KruBee สอนวิทย์

Chemical Mechanism
👇👇👇👇👇👇👇👇

Mechanism of organic chemistry (กลไกการเกิดปฏิกิริยาเคมีอินทรีย์)

ฉันไม่ใช่...อย่างที่คุณคิด
ฉันไม่ได้เป็น...ในสิ่งที่คุณเห็น

ระบบย่อยอาหาร💖❤️

20 มีนาคม 2567 #วันวสันตวิษุวัต(Vernal Equinox)
#เวลากลางวันยาวเท่ากับกลางคืน 🌞🌘💫

ในวันนั้น #ดวงอาทิตย์จะขึ้นทางทิศตะวันออกและตกทางทิศตะวันตกพอดี นับเป็นวันเริ่มต้นฤดูใบไม้ผลิของประเทศทางซีกโลกเหนือ และเริ่มต้นฤดูใบไม้ร่วงของประเทศในซีกโลกใต้

“วันวสันตวิษุวัต” (วะ-สัน-ตะ-วิ-สุ-วัด)(Vernal Equinox) ช่วงเวลากลางวันยาวเท่ากับกลางคืน คำว่า “Equinox” มีรากศัพท์มาจากภาษาละติน 2 คำ คือ Aequus แปลว่า เท่ากัน และ Nox แปลว่า กลางคืน ดังนั้น Equinox หมายถึงวันที่กลางวันและกลางคืนยาวเท่ากัน ซึ่งตรงกับคำว่า “วิษุวัต” แปลว่า "จุดราตรีเสมอภาค" จุดที่ดวงอาทิตย์อยู่ในตำแหน่งตั้งฉากกับเส้นศูนย์สูตรของโลกพอดี ซึ่งวันที่กลางวันและกลางคืนยาวเท่ากันนี้ จะเกิดขึ้นเพียง 2 ครั้งต่อปี คือในช่วงเริ่มต้นฤดูใบไม้ผลิ เรียกว่า วันวสันตวิษุวัต (Vernal Equinox) และในช่วงเริ่มต้นฤดูใบไม้ร่วง เรียกว่า วันศารทวิษุวัต (Autumnal Equinox)

ในแต่ละวันดวงอาทิตย์จะปรากฏในตำแหน่งต่างกัน เปลี่ยนตำแหน่งไปประมาณวันละ 1 องศา ตั้งแต่เดือนธันวาคม ดวงอาทิตย์จะเคลื่อนจากจุดใต้สุดขึ้นมาทางเหนือเรื่อย ๆ จนถึงตำแหน่งที่ตั้งฉากกับเส้นศูนย์สูตรของโลก ในวันที่ 20 มีนาคม 2567 ดวงอาทิตย์จะขึ้นจากขอบฟ้าทางทิศตะวันออกและจะตกทางทิศตะวันตกพอดี สำหรับประเทศไทย วันดังกล่าวดวงอาทิตย์ขึ้นเวลาประมาณ 06:22 น. และจะตกลับขอบฟ้า เวลาประมาณ 18:28 น. (เวลา ณ กรุงเทพมหานคร) นับเป็นวันเริ่มต้นฤดูใบไม้ผลิของประเทศทางซีกโลกเหนือ และเริ่มต้นฤดูใบไม้ร่วงของประเทศในซีกโลกใต้

การที่แกนโลกเอียงทำมุม 23.5 องศา กับแนวตั้งฉากกับระนาบโคจรของโลกรอบดวงอาทิตย์ ทำให้พื้นที่ต่าง ๆ ทั่วโลกได้รับแสงอาทิตย์ในปริมาณไม่เท่ากัน ส่งผลให้มีอุณหภูมิต่างกัน รวมถึงระยะเวลากลางวันและกลางคืนก็ต่างกัน ด้วยเหตุนี้ทำให้เกิดฤดูกาลต่าง ๆ ขึ้นบนโลก

สำหรับปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้องกับการขึ้น-ตก ของดวงอาทิตย์ ในครั้งถัดไปตรงกับวันที่ 21 มิถุนายน 2567 เป็นวันครีษมายัน (ครีด-สะ-มา-ยัน) (Summer Solstice) ช่วงเวลากลางวันยาวนานที่สุดในรอบปี นับเป็นวันเริ่มต้นฤดูร้อนของประเทศทางซีกโลกเหนือ และเริ่มต้นฤดูหนาวของประเทศในซีกโลกใต้

Cr: NARIT สถาบันวิจัยดาราศาสตร์แห่งชาติ

Recycle day

♻️ วันรีไซเคิลโลก

วันรีไซเคิลโลก (Global Recycling Day) ตรงกับวันที่ 18 มีนาคม ของทุกปี จัดตั้งขึ้นเพื่อสร้างความตระหนักรู้ถึงความสำคัญของการรีไซเคิล การหมุนเวียนทรัพยากรและข้าวของเครื่องใช้ เพื่อไม่ให้ทิ้งเป็นขยะของเสียทำลายสิ่งแวดล้อม
------------------------------
บทความน่ารู้ เรื่อง การแก้ปัญหาขยะจากพอลิเมอร์

พอลิเมอร์เป็นวัสดุที่มีการนำมาใช้อย่างแพร่หลายและผลิตภัณฑ์พอลิเมอร์หลายชนิดเป็นแบบใช้แล้วทิ้ง เช่น ขวดน้ำดื่ม แก้วพลาสติก หลอดพลาสติก ถุงพลาสติก กล่องโฟมใส่อาหาร ซึ่งพอลิเมอร์เหล่านี้เป็นวัสดุสังเคราะห์ที่ส่วนใหญ่ไม่สามารถย่อยสลายตามธรรมชาติหรือใช้เวลาย่อยสลายนานมาก

นอกจากนี้ยังมีรายงานผลการวิจัยว่า อนุภาคพลาสติกขนาดเล็ก (Microplastic) ที่ได้จากการย่อยสลายพอลิเมอร์ สามารถถ่ายทอดไปตามโซ่อาหารจนนำเข้าสู่ร่างกายมนุษย์และสัตว์ซึ่งอาจก่อให้เกิดอันตรายต่อสุขภาพได้ ขยะพอลิเมอร์จึงเป็นปัญหาที่ควรได้รับการแก้ไขอย่างเร่งด่วน

ขยะพอลิเมอร์ที่พบส่วนใหญ่เป็นผลิตภัณฑ์จากพลาสติกหรือยาง ซึ่งการกำจัดขยะเหล่านี้ด้วยวิธีการเผายังเป็นวิธีที่ใช้อยู่ในปัจจุบัน และนำไปสู่การเพิ่มปริมาณแก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ซึ่งเป็นแก๊สเรือนกระจกซึ่งเป็นสาเหตุของภาวะโลกร้อน

นอกจากนี้การเผาพลาสติกหรือยางอาจก่อให้เกิดสารพิษ เช่น ฟอสจีน ไดออกซิน ซัลเฟอร์ไดออกไซด์ ส่วนวิธีการฝังกลบหรือการทิ้งลงในแหล่งน้ำ อาจก่อให้เกิดผลกระทบต่อสิ่งมีชีวิตและสิ่งแวดล้อม

แนวทางการลดปัญหาจากขยะพลาสติกในปัจจุบัน เช่น
1. การลดการใช้ (Reduce) เช่น การไม่รับถุงพลาสติก การใช้ถุงผ้าแทนการใช้ถุงพลาสติก การใช้แก้วน้ำหรือภาชนะใส่อาหารที่นำมาเอง การลดการใช้อาจทำได้โดยการใช้ซ้ำ (Reuse) เช่น การใช้แก้วหรือขวดน้ำดื่มซ้ำ การนำยางรถยนต์มาทำกระถางต้นไม้หรือรองเท้าแตะ ซึ่งพอลิเมอร์ที่นำมาใช้ซ้ำเหล่านี้ไม่ได้ผ่านกระบวนการหลอมและแปรรูป การลดการใช้จึงเป็นการลดปัญหาขยะพลาสติกที่ใช้ต้นทุนต่ำและทุกคนสามารถมีส่วนร่วมได้ง่าย

