)

👉🏻 เป้าหมายสำหรับนักเรียน คือ ความฉลาดรู้ด้านการอ่าน + ทักษะการคิดอย่ามีวิจารณญาณ
👉🏻 เป้าหมายสำหรับครู คือ
AI Knowledge & Tools :
🔹การป้อนคำสั่ง
🔹การประเมินและเลือกใช้ Gen AI
🔹สมรรถนะและจริยธรรม
🔹การสนับสนุนการใช้ Platform AI

Content Knowledge :
ความรู้ในรายวิชาที่สอน เช่น ภาษาไทย วิทยาศาสตร์ สังคมศึกษา

Pedagogy Knowledge :
🔹การเรียนรู้เชิงรุก
🔹PERMA+Student Engagement
🔹กรอบความคิดแบบเติบโต

ทั้ง 3 กรอบนี้สามารถรวมกันได้เป็น
Pedagogical Knowledge (AIPK)
Pedagogical Content Knowledge (PCK)
AI Content Knowledge (AICK)
และทั้งหมดรวมกันเป็น AI Pedagogical Content Knowledge (AIPACK)
👉🏻 เป้าหมายของนักวิจัย คือ กระบวนการหลักเพื่อสนับสนุน AIPACK
___________________________________________

💭ตัวอย่าง : ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนผ่านกิจกรรมโต้วาทีเกี่ยวกับนโยบายสิ่งแวดล้อมในวิชาสังคมศึกษา
เป้าหมาย: ส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ
1. Content Knowledge (CK)
หัวข้อ: สิ่งแวดล้อม / การประเมินนโยบาย
2. Pedagogical Knowledge (PK)
กลยุทธ์: การโต้วาทีแบบมีโครงสร้าง + การใช้เหตุผลจากหลักฐาน (Active Learning)
3. AI Knowledge (AIK)
AI ถูกใช้งานโดยครู เพื่อ: สร้างคำถามกระตุ้นการโต้วาที เช่น “ควรมีการเก็บภาษีคาร์บอนทั่วโลกหรือไม่?”
✏️ สรุปมุมมองที่แตกต่างกัน เพื่อให้นักเรียนใช้เป็นจุดเริ่มต้นในการอภิปราย
จัดเตรียมสื่อสนับสนุน เช่น บทความสรุป / คู่มือช่วยอ่าน
สร้างข้อเสนอแนะรายบุคคล (personalized feedback) ให้กับนักเรียนหลังการโต้วาที โดยอิงจากเหตุผลและการให้เหตุผลของผู้เรียน
ื่อการศึกษา

วันที่ 26 พฤศจิกายน 2568 โครงการ CRAFT-AI โดย Saturday School ได้เข้าร่วมกิจกรรมจัดเวทีเปิดตัวโครงการ "การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมเพื่อพัฒนาความฉลาดรู้ด้านการอ่านและการคิดอย่างมีวิจารณญาณสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาษาตอนต้นของสถานศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นผ่านการพัฒนาครูและบูรณาการการใช้ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ในจังหวัดกาฬสินธุ์"

เป็นอีก 1 ในจังหวัดที่เข้าร่วมโครงการ เพื่อให้เด็กไทย โดยเฉพาะในจังหวัดกาฬสินธุ์ ได้ยกระดับการพัฒนาการศึกษาในระดับจังหวัดที่เชื่อมโยง “งานวิจัย–นวัตกรรม–เทคโนโลยี” เข้ากับ “การเรียนรู้ของนักเรียนและครูในพื้นที่”

#บพท #มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์

🧠 5 วิธีเสริมสร้าง "ความฉลาดทางอารมณ์" (Emotional Intelligence) ให้ลูกหรือนักเรียน
EQ ไม่ใช่เรื่องไกลตัว! การเข้าใจและจัดการอารมณ์ตนเองได้ดี เป็นทักษะสำคัญที่ต้องฝึกฝนอย่างเป็นระบบ เรามาดูกันว่ามีวิธีไหนบ้างที่ครูและผู้ปกครองสามารถนำไปใช้ได้จริงในทุกวัน 👇

1️⃣ ใช้กิจกรรม "Emotion Check-in": ให้เด็กๆ ระบุอารมณ์ของตัวเองตั้งแต่เริ่ม
2️⃣ สอนการ "ตั้งชื่ออารมณ์" (Labeling Emotions): ใช้ "วงล้ออารมณ์ (Emotion Wheel)" เพื่อให้พวกเขามีคลังคำศัพท์ที่หลากหลาย
3️⃣ ฝึกทักษะ "เอาใจเขามาใส่ใจเรา" (Empathy): สร้างความเข้าใจและมุมมองของผู้อื่น
4️⃣ ให้กลยุทธ์การ "กำกับอารมณ์ตนเอง" (Self-Regulation): สอนวิธีจัดการกับความรู้สึกที่หลากหลาย
5️⃣ สร้างพื้นที่ปลอดภัยสำหรับการพูดคุย: ให้พวกเขากล้าแสดงออกถึงความรู้สึกอย่างเปิดเผย
เริ่มต้นวันนี้เพื่อสร้างเยาวชนที่มี EQ สูง พร้อมรับมือกับทุกสถานการณ์! 🚀


