Kingclass Academy - คิงแมทส์ เชียงราย

12/06/2026

สมเด็จพระเจ้าลูกเธอ
เจ้าฟ้าพัชรกิติยาภา นเรนทิราเทพยวดี
กรมหลวงราชสาริณีสิริพัชร มหาวัชรราชธิดา

▪️สถิตในดวงใจตราบนิจนิรันดร์ ▪️
น้อมสำนึกในพระกรุณาธิคุณอันหาที่สุดมิได้
ข้าพระพุทธเจ้า คณะผู้บริหาร คุณครู ผู้ปกครองและนักเรียน
สถาบัน KingClass Academy

11/06/2026

06/06/2026

เปลี่ยนห้องครัวเป็นห้องเรียน! ชวนลูกมาเป็นเชฟน้อยนักคณิตศาสตร์ (Culinary Math) 👩‍🍳👨‍🍳

⌛️คุณพ่อคุณแม่รู้ไหมครับว่า "ห้องครัว" คือสถานที่ฝึกทักษะคณิตศาสตร์ที่ทรงพลังที่สุด! เพราะที่นี่เด็กๆ จะได้เห็นตัวเลขออกมาโลดแล่นเป็นรสชาติที่อร่อย และได้ฝึกฝนทักษะการคำนวณผ่านประสาทสัมผัสทั้งห้า มาดูกันครับว่าในหนึ่งเมนู ลูกๆ จะได้เรียนรู้คณิตศาสตร์เรื่องอะไรกันบ้าง?

1️⃣ การชั่ง ตวง วัด: พื้นฐานที่สำคัญที่สุด (Measurement & Accuracy)
การทำขนมหรืออาหารสอนให้เด็กๆ รู้จักความแม่นยำและการใช้หน่วยวัดต่างๆ เช่น กรัม (g), กิโลกรัม (kg), มิลลิลิตร (ml) หรือแม้แต่ช้อนโต๊ะและช้อนชา
กิจกรรม: ให้ลูกช่วยตวงแป้ง หรือเทน้ำตามปริมาณที่สูตรกำหนด
ทักษะที่ได้: ความเข้าใจเรื่องปริมาตรและน้ำหนัก ซึ่งเป็นบทเรียนสำคัญในระดับชั้นประถม

2️⃣ สนุกกับเศษส่วนและอัตราส่วน (Fractions & Ratios)
"ถ้าสูตรบอกว่าใช้ไข่ 2 ฟองต่อแป้ง 1 ถ้วย แต่ถ้าเราจะทำเพิ่มเป็น 2 เท่า ต้องใช้เท่าไหร่?" หรือ "การหั่นพิซซ่า/เค้ก ให้เท่ากัน 8 ชิ้น"
กิจกรรม: ลองให้ลูกช่วยคำนวณการ "ขยายสูตร" (Scale up) หรือ "ลดสูตร" (Scale down)
ทักษะที่ได้: เด็กจะเข้าใจเรื่องเศษส่วนและอัตราส่วนได้ชัดเจนกว่าการดูในกระดาษ เพราะเห็นภาพการแบ่งที่เกิดขึ้นจริง

3️⃣ นักวางแผนตัวน้อยกับการคำนวณงบประมาณ (Basic Budgeting)
ก่อนเข้าครัว ลองชวนลูกจดรายการวัตถุดิบและช่วยกันดูราคาที่ซูเปอร์มาร์เก็ต
กิจกรรม: "เรามีงบ 200 บาท สำหรับเมนูนี้ ซื้ออะไรได้บ้าง?" หรือ "ไข่ไก่แพ็ค 10 ฟอง กับ 30 ฟอง แบบไหนราคาต่อฟองถูกกว่ากัน?"
ทักษะที่ได้: การเปรียบเทียบจำนวน และการบวกลบเลขในใจ (Mental Math)

ทำไมวิธีนี้ถึงได้ผล? 🏆
เห็นภาพ (Visualizing): คณิตศาสตร์ไม่ใช่แค่ตัวเลขลอยๆ แต่คือสิ่งที่หยิบจับได้
แก้ปัญหาจริง (Problem Solving): ถ้าตวงผิด ขนมไม่ฟู! เขาจะเรียนรู้เรื่อง "ความแม่นยำ" และการแก้ไขสถานการณ์เฉพาะหน้าได้ดีขึ้น
ภูมิใจในผลลัพธ์: เมื่อเลขที่เขาคำนวณ กลายเป็นอาหารที่อร่อย ทัศนคติที่มีต่อตัวเลขจะเปลี่ยนไปทันทีครับ! 🌟

📍 สมัครและสอบถามรายละเอียดได้ที่
KingClass Academy ทุกสาขาทั่วประเทศ
📞 โทร: 02-747-3800
🟢 LINE:

