09/12/2025
โครงงานคุณธรรม: "ห้องเรียนสวย ด้วยสองมือเรา"
1. ชื่อโครงงานคุณธรรม "ห้องเรียนสวย ด้วยสองมือเรา"
2. ความเป็นมาและความสำคัญ สภาพแวดล้อมในห้องเรียนเป็นปัจจัยสำคัญที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการเรียนรู้และสุขภาวะของนักเรียน หากห้องเรียนขาดความเป็นระเบียบเรียบร้อยและสุขอนามัยที่ดี ย่อมส่งผลกระทบต่อบรรยากาศการเรียนและการปลูกฝังนิสัยรักความสะอาด จากการสำรวจสภาพปัจจุบัน พบว่าปัญาหาขยะและการจัดเก็บอุปกรณ์การเรียนยังไม่เป็นระเบียบเท่าที่ควร คณะผู้จัดทำจึงเล็งเห็นความสำคัญในการจัดทำโครงงานนี้ เพื่อสร้างจิตสำนึกให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการรับผิดชอบดูแลรักษาความสะอาดของห้องเรียน ซึ่งเป็นการวางรากฐานการสร้างวินัยในตนเองและการอยู่ร่วมกันในสังคมอย่างมีความสุข
3. คุณธรรมที่ส่งเสริม
3.1ความรับผิดชอบ: รู้หน้าที่ของตนในการดูแลพื้นที่ส่วนรวม
3.2ความมีวินัย: ปฏิบัติตามข้อตกลงและตารางเวรประจำวันอย่างเคร่งครัด
3.3จิตสาธารณะ: มีน้ำใจช่วยเหลือเกื้อกูลกันเพื่อประโยชน์ส่วนรวม
4. วัตถุประสงค์
4.1เพื่อปรับปรุงสภาพแวดล้อมในห้องเรียนให้สะอาด เป็นระเบียบ และเอื้อต่อการเรียนรู้
4.2เพื่อปลูกฝังให้นักเรียนมีความรับผิดชอบ มีวินัย และมีจิตสาธารณะ
4.3เพื่อสร้างนิสัยรักความสะอาดและการทำงานร่วมกันเป็นทีม
5. เป้าหมาย
5.1เชิงปริมาณ: นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ [ระบุชั้นปี] จำนวน [ระบุจำนวน] คน เข้าร่วมโครงการ
5.2เชิงคุณภาพ:
-นักเรียนร้อยละ 100 มีส่วนร่วมในการทำความสะอาดห้องเรียนตามบทบาทหน้าที่
-ห้องเรียนผ่านเกณฑ์การประเมินความสะอาดและความเป็นระเบียบเรียบร้อยในระดับดีมาก
6. วิธีการดำเนินงาน
6.1ขั้นวางแผน (Plan): ประชุมวางแผน แบ่งกลุ่มนักเรียน และกำหนดหน้าที่ความรับผิดชอบ (เวรประจำวัน) พร้อมทั้งสร้างข้อตกลงร่วมกันในห้องเรียน
6.2ขั้นปฏิบัติ (Do):
-ดำเนินกิจกรรม "5 ส" (สะสาง สะดวก สะอาด สุขลักษณะ สร้างนิสัย) ในห้องเรียน
-นักเรียนปฏิบัติหน้าที่ทำความสะอาดตามตารางเวร (เช้า-กลางวัน-เย็น)
-จัดกิจกรรม "Big Cleaning Day" ประจำสัปดาห์หรือประจำเดือน
6.3ขั้นตรวจสอบ (Check): ครูที่ปรึกษาและแกนนำนักเรียนทำการตรวจเช็คความสะอาด และบันทึกผลการประเมินลงในแบบบันทึกประจำวัน
6.4ขั้นปรับปรุงและสรุปผล (Act): สรุปผลการดำเนินงาน ยกย่องชมเชยนักเรียนที่ปฏิบัติหน้าที่ได้ดี และร่วมกันสะท้อนผล (AAR) เพื่อหาแนวทางแก้ไขในส่วนที่บกพร่อง
7. ระยะเวลาดำเนินการ ตลอดปีการศึกษา [ระบุปี พ.ศ.] (เริ่ม [ระบุวัน/เดือน/ปี] ถึง [ระบุวัน/เดือน/ปี])
8. งบประมาณ (ใช้งบประมาณสนับสนุนจากทางโรงเรียน หรือ เงินกองกลางของห้องเรียน)
-อุปกรณ์ทำความสะอาด (ไม้กวาด, ไม้ถูพื้น, น้ำยาทำความสะอาด) จำนวน [ระบุ] บาท
-อุปกรณ์จัดเก็บขยะ (ถุงขยะ, ถังขยะแยกประเภท) จำนวน [ระบุ] บาท
-รวมทั้งสิ้นประมาณ [ระบุจำนวนเงิน] บาท
9. ผลที่คาดหวังจะได้รับ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ:
-ห้องเรียนมีความสะอาด สวยงาม และน่าเรียนอยู่เสมอ
-นักเรียนมีนิสัยรักความสะอาดและมีวินัยในตนเองมากขึ้น
-เกิดความสามัคคีในหมู่คณะจากการทำงานร่วมกัน
ผลที่เกิดขึ้นจริง (สรุปผลการดำเนินงาน):
-ด้านสภาพแวดล้อม: ห้องเรียนมีความสะอาดเรียบร้อยมากขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ขยะลดจำนวนลง และอุปกรณ์การเรียนถูกจัดเก็บอย่างเป็นระเบียบตามมุมต่าง ๆ
-ด้านพฤติกรรม: นักเรียนแกนนำและนักเรียนทุกคนให้ความร่วมมือในการทำเวรประจำวันโดยไม่ต้องรอคำสั่ง ครูและผู้ปกครองสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงด้านความรับผิดชอบที่ดีขึ้น
-ด้านความยั่งยืน: นักเรียนสามารถปฏิบัติตามหลัก 5 ส ได้อย่างต่อเนื่อง จนกลายเป็นกิจวัตรประจำวันที่ทำด้วยความเต็มใจ
❤️❤️ท่านใดสนใจสั่งซื้อเล่มปฏิทินตั้งโต๊ะ
กดตรงนี้นะครับ ✅ http://m.me/PortfolioDesignbyPCH
ท่านใดสนใจเข้าร่วมกลุ่ม VIP มีมากกว่า 1,600 งาน
โหลดได้ทั้งหมดทุกงาน ไม่มีจ่ายเพิ่ม ตลอดชีพ
กดตรงนี้นะครับ ✅ http://m.me/PortfolioDesignbyPCH