#ความฉลาดทางอารมณ์ #ทักษะชีวิต

💻 วันที่ 22 ตุลาคม 2568 Saturday School และ Skooldio ได้พาน้อง “KapiBarian” platform AI ที่เป็นเครื่องมือช่วยคุณครูในการจัดการเรียนการสอนมา workshop ให้กับครูพี่เลี้ยงพื้นที่กรุงเทพมหานคร

ซึ่งโรงเรียนที่เข้าร่วมครั้งนี้ ได้แก่ โรงเรียนมัธยมปุรณาวาส, โรงเรียนสตรีศรีสุริโยทัย, โรงเรียนตั้งพิรุฬห์ธรรม, โรงเรียนหอวัง, โรงเรียนสวนกุหลาบฯ ธนบุรี และ สกร. กรุงเทพมหานคร

#บพท

เด็กกลัวทำผิด? ไม่กล้าลอง? หรือคิดว่าตัวเอง "ไม่เก่งพอ"?

คุณครูยุคใหม่มาช่วยกันสร้าง "Growth Mindset" ให้เด็กๆ กัน! 🚀 เปลี่ยนห้องเรียนให้เป็นพื้นที่ปลอดภัยที่ทุกคนพร้อมจะพัฒนา

💡 Growth Mindset คือแนวคิดที่เชื่อว่าความสามารถและสติปัญญาพัฒนาได้ด้วยความพยายามและการเรียนรู้ (ตรงข้ามกับ Fixed Mindset ที่เชื่อว่าทุกอย่างตายตัว) มาดู 4 วิธีที่คุณครูสร้างได้เลย!

🧠 ชื่นชมที่ความตั้งใจ
เน้นที่กระบวนการและความพยายามของนักเรียน ไม่ใช่แค่ผลลัพธ์ที่ถูกต้อง
เพื่อให้เด็กๆ กล้าที่จะพยายามอย่างเต็มที่

🚀 เปิดโอกาสให้ทดลอง
สร้างพื้นที่ปลอดภัยให้เด็กกล้าลองทำสิ่งใหม่ๆ หรือวิธีที่แตกต่าง
มองความผิดพลาดเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ ไม่ใช่ความล้มเหลว

❤️ ให้กำลังใจในความพยายาม
คอยสนับสนุนเมื่อนักเรียนเจอกับความท้าทายหรืออุปสรรค
ช่วยให้พวกเขามีพลังใจที่จะไม่ล้มเลิกอะไรง่ายๆ

🎯 ช่วยให้เห็นเป้าหมาย
ชวนนักเรียนตั้งเป้าหมายการพัฒนาของตนเอง
ช่วยให้พวกเขาเห็นว่าการเรียนรู้แต่ละขั้นมีความหมายและชัดเจนยิ่งขึ้น

แค่การปรับมุมมองและคำพูดเล็กๆ น้อยๆ ของคุณครู ก็สามารถสร้างความเปลี่ยนแปลงที่ยิ่งใหญ่ให้กับทัศนคติการเรียนรู้ของเด็กได้แล้วครับ/ค่ะ

#ครูยุคใหม่ #การจัดการเรียนรู้ #พัฒนาตนเอง #จิตวิทยาเด็ก #ห้องเรียน #นวัตกรรมการศึกษา

การประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อสร้างความเข้าใจและออกแบบกระบวนการดำเนินงาน

วันที่ 19 ตุลาคม 2568 โครงการ CRAFT-AI โดย Saturday School ได้จัดการประชุมปฏิบัติการเพื่อสร้างความเข้าใจและออกแบบกระบวนการดำเนินงาน ให้กับทีมนักวิจัยจากพื้นที่ 4 จังหวัด 4 หน่วยงาน ได้แก่ มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี มหาวิทยาลัยกาฬสินธุ์ : Kalasin University KSU มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี

วัตถุประสงค์เพื่อให้ทีมวิจัยพื้นที่สามารถออกแบบกระบวนการทำงานตาม AIPACK Framework สามารถวิเคราะห์จุดแข็งและอุปสรรคของภาคีเครือข่ายในพื้นที่ และบอกแนวทางการพัฒนาอุปสรรคและหนุนเสริมจุดแข็ง สามารถปรับกระบวนการทำงานให้สอดคล้องกับเป้าหมายของโครงการฯ โดยผ่านการบรรยายและ workshop

#บพท #มทส