เว็บไซต์คืออะไร?

https://www.facebook.com/315683958446611/

ภาษาอังกฤษง่ายมาก..จีน ญี่ปุ่น คอมฯ ที่ Nilc เชียงใหม่

หน้าหลัก
ประเทศไทย
Chiang Mai
ภาษาอังกฤษง่ายมาก..จีน ญี่ปุ่น คอมฯ ที่ Nilc เชียงใหม่

สอนภาษาอังกฤษ จีน ญี่ปุ่น เยอรมัน ฝรั่งเศส คอมพิวเตอร์ แปลเอกสารทุกชนิด ประสบการณ์กว่า30ปี

"ภาษาต่างประเทศ" สำคัญอย่างยิ่งต่อทุกสาขาอาชีพ เงินเดือน ความก้าวหน้า ตำแหน่งหน้าที่ การค้า การลงทุน ในโลกเสรี "ผู้ที่พร้อมกว่า..ย่อมเป็นผู้กำชัยชนะ" เสมอ
ปัจจุบันการพูด ภาษาอังกฤษ ฝรั่งเศษ เยอรมัน ญี่ปุ่น หรือ จีนไม่ใช่เรื่องยากอีกแล้ว เพราะความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีทำให้เรียน เข้าใจเร็วและสนทนากับชาวต่างชาติได้ทันที

ที่อยู่: 2 ซอย 1 ถนนพัฒนาช้างเผือก ต.ช้างเผือก อ.เมือง จ.เชียงใหม่ 50300 โทร. 053-211675

14/06/2020

ภาษาอังกฤษง่ายมาก...ตอนที่ 12

Why do birds fly to the south?
ทำไมนกทั้งหลายจึงบินไปทางทิศใต้
Because it's too far to walk. Ha.. Ha.. Ha..
ก็เพราะว่า...มันไกลเกินที่จะเดินไปละซิ...5..5..5

จาก...ตัวอย่างเดิม ในตอนที่ 11

หากต้องการ...สร้างประโยคคำถามที่ขึ้นต้นด้วย Question Words เช่น...
What (วอท) อะไร
Where (แวร์) ที่ไหน
When (เวน) เมื่อไหร่
Why (วาย) ทำไม
Which (วิช) อันไหน
Who (ฮู) ใคร
How (ฮาว) อย่างไร, แค่ไหน
และอื่นๆ อีกมากมาย

ทำง่ายๆ ด้วยการ...
นำ...คำเหล่านี้ มาขึ้นต้นประโยค (ให้เน้นเสียงสักนิด) ฝรั่งฟังคำถามเพียงคำเดียว...ก็รู้เรื่องแล้วว่า "เราจะถามอะไร"

ให้สังเกต : โครงการของประโยค...ประกอบด้วย

คำถาม + กริยาช่วย + ประธาน + กริยาแท้ + ส่วนขยาย หรือส่วนสมบูรณ์ (มี...หรือไม่มีก็ได้)

Examples : จากตัวอย่างเดิม(ตอนที่ 11)
ประธาน(Subject) คนเดียว, สิ่งเดียว...กริยา(Verb) ต้องใส่ "s" หรือ "es"

S + V
(Subject) (Verb)
Somsri eats. สมศรีกิน
Somsri doesn't eat. สมศรีไม่กิน
Does Somsri eat? สมศรีกินมั๊ย
What does Somsri eat? สมศรีกินอะไร
Where does Somsri eat? - - - กินที่ไหน
When does Somsri eat? - - -กินเมื่อไหร่
Why does Somsri eat? - - - กินทำไม
Which does Somsri eat? - - กินอันไหน
How does Somsri eat? - - -กินอย่างไร

John goes. จอห์นไป
John doesn't go. จอห์นไม่ไป
Does John go? จอห์นไปมั๊ย
Where does John go? จอห์นไปที่ไหน
When does John go? - - - ไปเมื่อไหร่
Why does John go? - - - ไปทำไม
Who does John go with? - -ไปกับใคร
How does John go? - - -ไปอย่างไร

Malee does. มาลีทำ
Malee doesn't do. มาลีไม่ทำ
Does Malee do? มาลีทำมั๊ย
What does Malee do? มาลีทำอะไร
Where does Malee do? มาลีทำที่ไหน
When does Malee do? มาลีทำเมื่อไหร่
Why does Malee do? มาลีทำทำไม
Which does Malee do? มาลีทำอันไหน
How does Malee do? มาลีทำอย่างไร