KingClassAcademy #คณิตศาสตร์ #คณิตศาสตร์รอบตัว

29/05/2026

เตรียมตัวพบกับกิจกรรมยิ่งใหญ่ที่กำลังจะกลับมาค่ะเด็กๆ เร็วๆนี้จ้าา 🎉😊

18/05/2026

สวีเดน หนึ่งในประเทศที่ระบบการศึกษาดีที่สุดในโลก เตรียมยกเลิกการใช้แท็ปเล็ตในการเรียนการสอน กลับสู่การใช้หนังสือ สมุด ปากกา หลังใช้มา 15 ปี พบเด็กสมาธิสั้นลง ประสิทธิภาพการอ่านจับใจความลดลง พ่อแม่ไม่ต้องกังวลรัฐบาลเตรียมงบซื้อหนังสือเรียนให้เด็กทุกคน 200 ล้านดอลลาร์
ในยุคที่แท็บเล็ตกลายเป็นอุปกรณ์พื้นฐานในการเรียนการสอนมายาวนานหลายปี แทบจะเรียกได้ว่ากำลังมาแทนที่หนังสือเรียนที่เป็นรูปเล่มกระดาษ แต่ในอีกซีกโลก ซึ่งเป็นประเทศที่อยู่ในกลุ่มที่มีระดับการศึกษาสูงที่สุดหัวแถวของโลกอย่างสวีเดน กำลังดำเนินละทิ้งแท็บเล็ต และกลับเข้าสู่ยุคของการใช้หนังสือเล่มเพื่อการเรียนการสอน โดยรัฐบาลประกาศนโยบาย "จากหน้าจอสู่หนังสือ" (från skärm till pärm) ถือเป็นการพลิกทิศทางการศึกษาครั้งใหญ่ที่สุดในรอบหลายทศวรรษ ด้วยการนำหนังสือเรียน กระดาษ และปากกากลับคืนสู่ห้องเรียน แทนที่แท็บเล็ตและอุปกรณ์ดิจิทัลที่ครองพื้นที่การศึกษามานานกว่า 15 ปี พร้อมทุ่มงบประมาณกว่า 200 ล้านดอลลาร์เพื่อจัดซื้อหนังสือเรียนทุกวิชาให้นักเรียนทุกคน
ย้อนกลับไปช่วงปลายทศวรรษ 2000 ต่อเนื่องถึงต้นทศวรรษ 2010 สวีเดนคือหนึ่งในประเทศแนวหน้าที่รุกนำเทคโนโลยีเข้าสู่ห้องเรียนอย่างเต็มที่ แล็ปท็อปกลายเป็นอุปกรณ์หลักในการเรียน และภายในปี 2015 นักเรียนในโรงเรียนของรัฐเกือบ 80% มีอุปกรณ์ดิจิทัลส่วนตัว แม้กระทั่งในระดับปฐมวัย ถัดมาในปี 2019 การใช้แท็บเล็ตถูกบรรจุเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรภาคบังคับ เพื่อเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับโลกยุคดิจิทัล และพัฒนาศักยภาพของนักเรียนให้สูงขึ้นจากเทคโนโลยีการเรียนการสอนที่สะดวกสบายขึ้น
ทว่าผลลัพธ์กลับไม่เป็นไปตามที่หวัง ผลการทดสอบ PISA ปี 2022 ซึ่งจัดโดย OECD ส่งสัญญาณที่น่าเป็นห่วงอย่างยิ่ง คะแนนของนักเรียนสวีเดนในวิชาคณิตศาสตร์และการอ่านลดลงอย่างมีนัยสำคัญ และที่น่าตกใจยิ่งกว่าคือ นักเรียนอายุ 15–16 ปีถึง 25% ไม่มีทักษะการอ่านจับใจความแม้แต่ในระดับพื้นฐาน ทั้งที่ในอดีตสวีเดนเคยเป็นประเทศที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมในเวทีนานาชาติ
แอนเดรียส ชไลเคอร์ ผู้อำนวยการด้านการศึกษาของ OECD วิเคราะห์ปัญหาไว้ว่า ก่อนหน้านี้สวีเดนโยนอุปกรณ์และเทคโนโลยีจำนวนมากลงในห้องเรียน โดยขาดจุดประสงค์ทางการสอนที่ชัดเจนและเป้าหมายที่แน่วแน่ ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญที่ฉุดรั้งผลการเรียน
การตัดสินใจเปลี่ยนนโยบายครั้งนี้ไม่ได้เกิดจากความรู้สึก แต่อาศัยข้อมูลจากงานวิจัยและการปรึกษาหารือกับนักวิชาการ ครู และหน่วยงานของรัฐในปี 2023 งานวิจัยหลายชิ้นชี้ชัดว่าการอ่านผ่านหน้าจอที่มีแสงย้อนจากด้านหลัง (backlit screen) ต้องใช้พลังงานในการรับรู้มากกว่าการอ่านจากกระดาษ และส่งผลให้ความเข้าใจในการอ่านลดลง
