TEMPO Music Academy

คอนเสิร์ตเพลงทรงอย่างแบด ของน้องธันเดอร์ 🔥

มาแล้วครับ ทรงอย่างแบด ที่รอคอย เอาใจวัยรุ่นฟันน้ำนมกันหน่อย

ทรงอย่างแบด (Bad Boy) - Paper Planes | Drum Cover By น้องธันเดอร์ Tempo Music Academy ทรงอย่างแบด (Bad Boy) - Paper Planes | Drum Cover By น้องธันเดอร์สนใจเรียนติดต่อโทร : 062-278-9394 , 087-095-6771Facebook : TEMPO Music AcademyTicktock : @...

ผลงาน cover ของน้องธันเดอร์ มีอีกหลายเพลง รอชมกันได้เลยครับ

ฉลามชอบงับคุณ - Bonnadol Feat llVY B | Drum Cover By น้องธันเดอร์ Tempo Music Academy ฉลามชอบงับคุณ - Bonnadol Feat llVY B | Drum Cover By น้องธันเดอร์ สนใจเรียน ติดต่อโทร : 062-278-9394 , 087-095-6771Facebooks : TEMPO Music Academy Ticktock...

คอร์ดออน คือการเล่นคอร์ดปกติ แต่เล่นเบสที่แตกต่างจากคอร์ดปกติครับ เช่น
D/F # (ดีออนเอฟชาร์พ) คือเล่นคอร์ด D แต่เอานิ้วโป้งมาจับที่ F #
เราจะเล่นคอร์ดออนเมื่อเราเล่นแบบเน้นเสียงเบสด้วย เพราะโน๊ตที่เราออน มันคือทางเดินเบส
เช่น เราจะเล่นชุดคอร์ด G D Em D C แต่ทางเดินเบสจะเป็น G F # E D C (ไล่ลง)
มันก็จะรวมได้เป็น G D/F # Em D C
หรือจะเล่น A A D Dm แต่ทางเดินเบสเป็น A G F # F
เราก็จะเล่นคอร์ดออนเป็น A A/G D/F # Dm/F เป็นต้น
สรุป การเล่นคอร์ดออน คือการเล่นกีต้าร์และเล่นเบส (ที่เป็นจริงเป็นจัง) ไปพร้อมๆกัน

วิธีใช้ดนตรีพัฒนาลูกน้อยให้เป็นจีเนียส
ดนตรีเป็นอีกหนึ่งสิ่งที่มีประโยชน์ต่อเด็กๆ เพราะช่วยพัฒนาทักษะให้เด็กๆ ได้รอบด้านทั้งด้านความคิด สติปัญญา อารมณ์ และสังคม อย่างไรก็ตาม การใช้ดนตรีพัฒนาเด็กๆ นั้นอาจจะต้องใช้อย่างถูกวิธี เพื่อให้เด็กๆ ค่อยๆ ซึมซับและรู้สึกรักดนตรีด้วยตัวของเขาเอง HARRODSER Music School จึงขอแนะนำ 6 วิธีใช้ดนตรีพัฒนาลูกน้อย เอาไว้เป็นแนวทางให้คุณพ่อคุณแม่นำไปปรับใช้กับเด็กๆ

1. ให้เด็กๆ ฟังเพลงที่หลากหลาย
ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็กแนะนำว่า การให้เด็กๆ ได้ฟังดนตรีที่หลากหลายจะช่วยเพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ให้พวกเขาได้ โดยคุณพ่อคุณแม่อาจจะเลือกเพลงที่ฟังง่ายๆ สบายๆ ไม่ซับซ้อนจนเกินไป โดยดนตรีแต่ละแบบก็อาจช่วยกระตุ้นพัฒนาการเด็กได้แตกต่างกันไป เช่น
ดนตรีไทย หรือดนตรีคลาสสิก ช่วยกล่อมเกลาจิตใจให้สงบ อ่อนโยน
ดนตรีจังหวะสนุกๆ สร้างความร่าเริง ครื้นเครง
ดนตรีที่มีเนื้อหาให้ความรู้ ช่วยเปิดโลกความรู้ให้เด็กๆ
เพลงนิทานที่มีเนื้อหาปลายเปิด ช่วยกระตุ้นให้เด็กๆ คิดตาม

