กลุ่มนิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สพม.ชลบุรี ระยอง

07/08/2026

วันศุกร์ที่ 7 สิงหาคม 2569
นายวรวัฒน์ ศีลบุตร และนางสาวเปรมจิต จารย์ตำรา
ศึกษานิเทศก์ กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สพม.ชลบุรี ระยอง ลงพื้นที่นิเทศหนุนนำและติดตามผลการดำเนินงานศูนย์พัฒนาครูฯ สสวท. จังหวัดชลบุรี ณ โรงเรียนชลบุรี “สุขบท” โดยมีนางสาวปาริชาติ บุญเสวก นายจามร ชมจำป ผู้ประสานงานศูนย์ผู้ที่ได้รับการมอบหมายจากผู้บริหารให้การต้อนรับและนำเสนอข้อมูลและประสานงานการเปิดชั้นเรียน
ทั้งนี้ นายณรงค์ศักดิ์ นาคสมบูรณ์ รองผู้อำนวยการโรงเรียนชลบุรี“สุขบท”และนายอมร สุดแสวงผู้เชี่ยวชาญหนุนนำศึกษานิเทศก์ประจำศูนย์พัฒนาครูฯ ให้ความอนุเคราะห์ในการร่วมสังเกตการณ์การจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียนร่วมวงสะท้อนคิดสรุปข้อค้นพบ รูปแบบออนไลน์ผ่าน ZOOM ในครั้งนี้ด้วย
ครูผู้สอนมีการใช้เคลิป VDO ช่วยในการทบทวนบทเรียนใช้สื่อแบบจำลองรูปภาพประกอบการอธิบายที่ชัดเจน กิจกรรมให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมนำเสนอความคิดหน้าชั้นเรียน เกิดหลักฐานในการเรียนรู้จากการที่ผู้เรียนทำใบกิจกรรม ตามขั้นตอนที่วางแผนไว้ ประยุกต์การใช้บอร์ดเกมขยายความรู้ให้ผู้เรียนมีส่วนร่วมในการประเมินความเข้าใจ ส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนทั้งลักษณะรายบุคคลและร่วมกันเป็นกลุ่มครูให้ข้อมูลย้อนกลับให้ผู้เรียนจากการตอบในใบกิจกรรม การเล่นเกมเพื่อปรับปรุงแนวคิดที่คลาดเคลื่อน ผู้เรียนให้ความสนใจต่อกิจกรรมเนื่องจากท้าทายและมีความสนุกในการเล่นเกม บ่อยครั้งครูใช้คำตอบของผู้เรียนสะท้อนถึงการชี้แนะวิธีการที่ถูกต้องในการคิดด้วยตนเองของผู้เรียน

06/08/2026

วันพฤหัสบดีที่ 6 สิงหาคม 2569
นายวรวัฒน์ ศีลบุตร และนางสาวเปรมจิต จารย์ตำรา ศึกษานิเทศก์
กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษา สพม.ชลบุรี ระยอง
ลงพื้นที่นิเทศหนุนนำและติดตามผลการดำเนินงานศูนย์พัฒนาครูฯ สสวท. จังหวัดระยอง ณ โรงเรียนมาบตาพุดพันพิทยาคาร โดยมีนายโยธากรณ์ กาญจนธนากุล ผู้ประสานงานศูนย์ผู้ที่ได้รับการมอบหมายจากผู้บริหารให้การต้อนรับและนำเสนอข้อมูลและประสานงานการเปิดชั้นเรียน
ทั้งนี้ นางสาวอรัญญา ตุลยเมธี รองผู้อำนวยการโรงเรียนมาบตาพุดพันพิทยาคาร และนายอมร สุดแสวง ผู้เชี่ยวชาญหนุนนำศึกษานิเทศก์ประจำศูนย์พัฒนาครูฯ ให้ความอนุเคราะห์ในการร่วมสังเกตการณ์การจัดการเรียนรู้ในชั้นเรียนร่วมวงสะท้อนคิดสรุปข้อค้นพบ รูปแบบออนไลน์ผ่าน ZOOM ในครั้งนี้ด้วย
ครูผู้สอนมีการใช้เทคโนโลยีช่วยในการทบทวนบทเรียน ใช้คำถามสร้างแรงจูงใจ กิจกรรมสร้างบรรยากาศการมีส่วนร่วมของผู้เรียนได้ดี เกิดหลักฐานในการเรียนรู้จากการที่ผู้เรียนทำใบกิจกรรม ตามภารกิจที่ท้าทาย ประยุกต์การใช้ AI ส่งเสริมศักยภาพผู้เรียนในการจัดการเรียนรู้ ชิ้นงานที่เกิดขึ้นเป็นเครื่องมือที่ครูใช้ในการให้ข้อมูลย้อนกลับให้ผู้เรียนปรับปรุงความคลาดเคลื่อนจากบทเรียนได้จริงอย่างเป็นระบบ นอกจากการให้ข้อมูลด้านความถูกต้องของเนื้อหาแล้ว บ่อยครั้งยังกล่าวถึงการชี้แนะวิธีการที่จะนำไปสู่ความถูกต้องในการคิดด้วยตนเอง ซึ่งเป็นประโยชน์กับผู้เรียนเป็นรายบุคคล