2. การรีไซเคิล (Recycle) เป็นการแปรรูปวัสดุที่ใช้แล้วเพื่อนำกลับมาใช้ใหม่ วิธีนี้ใช้ได้กับพอลิเมอร์เทอร์มอพลาสติกซึ่งสามารถนำมาหลอมแล้วขึ้นรูปใหม่ได้ โดยต้องมีการคัดแยกชนิดของพลาสติกก่อนนำมาหลอมตามรหัสที่ระบุชนิดของพลาสติกบนผลิตภัณฑ์ ทั้งนี้ การนำพลาสติกมาหลอมใหม่มีต้นทุนสูงและได้พลาสติกที่มีสมบัติต่างไปจากเดิม

3. การใช้พอลิเมอร์ที่ย่อยสลายได้ทางชีวภาพ (Biodegradable Polymer) เช่น พอลิบิวทิลีนแอดิเพตเทเรฟแทเลต (PBAT) พอลิคาโพรแล็กโทน (PCL) พอลิแลกติกแอซิด (PLA) พอลิไฮดรอกซีบิวทิเรต (PHB) ซึ่งเป็นพอลิเอสเทอร์ที่สายพอลิเมอร์มีแรงยึดเหนี่ยวระหว่างกันน้อย สามารถเกิดปฏิกิริยาไฮโดรลิซิสได้ง่าย ทำให้เกิดการย่อยโดยจุลินทรีย์ในธรรมชาติได้เร็วกว่าพอลิเมอร์สังเคราะห์ทั่วไป นอกจากนี้ผลิตภัณฑ์ที่ย่อยสลายได้ทางธรรมชาติยังอาจใช้พอลิเมอร์ธรรมชาติ เช่น แป้ง เซลลูโลส

อย่างไรก็ตาม หากผลิตภัณฑ์พอลิเมอร์ยังคงเป็นสิ่งจำเป็นที่ต้องใช้อยู่ในชีวิตประจำวัน ผู้ใช้ควรตระหนักถึงปัญหาขยะพอลิเมอร์ที่จะเกิดขึ้น และควรมีส่วนร่วมในการลดปัญหาโดยการคัดแยกประเภทของขยะ เช่น พลาสติกรีไซเคิลประเภทต่าง ๆ พลาสติกย่อยสลายได้ ซึ่งควรแยกออกจากขยะประเภทอื่น เพื่อให้สามารถนำไปกำจัดหรือรีไซเคิลได้อย่างถูกต้องต่อไป
------------------------------
บทเรียนออนไลน์ Project 14 เรื่อง การแก้ปัญหาขยะจากพอลิเมอร์ >> https://proj14.ipst.ac.th/m4-6-chem/m6-chem-book5/chem-m6b5-019/
------------------------------
อ้างอิง หนังสือเรียนรายวิชาเพิ่มเติมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เคมี ม.6 เล่ม 5 บทที่ 13 เรื่อง พอลิเมอร์ (ฉบับปรับปรุง พ.ศ. 2560)

แปะไว้

วิทยานิพนธ์ งานวิจัย !

1. คลังปัญญาจุฬาฯ : CUIR Open to All Chulalongkorn University Intellectual Repository (CUIR)
https://cuir.car.chula.ac.th

2. ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ (Thammasat University Theses
https://library.cm.mahidol.ac.th/librarybak/index.php/8-general-information/66-thesis

3. ฐานข้อมูลงานวิจัย มหาวิทยาลัยนเรศวร NU Digital Repository
http://nuir.lib.nu.ac.th/dspace

4. ฐานข้อมูลวิทยานิพนธ์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิต (DPU e-Theses)
https://lib.dpu.ac.th/page.php?id=6488

5. ฐานข้อมูล Dspace มหาวิทยาลัยศิลปากร
http://www.graduate.su.ac.th/dspace/index.php

6. คลังปัญญามหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ PSU Knowledge Bank มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์
http://kb.psu.ac.th/psukb

7. Thai Digital Collection (TDC)
https://library.cm.mahidol.ac.th/librarybak/index.php/training/online-databases/60-tdc-thailand-digital-collection

8. Research Gateway Common Service สำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ (วช.)
http://www.researchgateway.in.th