ดร.ซิสเซลา นัทลีย์ นักประสาทวิทยาจากสถาบันคาโรลินสกา ชื่อดังของสวีเดน ออกมาเตือนว่าการใช้หน้าจอมากเกินไปอาจส่งผลเสียต่อพัฒนาการทางสมองของเด็กในระยะยาว นอกจากนี้ ยังพบปัญหาที่นักเรียนเสียสมาธิจากบทเรียน หันไปดูวิดีโอ เล่นเกม หรือใช้โซเชียลมีเดียบนอุปกรณ์ที่โรงเรียนจัดให้
นโยบายใหม่ของสวีเดนมีหลายส่วนที่ปฏิบัติได้ทันที ได้แก่ โรงเรียนเตรียมอนุบาลไม่จำเป็นต้องใช้เครื่องมือดิจิทัลอีกต่อไปตั้งแต่ปี 2025 เด็กอายุต่ำกว่า 2 ปีถูกห้ามใช้แท็บเล็ตโดยเด็ดขาด และสวีเดนกำลังเตรียมออกมาตรการห้ามใช้สมาร์ตโฟนในโรงเรียน แม้แต่เพื่อวัตถุประสงค์ทางการศึกษา เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อสมาธิของนักเรียน
โจอา ฟอร์เซลล์ โฆษกพรรคเสรีนิยม ต้นสังกัดของรัฐมนตรีศึกษาธิการ ยืนยันจุดยืนว่า การอ่านหนังสือ การเขียนบนกระดาษ และการคำนวณด้วยมือนั้นให้ผลดีกว่าอย่างชัดเจนหากต้องการให้เด็กได้รับความรู้อย่างแท้จริง พร้อมระบุว่าเด็กเล็กไม่ควรใช้หน้าจอเลย แต่อาจพิจารณาอนุญาตได้เมื่อนักเรียนมีอายุมากขึ้น
แน่นอนว่านโยบายนี้ไม่ได้รับการยอมรับจากทุกฝ่าย ภาคธุรกิจและนักวิชาการบางกลุ่มออกมาตั้งคำถามอย่างจริงจัง สมาคมอุตสาหกรรมเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาของสวีเดนเตือนว่า การศึกษาแบบแอนะล็อกอาจทำให้เด็กขาดความพร้อมสำหรับตลาดงานในอนาคต ซึ่งรายงานของสหภาพยุโรประบุว่า 90% ของอาชีพในอนาคตอันใกล้จะต้องใช้ทักษะดิจิทัล
แจนนี เจพเพเซน ซีอีโอของสมาคมดังกล่าว กังวลว่านโยบายนี้อาจบั่นทอนภาพลักษณ์ของสวีเดนในฐานะ "โรงงานยูนิคอร์น" ด้านเทคโนโลยีของยุโรป และอาจทำให้บริษัทสตาร์ทอัพระดับโลกอย่าง Spotify ย้ายฐานไปยังประเทศที่มีแรงงานด้านไอทีมากกว่า
ประเด็นที่ถกเถียงกันอีกเรื่องคือบทบาทของปัญญาประดิษฐ์ (AI) รัฐบาลต้องการให้เริ่มสอนเรื่อง AI ในระดับมัธยมศึกษา แต่ฝ่ายคัดค้านมองว่าควรเริ่มตั้งแต่เด็กเล็ก มิฉะนั้นจะเกิด "ช่องว่างทางดิจิทัล" ระหว่างเด็กที่มีพ่อแม่สอน AI ให้ที่บ้าน กับเด็กที่ไม่มีโอกาสนั้น ศ.ลินเนีย สเตนลีเดน จากมหาวิทยาลัยลิงเคอปิง เตือนว่าการลดบทบาทดิจิทัลในโรงเรียนอาจยิ่งตอกย้ำความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา
แม้แต่นักเรียนสวีเดนเองก็มีมุมมองที่แตกต่างกัน อเล็กซิโอส วัย 18 ปี สนับสนุนการจำกัดการใช้หน้าจอสำหรับน้อง ๆ รุ่นหลัง หลังสังเกตว่าคนรุ่นใหม่เสียสมาธิง่ายขึ้นอย่างเห็นได้ชัด ขณะที่จัสมิน วัย 19 ปี มองว่าควรเน้นทักษะคอมพิวเตอร์มากกว่าเดิม เพราะโลกทั้งใบกำลังขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยี
สวีเดนกำลังเดินหน้าทำสิ่งที่หลายประเทศยังลังเลจะกระทำ นั่นคือ "ถอยหลัง" เพื่อก้าวไปข้างหน้า คำถามสำคัญไม่ใช่ว่าเทคโนโลยีดีหรือไม่ดี แต่คือควรใช้ "เมื่อไหร่" และ "อย่างไร" เพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดต่อการเรียนรู้ของเด็ก ผลลัพธ์ของนโยบายนี้จะเป็นบทเรียนสำคัญที่ระบบการศึกษาทั่วโลก รวมถึงไทย จะต้องติดตามอย่างใกล้ชิดในช่วงปีที่ผ่านมาและอีกหลายปีข้างหน้า