2. ให้เด็กร้องเพลง หรือเล่นคำคล้องจอง
คุณพ่อคุณแม่อาจจะชวนให้เด็กๆ ร้องเพลง หรือเล่นคำคล้องจองเป็นจังหวะดนตรีบ่อยๆ เพื่อช่วยในเรื่องของพัฒนาการเด็ก โดยนอกจากจะช่วยให้เด็กๆ มีพัฒนาการด้านภาษาได้มากขึ้นแล้ว จังหวะของดนตรียังช่วยเพิ่มศักยภาพในการจดจำ เป็นการพัฒนาสมองให้ลูกน้อยได้อีกทางหนึ่งด้วย

3. ให้เด็กๆ เรียนดนตรีเมื่อถึงวัยที่เหมาะสม
คุณพ่อคุณแม่หลายท่านอาจอยากให้เด็กๆ ได้เรียนดนตรี เพราะเชื่อว่ามีประโยชน์ต่อพัฒนาการเด็ก ในการพัฒนาทักษะหลายด้าน แต่การเรียนดนตรีนั้น ควรเริ่มเรียนในวัยที่เหมาะสม ไม่อย่างนั้นอาจส่งผลเสียมากกว่าผลดี โดยผู้เชี่ยวชาญให้คำแนะนำไว้ว่า เด็กๆ ควรเริ่มเรียนดนตรีอย่างจริงจังในวัยประมาณอนุบาล 3 – ป. 1 ส่วนในวัยเด็กกว่านั้น อาจให้เรียนรู้จังหวะง่ายๆ ไม่ซับซ้อน เพื่อสร้างความคุ้นเคยกับเด็กๆ ก่อนได้ โดยเด็กวัยที่เริ่มเล่นเครื่องดนตรีได้นั้น คือวัยประมาณ 3 ขวบ

4. ให้เด็กมีความสุขกับการเล่นดนตรี
ดนตรีอาจส่งผลเสียต่อเด็กๆ หากทำให้เด็กๆ ไม่มีความสุข คุณพ่อคุณแม่จึงต้องระวัง อย่าให้เด็กๆ เครียดกับการเล่นดนตรีมากเกินไป ด้วยการเร่งรัด หรือบังคับให้เด็กๆ เรียนดนตรี หรือวางมาตฐานการเล่นดนตรีให้เด็กๆ สูงจนเกินไป

5. ให้เด็กเล่นดนตรีร่วมกับผู้อื่น
การให้เด็กๆ ได้เล่นดนตรีร่วมกับเพื่อนๆ หรือคนอื่นๆ เป็นการช่วยเสริมสร้างพัฒนาการด้านสังคมให้เด็กๆ ได้เป็นอย่างดี โดยเด็กๆ จะได้เรียนรู้ความสามัคคี การแบ่งปัน ฝึกการเผชิญหน้ากับปัญหา และการแก้ปัญหาแบบต่างๆ และทำให้เด็กๆ รู้สึกมีคุณค่า เมื่อได้รับการยอมรับในหมู่เพื่อนๆ ด้วย

6. ให้เด็กคิดท่าเต้นประกอบดนตรี
นอกจากเปิดเพลงให้เด็กๆ ร้องเล่นแล้ว คุณพ่อคุณแม่อาจชวนให้เด็กๆ ลุกขึ้นมาคิดท่าเต้นประกอบดนตรีด้วยตัวเอง เพื่อกระตุ้นให้เกิดความคิดสร้างสรรค์ และให้เด็กๆ ได้ขยับเขยื้อนร่างกาย เป็นการออกกำลัง พัฒนาทักษะต่างๆ เสริมสร้างพัฒนาการของกล้ามเนื้อ การเคลื่อนไหว และประสาทสัมผัสของเด็กๆ ได้เป็นอย่างดี