9. ศูนย์ข้อมูลการวิจัย Digital (วช.)
http://dric.nrct.go.th/Index

10. ฐานข้อมูลงานวิจัย สำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว.)
https://library.cm.mahidol.ac.th/librarybak/index.php/training/online-databases/105-thailand-science-research-and-innovation-tsri?fbclid=IwAR1LPaclkzLOd1g1Nh_WGtpnBcyAa1RHkjvnZelB07G3vI6ReoeTosZVWSE
https://www.trf.or.th/2013-11-25-10-07-01/new-completed-research-report

11. งานวิจัย สำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา สำนักงานคณะกรรมการกฤษฎีกา
http://www.krisdika.go.th/web/guest/researches-law-essay

12. ฐานข้อมูลงานวิจัยด้านแรงงาน กลุ่มงานวิจัยและวางแผนกำลังแรงงาน สำนักเศรษฐกิจการแรงงาน กระทรวงแรงงาน
http://research.mol.go.th/2013

13. งานวิจัย สถาบันพระปกเกล้า
http://www.kpi.ac.th/knowledge/research

14. ฐานข้อมูลงานวิจัยสำนักงานกิจการยุติธรรม
http://www.justice-kb.oja.go.th/DipWeb/htmlpub/index.jsp

15. งานวัจัย สถาบันเพื่อการยุติธรรมแห่งประเทศไทย (TIJ)
https://knowledge.tijthailand.org/en/publication

16. EThOS e-theses Online Service https://library.cm.mahidol.ac.th/librarybak/index.php/training/online-databases/97-ethos-e-theses-online-service

17. Trove (Australian Digital Theses)
http://trove.nla.gov.au

18. Massachusetts Institute of Technology
http://dspace.mit.edu/handle/1721.1/7582

19. University of Pittsburgh
http://d-scholarship.pitt.edu

20. Colorado State University
https://dspace.library.colostate.edu/handle/10217/100532

21. Pace University
http://digitalcommons.pace.edu/dissertations

22. North Carolina State University
http://repository.lib.ncsu.edu/ir/handle/1840.16/1

23. Pennsylvania State University
https://etda.libraries.psu.edu

24. University of Florida
http://ufdc.ufl.edu/ufetd

25. Utah State University
https://digitalcommons.usu.edu/etd

26. California Institute of Technology
http://thesis.library.caltech.edu

27. University of Helsinki
https://ethesis.helsinki.fi/en

28. Duke University
http://dukespace.lib.duke.edu/dspace/handle/10161/1

29. Cornell University
https://ecommons.cornell.edu/handle/1813/47

30. University of Michigan
https://deepblue.lib.umich.edu/handle/2027.42/39366

#ฐานข้อมูลงานวิจัย #แหล่งค้นคว้าวิจัย #วิทยานิพนธ์ #งานวิจัย
#ปริญญาโท #ปริญญาเอก

————
©️CMMU Library แหล่งรวมงานวิจัย บทความ วิทยานิพนธ์ ดุษฎีนิพนธ์ ข่าวสารการศึกษาในแวดวงวิชาการ, คอร์สออนไลน์ อัปเดตทุกวัน

📌 ติดตาม CMMU Library
Website : https://library.cm.mahidol.ac.th
Facebook : CMMU Library
twitter :
IG : cmmu.library
Youtube : http://bit.ly/2OPiBfQ

เมื่อชั้นได้รับโอกาส ชั้นต้องรีบคว้าโอกาส
เมื่อชั้นได้รับโอกาส ชั้นขอขอบคุณผู้ให้โอกาส
เมื่อชั้นได้รับโอกาส ชั้นขอตอบแทนผู้ให้โอกาส
เมื่อชั้นได้รับโอกาส ชั้นขอเป็นผู้ให้โอกาสด้วย