11/05/2026

สถาบันพัฒนาทักษะคณิตศาสตร์คิงคลาส อะคาเดมี่ (คิงแมทส์) เชียงราย รับสมัครด่วน!
ผู้จบวุฒิ ป.ตรี สาขาคณิตศาสตร์, ฟิสิกส์, สถิติ, เคมี หรือที่เกี่ยวข้อง ตำแหน่งครูคณิตศาสตร์ระดับประถมศึกษา ทั้ง Full Time/Parttime รวม 2 ตำแหน่ง
(**ไม่จำเป็นต้องมีใบประกอบวิชาชีพ**)
ลักษณะงานและความรับผิดชอบ
เตรียมเนื้อหาการสอนตามคู่มือครู, ปฎิบัติงานสอนตามหลักสูตรของคิงแมทส์
และประเมินนักเรียนตามหลักสูตร เพื่อพัฒนาทักษะด้านคณิตศาสตร์ให้กับนักเรียน
เวลาทำงาน :
จันทร์-ศุกร์ 15:00-19:30 (หยุดวันพุธ)
เสาร์-อาทิตย์ 08:00 - 17:00
เอกสารประกอบการสมัคร
1 สำเนาวุฒิการศึกษา
2 สำเนาบัตรประชาชน
3 สำเนาทะเบียนบ้าน
4 สำเนาใบผ่านงานหรือเอกสารที่แสดงถึงประสบการณ์สอนที่ผ่านมา (ถ้ามี)
สวัสดิการ
1 เงินเดือนประจำ
2 ประกันสังคม
3 เสื้อยูนิฟอร์มทำงาน
4 เงินพิเศษและสังสรรค์ประจำปี
5 ที่พักสวัสดิการ
6 เงินช่วยเหลือค่าที่พัก (กรณีมีภูมิลำเนาอยู่ต่างอำเภอและเช่าที่พัก)
7 สิทธิ์เรียนฟรีสำหรับบุตรของบุคลากร
คุณสมบัติ
1 เพศหญิง/ชาย อายุไม่เกิน 30 ปี
2 กำลังศึกษาหรือจบวุฒิปริญญาตรีขึ้นไป สาขาคณิตศาสตร์, ฟิสิกส์ ,สถิติ ,เคมี หรือที่เกี่ยวข้อง (***ไม่จำเป็นต้องมีใบประกอบวิชาชีพ***)
3 เงินเดือนตามโครงสร้าง / ตามตกลง
4 มนุษยสัมพันธ์ดี, ใจเย็นและมีความเข้าใจเด็ก (ถ้าเคยทำงานเกี่ยวกับเด็กมาก่อน จะได้รับการพิจารณาเป็นพิเศษ)
5 มีความกระตือรือร้น มีทัศนคติที่ดี และพยายามพัฒนาตนเองในความรู้วิชาคณิตศาสตร์
ท่านที่สนใจเตรียมเอกสารที่เกี่ยวข้อง แล้วโทรศัพท์นัดสัมภาษณ์ได้ที่โทร/ไลน์ 086-9900041 (ครูชัย) หรือ 083-9305318(ครูอ้อ)

20/04/2026

TEDET'69 is coming soon!!!

📣 ประกาศ โครงการประเมินและพัฒนาสู่ความเป็นเลิศทางคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์ (TEDET) ประจำปี 2569 เตรียมเปิดรับสมัครเร็ว ๆ นี้

สนามสอบระดับประเทศที่ท้าทายการคิดวิเคราะห์อย่างแท้จริง ขอเชิญชวนนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 3 ทั่วประเทศ ร่วมประเมินความสามารถของตนเอง

📅 กำหนดการสอบ: วันอาทิตย์ที่ 6 กันยายน 2569 (สอบพร้อมกันทั่วประเทศ)

รอติดตามรายละเอียดขั้นตอนการสมัครได้ทางเพจเร็ว ๆ นี้ค่ะ

#ประเมิน #พัฒนา #ความเป็นเลิศ #คณิตศาสตร์ #วิทยาศาสตร์

13/04/2026

10/04/2026

แจ้งวันหยุดทำการช่วงเทศกาลสงกรานต์ 2569 ค่ะ 😊🙏