ดนตรีไม่ได้มีประโยชน์ในด้านการพัฒนาทักษะด้านต่างๆ ของลูกน้อยเท่านั้น ดนตรียังช่วยให้เกิดความผูกพัน อบอุ่นในครอบครัวได้อีกด้วย โดยคุณพ่อคุณแม่อาจใช้เวลาว่างฟังดนตรีร่วมกันกับเด็กๆ หรือทำกิจกรรมสนุกๆ ประกอบดนตรีด้วยกันก็ได้

_________________________________________________________________

“เล่น Solo เก่งมาก แต่กลับเล่น Rhythm ไม่ดี” แล้ว 70% ของเพลงคือ Rhythm นั้นแสดงว่าในหนึ่งเพลง คุณเล่นไม่ดีไปแล้ว 70%

เล่น rhythm ก็คือการเล่นกำกับจังหวะของเพลงโดยมากจะเป็นการเล่นคอร์ดเพื่อสนับสนุนเครื่องดนตรีอื่น ๆ ที่เป็นลักษณะของการเล่นเดี่ยวเช่น guitar solo , violin, หรือเครื่องเป่า ส่วนการเล่นหลัก ๆ จะเป็นการเล่นคอร์ดหรือ strumming
_________________________________________________________________

สถาบันสอนดนตรี Piano , Guitar , Bass , Drum , Voice , Music Theory

ติวสอบเข้าสถาบันดนตรีชั้นนำ

สอนโดยรุ่นพี่ วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล

สนใจติดต่อ 062-278-9394

#พรสวรรค์สร้างได้ #โรงเรียนสอนดนตรี #ดนตรีสากล

เมื่อคุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครองทราบว่าลูกของท่านนั้นมีความบกพร่องทางพฤติกรรมและอารมณ์ กิจกรรมหนึ่งที่สามารถเข้ามามีบทบาทช่วยเหลือเด็กที่มีปัญหาเหล่านี้อย่างได้ผลดีนั้นก็คือกิจกรรมดนตรี ซึ่งมีงานวิจัยมากมายที่กล่าวตรงกันว่ากิจกรรมดนตรีสามารถช่วยเหลือและพัฒนาเด็กที่มีความบกพร่องทางด้านอารมณ์และพฤติกรรมได้ Buckwalter (1985) ได้กล่าวว่าดนตรีเปรียบเสมือนเครื่องบำบัดรักษาในการควบคุมอารมณ์ การสื่อความหมายสำหรับเด็ก เพราะดนตรีช่วยลดความซึมเศร้า ผ่อนคลายความเครียด ช่วยให้เกิดสมาธิ อีกทั้งส่งเสริมให้เด็กสร้างสัมพันธภาพที่ดีกับบุคคลอื่น ดังนั้นจึงกล่าวได้ว่าดนตรีเป็นสื่อที่สามารถแก้ไขความบกพร่องของพฤติกรรมและอารมณ์ของเด็กได้ ดังนี้

1. เด็กก้าวร้าว กิจกรรมดนตรีเป็นกิจกรรมที่ช่วยให้เด็กๆปลดปล่อยอารมณ์และพลังงานไปกับจังหวะของดนตรี ซึ่งทำให้เด็กต้องใช้กล้ามเนื้อในการเคลื่อนไหวร่างกายทุกส่วน ในกรณีของเด็กที่มีความก้าวร้าวนั้นจะมีพฤติกรรมที่ชอบใช้กำลังอีกทั้งมักจะไม่ค่อยอยู่นิ่ง ดังนั้นกิจกรรมดนตรีจึงตอบสนองและช่วยบำบัดพฤติกรรมของเด็กที่มีความก้าวร้าวให้รู้สึกผ่อนคลายและสงบลงซึ่งเป็นการช่วยลดความก้าวร้าวโดยตรงนั่นเอง