หมายเหตุ : พยายามสังเกตและทำความเข้าใจกับ "โครงสร้างประโยค" จากตัวอย่าง...
จะทำให้ "จำได้ " แบบอัตโนมัติ โดยไม่ต้องท่องจำให้เสียเวลา

Examples : ตัวอย่างเดิม(ตอนที่ 11)
ประธาน(Subject) มีมากกว่าหนึ่ง...รวมทั้ง I และ You ด้วย กริยา(Verb) ไม่ต้องมี "s" หรือ "es"

S + V

The boys drink. เด็กๆดื่ม
The boys don't drink. เด็กๆไม่ดื่ม
Do the boys drink? เด็กๆ ดื่มมั๊ย
What do the boys drink? เด็กๆดื่มอะไร
Where do the boys drink? - - -ดื่มที่ไหน
When do the boys drink? - - - - เมื่อไหร่
Why do the boys drink? - - - ดื่มทำไม
Which do the boys drink? - -ดื่มอันไหน
How do the boys drink? - - ดื่มอย่างไร

They work. พวกเขาทำงาน
They don't work. - - - - - ไม่ทำงาน
Do they work? - - - - ทำงานมั๊ย
What do they work? - - - - ทำงานอะไร
Where do they work? - - - ทำงานที่ไหน
When do they work? - - -ทำงานเมื่อไหร่
Why do they work? - - - - ทำงานทำไม
How do they work? - - - ทำงานอย่างไร

You do. คุณทำ
You don't do. คุณไม่ทำ
Do you do? คุณทำมั๊ย
What do you do? คุณทำ(งาน)อะไร
Where do you do? คุณทำ(งาน)ที่ไหน
When do you do? คุณทำเมื่อไหร่
Why do you do? คุณทำทำไม
Which do you do? คุณทำอันไหน
How do you do? คุณทำอย่างไร ***

*** หรือ ประโยคนี้ How do you do! มีความหมาย = Nice to meet you. (ไน๊ซ ทู มิท ยวู)
แปลว่า...ยินดีที่ได้รู้จัก/พบกัน
ใช้ทักทาย...เมื่อพบปะกันครั้งแรก

ข้อสังเกต : วิธีการแปลความหมาย
เรา...จะเริ่มแปลที่ ประธาน(Subject) ก่อน...แล้วตามด้วย กริยาแท้(Verb) จากนั้น...จึงลงท้ายด้วยคำถาม อะไร, ทำไม, ที่ไหน, เมื่อไหร่, ใคร, อย่างไร...ฯลฯ

เมื่อเรา...เข้าใจ "โครงสร้างพื้นฐานเบื้องต้น" แล้ว
การฝึกพูดภาษาอังกฤษ...จะกลายเป็นเรื่องง่าย...สนุกสนาน...และสามารถแต่งประโยคต่างๆ ขึ้นมาเอง...ได้อย่างมากมาย

(โปรดติดตาม...ตอนที่ 13 ต่อไป)

สุภาษิต - ข้อคิด...ของฝรั่ง

"...Who gossips to you, will gossips of you... "
ใครที่นินทาผู้อื่นให้คุณฟัง...ก็จะนินทาคุณให้ผู้อื่นฟังได้เช่นกัน

สถาบันภาษาNILC.เชียงใหม่
หรือ โรงเรียนโชตนาภาษาต่างประเทศ

เปิดสอน : อังกฤษ จีน ญี่ปุ่น และคอมฯ ทุกระดับ ทุกวัย
เรียนง่าย สนุกสนาน...เข้าใจเร็ว และนำไปใช้ได้ทันที
ค่าเรียน : 1,500 บ./ 20 ชั่วโมง

รับแปลเอกสารทุกชนิด พร้อมตราประทับรับรอง

ตั้งอยู่ : หลัง ม.ราชภัฏเชียงใหม่
ถ. หมื่นด้ามพร้าคต ซ. ภัทระแมนชั่น...ไปอีก 200 เมตร ก็ถึงแล้ว(อยู่ด้านขวามือ)
โทร. 053 211 675
082 761 50 65
063 580 50 58
Email : [email protected]
เปิดทุกวัน 8:00 - 20:00

ขอขอบคุณ : ภาพจาก google และเพื่อน Facebook

06/06/2020

ภาษาอังกฤษง่ายมาก...ตอนที่ 11

Language is a medium that makes humans understand each other's wishes..!
ภาษา...คือ "สื่อ"
ที่ทำให้มนุษย์...เข้าใจความประสงค์ซึ่งกันและกัน
ไม่ใช่สิ่งลึกลับซับซ้อน...วิเศษวิโสใดๆ ที่จะต้องใช้เวลาเรียนนาน 10 - 20 ปี