23/07/2026

วันพุธที่ 22 กรกฎาคม 2569

นางฐิตินันท์ เอี่ยมรัศมี ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ และนายวรพิพัฒน์ สว่างใจ ศึกษานิเทศก์ชำนาญการ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง ได้รับเชิญเป็นวิทยากรในกิจกรรม Ethics in Professional Learning Community : E-PLC) นักศึกษาชั้นปีที่ 1 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ วิทยาเขตชลบุรี เพื่อเตรียมความพร้อมก่อนออกฝึกปฏิบัติการวิชาชีพระหว่างเรียน 1 โดยบรรยายในหัวข้อ “จรรยาบรรณวิชาชีพทางการศึกษา” และ “วงล้อสมดุลชีวิตกับการใช้คุณธรรมจริยธรรมในการสร้างวงล้อสมดุลของชีวิต” เพื่อเสริมสร้างความรู้เกี่ยวกับบทบาท หน้าที่ ความรับผิดชอบ และอุดมการณ์ความเป็นครู ควบคู่กับการพัฒนาสมดุลชีวิตด้านสุขภาพ ครอบครัว การทำงาน การเรียนรู้ และจิตใจ

กิจกรรมครั้งนี้ช่วยให้นักศึกษาตระหนักถึงคุณค่าของวิชาชีพครู มีจิตวิญญาณความเป็นครู และสามารถนำหลักจรรยาบรรณ คุณธรรม และจริยธรรมไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาตนเองและการปฏิบัติหน้าที่ในอนาคต

20/07/2026

การอบรมเชิงปฏิบัติการ “การพัฒนาสมรรถนะครูภาษาไทยด้านการจัดการเรียนรู้การวัดและประเมินผลตามแนวความฉลาดรู้ด้านการอ่าน
(READING LITERACY) โดยใช้ AI เป็นผู้ช่วยครู

สพม.ชลบุรี ระยอง ขับเคลื่อนการพัฒนาศักยภาพครูภาษาไทย ยกระดับการจัดการเรียนรู้และการวัดประเมินผลสู่มาตรฐานสากล จัดอบรมเชิงปฏิบัติการด้านการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลตามแนวความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) โดยใช้ AI เป็นผู้ช่วยครู มุ่งยกระดับคุณภาพการศึกษาสู่มาตรฐานสากล ภายใต้โครงการส่งเสริมการอ่านตามรอยพระราชจริยวัตร ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569

วันเสาร์ที่ 18 กรกฎาคม 2569
กลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการ "การพัฒนาสมรรถนะครูภาษาไทยด้านการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลตามแนวความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) โดยใช้ AI เป็นผู้ช่วยครู" ภายใต้โครงการส่งเสริมการอ่านตามรอยพระราชจริยวัตร สมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2569 ผ่านระบบออนไลน์ (Zoom) การอบรมครั้งนี้มุ่งพัฒนาสมรรถนะครูภาษาไทยให้สามารถออกแบบการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลตามแนวความฉลาดรู้ด้านการอ่าน (Reading Literacy) พร้อมประยุกต์ใช้เทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์ (AI) เป็นเครื่องมือสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ เพื่อยกระดับคุณภาพผู้เรียนให้สอดคล้องกับทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 และกรอบการประเมินระดับนานาชาติ ภายในกิจกรรมได้รับเกียรติจาก ดร.เฉลิมลาภ ทองอาจ โรงเรียนสาธิตจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย บรรยายในหัวข้อ "การจัดการเรียนรู้ภาษาไทยตามแนวความฉลาดรู้ด้านการอ่าน และการจัดกิจกรรมส่งเสริมการอ่านสำหรับผู้เรียนที่มีความสามารถแตกต่างกัน" และ ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.วีระพันธ์ พาณิชย์ ภาควิชาวัดผลและเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา บรรยายหัวข้อ "การวัดและประเมินผลการอ่านตามแนวความฉลาดรู้ด้านการอ่าน โดยใช้ AI เป็นเครื่องมือสนับสนุน" พร้อมสรุปสาระสำคัญและแนวทางการประยุกต์ใช้ในการจัดการเรียนรู้ โดย ดร.ฐิตินันท์ เอี่ยมรัศมี ศึกษานิเทศก์ชำนาญการพิเศษ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง
การอบรมครั้งนี้มีเป้าหมายเพื่อส่งเสริมให้ครูภาษาไทยสามารถนำองค์ความรู้ไปประยุกต์ใช้ในการพัฒนาการจัดการเรียนรู้ การสร้างเครื่องมือวัดและประเมินผล และการออกแบบกิจกรรมที่ส่งเสริมความฉลาดรู้ด้านการอ่านของผู้เรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตอบสนองนโยบายการยกระดับคุณภาพการศึกษาของสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน และเตรียมความพร้อมผู้เรียนสู่มาตรฐานสากล