2.เด็กขี้อาย ลักษณะเด่นของเด็กที่ขี้อายนั้นก็คือการขาดความมั่นใจในตนเอง ซึ่งกิจกรรมดนตรีนั้นเป็นกิจกรรมที่เป็นสื่อกลางให้เด็กได้แสดงออกผ่านทางด้านดนตรีและเปิดโอกาสให้เด็กได้ทำกิจกรรมเล่นสนุกสนานกับเพื่อนฝูง ยกตัวอย่างเช่นร้องเพลง เต้นรำ เล่นเครื่องดนตรี ซึ่งการที่เด็กได้แสดงออกทางด้านดนตรีให้คนอื่นชมนั้น ก็จะทำให้เด็กเพิ่มความเชื่อมั่นในตนเองมากยิ่งขึ้น ซึ่งช่วยพัฒนาความมั่นใจในตนเองให้กับเด็กที่จะกล้าแสดงออกมากยิ่งขึ้น และส่งผลให้เด็กมีพฤติกรรมขี้อายลดน้อยลงเรื่อยๆ จนเลิกเป็นเด็กขี้อายไปได้ในที่สุด

3.เด็กขี้โมโห : กิจกรรมดนตรีสำหรับเด็กที่มีปัญหาทางด้านอารมณ์เป็นที่คนโกรธง่าย ขี้โมโหนั้น คุณพ่อคุณแม่ควรเปิดเพลงช้าๆสบายๆให้ลูกฟังบ่อยๆ เช่น เพลงบรรเลงที่มีเสียงธรรมชาติประกอบ ซึ่งเมื่อเด็กๆได้ฟังเพลงบรรเลงเหล่านี้ก็จะรู้สึกผ่อนคลายสบายใจ ซึ่งจะช่วยให้เด็กที่มีอารมณ์ร้อน ขี้โมโห มีอารมณ์ที่เยือกเย็นและสงบ

4.เด็กสมาธิสั้น : แน่นอนว่ากิจกรรมดนตรีทุกประเภท โดยเฉพาะในการฝึกให้เด็กสมาธิสั้นเล่นเครื่องดนตรีนั้น ไม่ว่าจะเป็น เปียโน กีต้าร์ ระนาด ขลุ่ย ไวโอลิน ซอทุกชนิด จะช่วยให้เด็กๆใช้สมาธิจดจ่อในการอ่านโน้ตดนตรีและการจดจำตัวโน้ต ซึ่งเป็นการฝึกให้เด็กมีสมาธิจดจ่อไม่วอกแวก ดังนั้นหากพบว่าลูกหลานของท่าน เป็นเด็กที่สมาธิสั้นอยู่นิ่งไม่ได้ การให้เขาได้ฝึกเล่นเครื่องดนตรีนั้น นับว่าเป็นวิธีการหนึ่งที่ได้ผลดีมากในการที่จะช่วยฝึกให้เขามีสมาธิดีและเรียนรู้จดจำสิ่งต่างๆได้อย่างรวดเร็วมากขึ้น

ดนตรีเป็นสื่อที่มีประโยชน์มากมายหลายอย่างอีกทั้งช่วยสร้างสีสันและความสุขสนุกสนานให้กับคนทุกเพศทุกวัย นอกจากนี้ดังที่บทความนี้ได้กล่าวมาทั้งหมดจะเห็นได้ว่าดนตรีเป็นสื่อหนึ่งที่ช่วยบำบัดและพัฒนาเด็กที่มีความบกพร่องทางด้านพฤติกรรมและอารมณ์ที่ได้ผลดีอีกด้วย