เรียนวันนี้...ฝึกซ้ำหลายๆครั้ง
ก็สามารถพูดได้ และ...นำไปใช้ได้ทันที

จาก...ตัวอย่างในตอนที่ 10 (ต่อ)

หากต้องการสร้าง "ประโยคคำถาม" (Question sentences) และคำตอบ Yes หรือ No
เราก็นำ Do หรือ Does
มาวางไว้หน้าประโยค...แล้วแปลความว่า... "มั๊ย"

Examples :
จากตัวอย่างเดิม(ตอนที่ 10)
ประธาน(Subject) คนเดียว, สิ่งเดียว (singular) กริยา...ต้องใส่ "s" หรือ "es" เสมอ (ช่วยให้ง่าย...ต่อการแปลความหมาย)
แต่...เมื่อนำ Does (กริยาช่วย) เข้ามาช่วย "กริยาหลัก" (main verb) ให้ตัด "s" หรือ "es" ออกไป

Somsri eats. สมศรีกิน
Somsri doesn't eat. สมศรีไม่กิน
Q : Does Somsri eat? สมศรีกินมั๊ย
A : Yes, she does. ใช่..หล่อนกิน
No, she doesn't. ไม่..หล่อนไม่กิน

John goes. จอห์นไป
John doesn't go. จอห์นไม่ไป
Q : Does John go? จอห์นไปมั๊ย
A : Yes, he does. ใช่..เขาไป
No, he doesn't. ไม่..เขาไม่ไป

Malee does. มาลีทำ
Malee doesn't do. มาลีไม่ทำ
Q : Does Malee do? มาลีทำมั๊ย
A : Yes, she does. ใช่..หล่อนทำ
No, she doesn't. ไม่..หล่อนไม่ทำ

(ดูคำแปลได้...จากตอนที่ 10)
The boy drinks. เด็ก.....ดื่ม
The boy doesn't drink.
Q : Does the boy drink?
A : Yes, he does.
No, he doesn't.

He works. .....ทำงาน
He doesn't work.
Q : Does he work?
A : Yes, he does.
No, he doesn't.

She tells. .....บอก/พูด
She doesn't tell.
Q : Does she tell?
A : Yes, she does.
No, she doesn't.

It passes. .....ผ่าน
It doesn't pass.
Q : Does it pass?
A : Yes, it does.
No, it doesn't.

Examples :
ประธาน(Subject) มีมากกว่าหนึ่ง(plural) กริยา(verb)...ไม่ต้องใส่ "s" หรือ "es"

(ดูคำแปล...จากตอนที่ 10)
The boys drink. เด็กๆ.....ดื่ม
The boys don't drink.
Q : Do the boys drink?
A : Yes, they do.
No, they don't.

They work. พวกเขาทำงาน
They don't work.
Q : Do they work?
A : Yes, they do.
No, they don't.

We tell. พวกเราบอก/พูด
We don't tell.
Q : Do we tell?
A : Yes, we do.
No, we don't.

I do. ผมทำ
I don't do.
Q : Do I do?
A : Yes, I do.
No, I don't.

You pass. คุณผ่าน
You don't pass.
Q : Do you pass?
A : Yes, I do.
No, I don't.
(กรณี...ถาม You ให้ตอบ I )

พยายาม...ทำความเข้าใจกับ "ตัวอย่างเบื้องต้น" เหล่านี้...
เพื่อใช้เป็น "หลัก หรือ แนวทาง" ในการสร้างประโยคที่เกิดขึ้น...ในอดีต (Past tense) อนาคต (Future tense) และเหตุการณ์อื่นๆ ต่อไป
ทุกอย่าง...เริ่มจาก "พื้นฐาน" นี้ ทั้งสิ้น

(โปรดติดตาม...ตอนที่ 12 ต่อไป)

สุภาษิต - ข้อคิด...ของฝรั่ง

"...Planning helps smooth the path of progress... "
การวางแผนจะช่วยให้หนทางแห่งความก้าวหน้าราบรื่นได้

สถาบันภาษาNILC.เชียงใหม่
หรือ โรงเรียนโชตนาภาษาต่างประเทศ

เปิดสอน : ภาษาอังกฤษ จีน ญี่ปุ่น และคอมฯ ทุกระดับ ทุกวัย
เรียนง่าย เข้าใจเร็ว...นำไปใช้ได้ทันที
ค่าเรียน : 1,500 บาท/ 20 ชั่วโมง

รับแปลเอกสารทุกชนิดพร้อมตราประทับรับรอง

ตั้งอยู่ : หลัง ม.ราชภัฏเชียงใหม่
ถ.หมื่นด้ามพร้าคต ซ.ภัทระแมนชั่น...ไปอีก 200 เมตร ก็ถึงแล้ว (อยู่ด้านขวามือ)
โทร. 053 211 675
082 761 50 65
063 580 50 58
Email : [email protected]
เปิดทุกวัน 8:00 - 20:00 น.