สาระ ดีๆ จากปรากฏการณ์บนอวกาศ

ช่วงนี้ชวนมาอิน ๆ กับ #ฝนดาวตกเจมินิดส์ กันซะหน่อย เพราะว่า.... เดือนนี้! คืน 14 - รุ่งเช้า 15 ธันวาคม 2566 จะมีปรากฏการณ์ฝนดาวตกเจมินิดส์ที่เริ่มสังเกตตั้งแต่ 20:00 น. เป็นต้นไปจนถึงรุ่งเช้าเลย และคาดมีอัตราการตกเฉลี่ยสูงสุดช่วงหลังเที่ยงคืน ประมาณ 120-150 ดวงต่อชั่วโมง ดูได้ด้วยตาเปล่าด้วยน้าาา

#ฝนดาวตกเจมินิดส์ มีศูนย์กลางการกระจายอยู่ที่ #กลุ่มดาวคนคู่ หรือพี่น้องฝาแฝดพอลลักซ์กับคาสเตอร์ตามตำนานเทพปกรณัมกรีก ดังนั้น ในวันนี้เราจึงมีนิทานของกลุ่มดาวคนคู่มาฝากก่อนที่จะไปดูฝนดาวตกกัน

ตำนานนี้มีอยู่ว่า...

ที่เมืองแห่งหนึ่ง ปกครองโดยท้าวทินดารูส (Tyndareus) มีมเหสีแสนสวยชื่อว่า ลีดา (Leda) วันหนึ่งนางลีดาได้ลงไปอาบน้ำในแม่น้ำ และเทพซุสผ่านมาเห็นเข้าก็ถูกใจนางขึ้นมา จึงเดินทางไปหาเทพเฮอร์เมสเพื่อขอความช่วยเหลือ โดยมีแผนการว่าให้เทพเฮอร์เมสแปลงกายเป็นนกอินทรี แล้วไล่ล่าตนที่แปลงกายเป็นหงส์ หงส์แปลงตัวนี้ทำทีบินหนีนกอินทรีแปลงเข้าไปหานางลีดาให้ช่วย นางจึงอ้าแขนรับหงส์แล้วก็ขับไล่นกอินทรีย์ไป ทั้งหมดจึงเข้าแผนการของเทพซุส

ต่อมานางลีดาได้ตั้งครรภ์และคลอดลูกออกมาเป็นไข่ 2 ฟอง ฟองหนึ่งเกิดจากท้าวทิสดารูส และอีกฟองหนึ่งเกิดจากเทพซุส ภายในไข่ทั้ง 2 ฟองมีทารกแฝดชายหญิงอยู่ฟองละคู่ คู่ที่เกิดจากท้าวทินดารูสได้ชื่อว่า ไคลเทมเนสตรา (Clytemnestra) และคาสเตอร์ (Caster) ส่วนคู่ที่เกิดจากเทพซุสมีชื่อว่า เฮเลน (Helen) และพอลลักซ์ (Pollux)

พอลลักซ์กับคาสเตอร์ แม้จะเป็นแฝดที่เกิดจากคนละพ่อ แต่ทั้งสองก็รักกันมาก ชนิดที่ไม่เคยแยกออกจากกันเลย เมื่อเติบโตขึ้น ทั้งสองก็มีวิชาที่ถนัดแตกต่างกัน พอลลักซ์นั้นมีความสามารถในการต่อสู้ ส่วนคาสเตอร์เก่งกาจในการควบคุมม้าเป็นอย่างมาก อยู่มาวันหนึ่ง ทั้งสองได้รับเชิญไปงานแต่งงานของลินซัส (Lynceus) และไอดัส (Idas) ซึ่งเป็นเพื่อนในสมัยที่ออกเรืออาร์โก้ไปชิงขนแกะทองคำ เพียงทั้งสองพบเจ้าสาว ก็เกิดตกหลุมรักขึ้นมา ทั้งคู่วางแผนที่จะฉุดเจ้าสาว