Cr. ดร.แพง ชินพงศ์

_________________________________________________________________

สถาบันสอนดนตรี Piano , Guitar , Bass , Drum , Voice , Music Theory

ติวสอบเข้าสถาบันดนตรีชั้นนำ

สอนโดยรุ่นพี่ วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล

สนใจติดต่อ 062-278-9394

#พรสวรรค์สร้างได้ #โรงเรียนสอนดนตรี #ดนตรีสากล

การเรียนดนตรีสำหรับผู้ใหญ่ ยากเกินไปมั้ย?
คำตอบคือ ไม่ยากเกินไปและเป็นไปได้ แต่แน่นอนว่าแตกต่างจากวัยเด็ก เนื่องด้วยหลายเหตุผล

เรียนดนตรี เป็นกิจกรรมสร้างสรรค์ชนิดหนึ่งที่ทำให้ผู้ที่เล่นได้ผ่อนคลายจิตใจ การเรียนดนตรีจึงไม่จำกัดอายุ ในด้านร่างกายและสุขภาพได้อาจะเป็นข้อจำกัดได้บ้างในแง่ของสรีระของผู้เล่น ยกตัวอย่าง การเรียนฟลู้ต ซึ่งในช่วงแรกผู้เล่นอาจรู้สึกเหนื่อย เนื่องจากการใช้ลมหายใจที่ไม่เพียงพอ หายใจสั้นเป็นนิสัยมาก่อน ซึ่งผู้เรียนฟลู้ตจะสามารถฝึกหัดจนกระทั่งควบคุมระยะความสั้นยาวของการหายใจได้ดียิ่งขึ้น และปฏิบัติเครื่องดนตรีได้ การเรียนทรัมเป็ต ผู้เรียนจะต้องฝึกจนกระทั่งกล้ามเนื้อบริเวณปากซึ่งมีขนาดเล็กจดจำรูปร่างริมฝีปาก แรงดัน ความเร็วลม หรือตำแหน่งของขากรรไกรอย่างแม่นยำ เพื่อการสร้างเสียงสูงต่ำ ด้วยคุณภาพเสียงที่ดี หรือการเรียนกีตาร์ หรือเรียนไวโอลิน ทำให้เจ็บนิ้ว หรือเมื่อยมือ เมื่อผ่านช่วงเวลาที่กล้ามเนื้อได้พัฒนาขึ้น จนเกิดความจำของกล้ามเนื้อมัดต่างๆ (Muscle Memory) ได้ตามธรรมชาติของเครื่องดนตรีนั้นแล้ว ผู้เรียนจึงจะสามารถเพลิดเพลินกับเสียงเพลงที่ผู้เล่นบรรเลงออกมาด้วยตัวเองได้อย่างสนุกสนาน

ที่กล่าวมาแล้ว ผู้ใหญ่สามารถที่จะฝึกหัดได้หมด และเป็นข้อดีด้วยเพราะว่าผู้ใหญ่จำนวนมากมาเรียนด้วยความสมัครใจ แตกต่างจากเด็กๆซึ่งบางครั้งไม่ได้ตั้งใจจะเริ่มต้นด้วยตัวเอง ทำให้ผู้ใหญ่ที่เรียนดนตรี มีวินัยในการฝึกซ้อมและมีสมาธิที่ต่อเนื่องมากกว่า

การฟังเสียง -ในจุดนี้ ผู้ใหญ่จะเสียเปรียบเด็กซักหน่อยเพราะว่า ประสาทสัมผัสของเด็กสามารถรับเสียงต่างๆได้ดีกว่าผู้ใหญ่และการจดจำเสียงต่างๆย่อมทำได้ง่ายกว่า มีพัฒนาการได้มากกว่า แต่ไม่ใช่ว่าฝึกฝนได้ยากนัก ถ้าได้ฝึกอย่างต่อเนื่องถูกวิธีจะให้ผลที่ดีได้เช่นกัน ไม่ว่าจะเป็นการฟังเพื่อให้ได้ยินโน้ตที่เล่นผิด หรือการฟังเพื่อแกะเพลง เพื่อประพันธ์เพลง เป็นต้น