17/07/2026

วันศุกร์ที่ 17 กรกฎาคม 2569
ดร.นิสา บรรจงการ ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง พร้อมด้วย ดร.อมร สุดแสวง ผู้อำนวยการกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา นางสาวพัชรินทร์ ฐาธะนัตร์ นักวิชาการการเงินและบัญชี เข้าร่วมการประชุมชี้แจงศูนย์สอบการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติขั้นพื้นฐาน (O-NET) ปีการศึกษา 2569 รูปแบบออนไลน์ ร่วมกับสถาบันทดสอบทางการศึกษาแห่งชาติ (องค์การมหาชน) เพื่อเตรียมความพร้อมในการดำเนินการจัดสอบให้เป็นไปด้วยความเรียบร้อย มีมาตรฐาน และมีประสิทธิภาพ
การทดสอบ O-NET ผ่านระบบดิจิทัล (Digital Testing) ปีการศึกษา 2569 กำหนดให้ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เข้ารับการทดสอบ ระหว่างวันที่ 10–13 มกราคม 2570 และระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เข้ารับการทดสอบ ระหว่างวันที่ 1–8 กุมภาพันธ์ 2570
การเข้าร่วมประชุมในครั้งนี้ เป็นการเตรียมความพร้อมในการดำเนินงานด้านการทดสอบทางการศึกษาระดับชาติ ให้เป็นไปตามมาตรฐานของ สทศ. พร้อมสนับสนุนการจัดสอบด้วยระบบดิจิทัลให้มีความถูกต้อง โปร่งใส และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียนและสถานศึกษาต่อไป

14/07/2026

วันอังคารที่ 14 กรกฎาคม 2569
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง
โดยกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษาเชิญประชุมแนวทางการดำเนินงานการขับเคลื่อนการยกระดับสมรรถนะความฉลาดรู้ของผู้เรียน ตามกรอบการประเมินระดับนานาชาติ (PISA) ภาคเรียนที่ 1/2569 ระดับสถานศึกษา
กลุ่มเป้าหมายครูหัวหน้า PISA ของสถานศึกษา ให้สามารถดำเนินการประสานงานการขับเคลื่อนการยกระดับสมรรถนะความฉลาดรู้ของผู้เรียน ลงสู่ก่ีปฏิบัติกิจกรรม ได้แก่ การนำชุดพัฒนาความฉลาดรู้ไปใช้ในการจัดการเรียนรู้ ครูแกนนำ PISA 3 โดเมน นำข้อสอบแนว PISA จากคลังข้อสอบออนไลน์ ระดับสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง ไปประยุกต์ใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้ การวัดและประเมินผล การนำนักเรียนเข้าฝึกการทดสอบในระบบ Computer Based Test เน้นการเตรียมความพร้อมสร้างความคุ้นชินการทดสอบระบบดิจิทัลให้กับนักเรียน
และร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้เกี่ยวกับกรอบการประเมินความฉลาดรู้ ด้านสื่อและปัญญาประดิษฐ์ PISA 2029 “Media and Artificial Intelligence Literacy” หรือ การส่งเสริมสมรรถนะ MAIL ศึกษาเอกสารเพิ่มเติม https://pisathailand.ipst.ac.th/about-pisa/pisa-2029-media-and-artificial-intelligence-literacy/

12/07/2026

ขอแสดงความยินดีกับ นายสหรัฐ ลักษณะสุต ครู โรงเรียนอ่างศิลาพิทยาคม ได้รับรางวัลชนะเลิศ ประเภทที่ 2 ผู้ใช้สื่อเทคโนโลยีดิจิทัล
ระดับสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน

เว็บไซต์ OBEC Content Center

11/07/2026

วันเสาร์ที่ 11 กรกฎาคม 2569
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง โดยกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา จัดการอบรมเชิงปฏิบัติการ “AI กับการส่งเสริมสมรรถนะด้านการวัดและประเมินของครูยุคใหม่” ระยะที่ 2 ภายใต้ธีม “การประยุกต์รูบริกไปใช้จริง การประเมินเพื่อนการพิจารณาผลประเมินของครูและการให้ข้อมูลย้อนกลับอย่างเป็นระบบ” ในรูปแบบออนไลน์
โดย ดร.นิสา บรรจงการ ผอ.สพม.ชลบุรี ระยอง อนุมัติให้ดำเนินกิจกรรมตามโครงการฯ เพื่อพัฒนาศักยภาพครูหัวหน้างานวัดผลและครูแกนนำ PISA ด้านการอ่าน ด้านวิทยาศาสตร์ และด้านคณิตศาสตร์ ให้สามารถประยุกต์ใช้ AI ในการออกแบบการวัดและประเมินผล ตลอดจนพัฒนาการจัดการเรียนรู้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและสอด คล้องกับการศึกษาในศตวรรษที่ 21
ได้รับความอนุเคราะห์จาก ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.มิ่งขวัญ ภาคสัญไชย คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี เป็นวิทยากรฝึกอบรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในครั้งนี้
เผยแพร่เอกสารการอบรมฯ https://drive.google.com/drive/folders/1DgRRPJ-XjSWJLccqFbQcswChHH5YtlAa?usp=sharing

09/07/2026

วันพุธที่ 8 กรกฎาคม 2569 สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง
โดยกลุ่มนิเทศ ติดตาม และประเมินผลการจัดการศึกษา จัดการประชุมวางแผนออกแบบการตีความหลักฐานและการตัดสินใจทางการสอน ร่วมกับศูนย์พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษาของ สสวท. ประจำจังหวัดชลบุรี ได้แก่ โรงเรียนชลบุรี “สุขบท” และศูนย์พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษาของ สสวท. ประจำจังหวัดระยอง ได้แก่ โรงเรียนมาบตาพุดพันพิทยาคาร รูปแบบออนไลน์ ผ่านโปรแกรม ZOOM
วัตถุประสงค์
1.เพื่อนิเทศหนุนนำครู ร่วมวง PLC เพื่อร่วมวางแผนและหนุนนําครูก่อนการเปิดชั้นเรียนจริง
2.เพื่อให้ข้อเสนอแนะเชิงวิชาการในการออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ และการประเมินผลที่สอดคล้องกับแนวทางของ สสวท.
กิจกรรมหลัก
1.ออกแบบการตีความหลักฐานและการตัดสินใจทางการสอนร่วมกันโดย นายวรวัฒน์ ศีลบุตร ศึกษานิเทศก์พี่เลี้ยง ศูนย์ฯ/ครูผู้ประสานงานศูนย์/ Model Teacher/ Buddy Teacher / Administrator
2.บทบาทของศูนย์พัฒนาครูฯ สสวท. ประจำจังหวัดโดย นายอมร สุดแสวง ผู้เชี่ยวชาญการนิเทศหนุนนำ
#ศูนย์พัฒนาครูฯสสวท.ประจำจังหวัด #โรงเรียนชลบุรี “สุขบท” #โรงเรียนมาบตาพุดพันพิทยาคาร
#กลุ่มนิเทศติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษาสพม.ชลบุรี ระยอง

08/07/2026

📚✨ ขอเชิญชวนโรงเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษาในสังกัด
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาชลบุรี ระยอง
เข้าร่วมการคัดเลือก
🏆 "โรงเรียนส่งเสริมการอ่าน และครูส่งเสริมการอ่าน ประจำปี 2569"
🌟 ร่วมสร้างวัฒนธรรมการอ่าน สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติโรงเรียน ครู และบุคลากรทางการศึกษา ที่มีผลงานโดดเด่นด้านการส่งเสริมการอ่าน และเป็นแบบอย่างในการพัฒนาผู้เรียนให้มีนิสัยรักการอ่าน คิดวิเคราะห์ และเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
📌 เปิดรับสมัครแล้ววันนี้
📄 ส่งผลงานพร้อมเอกสารประกอบตามหลักเกณฑ์ที่กำหนด
📲 สแกน QR Code เพื่อศึกษารายละเอียดเพิ่มเติม
หรือคลิกลิงก์นี้ https://drive.google.com/drive/u/0/mobile/folders/1919BGM5_ywHBq8kSPn3KrNWnyPnA9vAC
📅 ปิดรับสมัคร วันที่ 31 กรกฎาคม 2569
#มาร่วมกันขับเคลื่อนการอ่าน สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ และส่งเสริมผู้เรียนให้เติบโตอย่างมีคุณภาพไปด้วยกัน #โรงเรียนส่งเสริมการอ่าน2569