เมื่อทั้งคู่ทำตามแผน โดยให้คาสเตอร์พาเจ้าสาวขึ้นม้าแล้วหนีไป ส่วนพอลลักซ์นั้นต่อสู้กับเจ้าบ่าว ไม่ให้ตามคาสเตอร์ไป จนแล้วจนรอด คาสเตอร์ก็ไม่สามารถพาเจ้าสาวหนีพ้นไปได้ เกิดการต่อสู้ของทั้งสี่ขึ้น คาสเตอร์นั้นได้ฆ่าลินซัสตาย แต่ก็พลาดท่าให้กับไอดัสจนตาย พอลลักซ์เห็นว่าคาสเตอร์ถูกฆ่าตาย ก็โกรธแค้นและฆ่าไอดัสตายไปด้วยอีกคน พอลลักซ์เสียใจเป็นอย่างมากจนอยากจะตายตามคาสเตอร์ไป แต่ก็ทำไม่ได้ เนื่องจากพอลลักซ์นั้นเป็นลูกครึ่งเทพ จึงทำให้มีชีวิตเป็นอมตะ

พอลลักซ์เดินทางไปหาเทพซุส ขอให้เทพซุสฆ่าตัวเองให้ตายตามไปหรือไม่ก็ทำให้คาสเตอร์ฟื้นคืนชีพและเป็นอมตะเหมือนกับตัวเอง เทพซุสเห็นใจลูกใจมาก จึงบอกกับพอลลักซ์ว่า ข้าจะทำให้คาสเตอร์ฟื้นคืนชีพและเป็นอมตะ แต่มีเงื่อนไขว่า ในระหว่างที่คนหนึ่งอยู่บนโลก อีกคนต้องอยู่ในยมโลก สลับกันคนละ 6 เดือน

เทพซุสเห็นว่าทั้งสองพี่น้องมีความรักกันมั่นคงไม่ปรวนแปร จึงนำทั้งคู่ขึ้นไปเป็นกลุ่มดาวบนท้องฟ้า ที่ชื่อว่า เจมินิดส์ (Gemini) กลุ่มดาวประจำจักรราศีเมถุน

จบตำนานนิทานกลุ่มดาวคนคู่ หรือพี่น้องฝาแฝดพอลลักซ์กับคาสเตอร์กันแล้ว สำหรับใครที่สนใจ ไม่อยากดูฝนดาวตกแบบเหงา ๆ ชวนมานอนโต้รุ่ง นับฝนดาวตก กับ NARIT ที่ 5 จุดสังเกตการณ์หลักดังนี้

📍 เชียงใหม่ : กิจกรรม “แอ่วสวน ผ่อดาวกลางดอย นอนกอยฝนดาวตกเจมินิดส์” ภายในสวนพฤกษศาสตร์สมเด็จพระนางเจ้าสิริกิติ์ อ. แม่ริม จ. เชียงใหม่ ตั้งแต่เวลา 17:00 - 02:00 น. สอบถามกิจกรรม โทร. 081-8854353 หากประสงค์ค้างคืน สอบถามที่พัก โทร. 062-5942963 (ลานกางเต็นท์สวนพฤกษ์)

🛎 สำหรับภูมิภาคอื่น ๆ จัดขึ้น ณ หอดูดาวภูมิภาคสำหรับประชาชน กิจกรรมเริ่มตั้งแต่เวลา 17:00 น. เป็นต้นไปจนถึงรุ่งเช้า

📍 โคราช : หอดูดาวเฉลิมพระเกียรติ 7 รอบ พระชนมพรรษา นครราชสีมา โทร. 086-4291489

📍 ขอนแก่น : หอดูดาวเฉลิมพระเกียรติ 7 รอบ พระชนมพรรษา ขอนแก่น โทร. 063-8921854

📍 ฉะเชิงเทรา : หอดูดาวเฉลิมพระเกียรติ 7 รอบ พระชนมพรรษา ฉะเชิงเทรา โทร. 084-0882264

📍 สงขลา : หอดูดาวเฉลิมพระเกียรติ 7 รอบ พระชนมพรรษา สงขลา โทร. 095-1450411

ลักษณะการจัดกิจกรรมจะแตกต่างละพื้นที่ ผู้สนใจสามารถติดตามข้อมูลเพิ่มเติมได้ทางเพจเฟซบุ๊ก NARIT สถาบันวิจัยดาราศาสตร์แห่งชาติ

____________

เรียบเรียง : พัชริดา ยั่งยืนเจริญสุข - เจ้าหน้าที่สารสนเทศดาราศาสตร์ สดร.