การอ่านโน้ต -โน้ตเพลงเป็นเพียงสื่อกลางเพื่อถ่ายทอดบทประพันธ์เพลงรวมทั้งแบบฝึกหัดต่างๆออกมา จากผู้แต่งถึงผู้เล่น ความเข้าใจในโน้ตเพลง ก็เป็นสิ่งที่ผู้เริ่มจะต้องเรียนเหมือนกัน จากการอ่านบรรทัดห้าเส้น ซึ่งเป็นตัวบอกระดับเสียงสูงต่ำ กุญแจเสียงต่างๆ เมื่ออ่านระดับเสียงสูงต่ำได้แล้ว ในโน้ตเพลงก็จะบอกระดับความสั้นยาวของเสียงด้วยค่าโน้ต ตัวกลม ตัวขาว ตัวดำ และจะเคาะจังหวะไปตามความยาวนั้นๆของโน้ต

Cr. อ.สิรเศรษฐ ปัณฑุรอัมพร
_________________________________________________________________

สถาบันสอนดนตรี Piano , Guitar , Bass , Drum , Voice , Music Theory

ติวสอบเข้าสถาบันดนตรีชั้นนำ

สอนโดยรุ่นพี่ วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล

สนใจติดต่อ 062-278-9394

#พรสวรรค์สร้างได้ #โรงเรียนสอนดนตรี #ดนตรีสากล

"ศัพท์กีตาร์พื้นฐานที่ควรรู้"

Open String
สายเปิด (ไม่กดสาย)

Action
ระยะความสูงระหว่างสายกีตาร์กับเฟรต

Strumming
การตีคอร์ดเป็นจังหวะ

Standard Tuning
การตั้งสายแบบมาตรฐาน 6E 5A 4D 3G 2B 1E

Tune down to Eb
การตั้งสายต่ำลงครึ่งเสียง 6Eb 5Ab 4Db 3Gb 2Bb 1Eb

Intonation
เป็นความสัมพันธ์ของโน๊ตสายเปิดกับโน๊ตเฟรตที่ 12 ซึ่งโดยปกติแล้วต้องตรงกัน

Alternate Picking
การดีดสลับขึ้นลงตลอดของมือขวา ไม่ว่าจะเล่นสายเดียวหรือหลายสาย

Sweep Picking
การดีดกวาดของมือขวา เช่น ลง ลง ลง ลง ขึ้น ขึ้น ขึ้น ขึ้น

Economy Picking
การผสมกันระหว่างการดีดสลับและการดีดกวาด เช่น ดีด ลง ลง ขึ้น หรือ ขึ้น ขึ้น ลง

String Skipping
การดีดข้ามสาย

Hybrid Picking
การดีดแบบผสม เช่น การใช้ปิ๊กดีดและนิ้วดีดผสมกัน

Speed Picking
การเล่นเร็วโดยการดีดสลับของมือขวา

Tapping
การใช้นิ้วจิ้มสาย

Vibrato
การเขย่าสาย

Bending
การดันสาย

Hammer-on
การเล่นโน๊ตโดยใช้นิ้วมือสายตบสายให้เกิดเสียง

Pull-off
การเล่นโน๊ตโดยการเกี่ยวสายออกให้เกิดเสียง

Legato
การเล่นแบบไหลลื่นโดยใช้ Hammer on และ Pull off เล่นเป็นชุดโดยใช้ความเร็ว

Harmonic
การเล่นเสียงสูงกังวาล โดยใช้การสัมผัสที่เฟรตเบาๆและดีด

Pinch Harmonic
การกัดปิ๊ก

อันนี้เป็นแค่คำพื้นฐานที่พูดกันบ่อยๆ ยังมีอีกหลายคำที่ยังไม่ได้พูดถึงครับ
หวังว่าจะเป็นประโยชน์นะครับ กดแชร์เพื่อเป็นความรู้ให้ผู้อื่นได้ครับ

ขอบคุณอาจารย์ Nut Chordtab