ขอขอบคุณ : ภาพจาก google และเพื่อน Facebook

02/05/2020

ภาษาอังกฤษง่ายมาก...ตอนที่ 10

Practice...
Practice... again and again.
Practice... again over and over..!
ฝึก...ฝึก...และฝึกซ้ำๆๆ เท่านั้น...จึงจะ " พูดได้ "

(ดูตัวอย่าง จาก...ตอนที่ 9 ประกอบด้วย)

ในกรณีที่...ต้องการพูด "แบบปฏิเสธ" (Negative sentence)
จำเป็นต้องเพิ่ม...คำว่า not (น๊าท)=ไม่ เข้ามาในประโยค
แต่...มันจะมาตัวเดียวโดดๆ ไม่ได้
ต้องเรียกหา "กริยาช่วย" (Auxiliary หรือ Helping verbs) ซึ่งมีทั้งหมด 24 ตัว (12 ตระกูล) เพื่อมาช่วย "กริยาแท้ " (Main verb) ใน 3 เหตุการณ์ ซึ่งมันทำหน้าที่ด้วยตัวมันเองไม่ได้...คือ
1. ตอน...ปฏิเสธ
2. ตอน...ตั้งคำถาม
3. ตอน...เติม เสริม แต่ง

ดูจาก...ตัวอย่างเดิมใน "ตอนที่ 9"

เราต้องเรียกหา "กริยาช่วย" ตระกูล To do (มีลูก 3 ตัว คือ : do, does และdid) มาร่วมกับ not ดังนี้

does not ภาษาพูด doesn't = ไม่
(ด๊าซ)(น๊าท) (ด๊าสซึ่น)
ใช้กับ Subject (ประธาน) ที่เป็น "เอกพจน์" (singular) คนเดียว, สิ่งเดียว, กลุ่มเดียว ยกเว้น " I " และ " You "

do not ภาษาพูด don't = ไม่
(ดู) (น๊าท) (โด๊นท)
ใช้กับ Subject (ประธาน) ที่เป็น "พหูพจห์ " (plural) ที่มี "มากกว่าหนึ่ง" รวมทั้ง " I " และ " You " ด้วย

For example :
S + V
(Subject) (Verb)
Somsri eats สมศรี กิน
Somsri doesn't eat สมศรี ไม่กิน

John goes จอห์น ไป
John doesn't go จอห์น ไม่ไป

I and Somsri don't eat. ฉันและ...ไม่กิน
I and John don't go. ฉันและ...ไม่ไป

ข้อสังเกต : เมื่อมี "กริยาช่วย" (doesn't /don't) มาทำหน้าที่ปฏิเสธ...แล้ว "กริยาแท้ " (eat /go) ไม่เติมอะไรทั้งสิ้น และ...เราจะเรียกกริยาแท้ 2 ตัวนี้ว่า Infinitive verb (กริยาไม่ผันแปร หรือโคตรของมัน...ก็ได้)

Examples : ประธานเอกพจน์

The boy drinks. เด็กคนนี้ดื่ม
The boy doesn't drink. .....ไม่ดื่ม
He works. เขาทำงาน
He doesn't work. .....ไม่ทำงาน
She tells. หล่อนพูด
She doesn't tell. .....ไม่พูด
Malee does. มาลีทำ
Malee doesn't do. .....ไม่ทำ
It passes. มันผ่าน
It doesn't pass. .....ไม่ผ่าน

Examples : ประธานพหูพจห์

The boys drink. เด็กเหล่านี้ดื่ม
The boys don't drink. .....ไม่ดื่ม
They work. พวกเขาทำงาน
They don't work. .....ไม่ทำงาน
We tell. พวกเราพูด/บอก
We don't tell. .....ไม่พูด/ไม่บอก
I do. ฉันทำ
I don't do. .....ไม่ทำ
You pass. คุณผ่าน
You don't pass. .....ไม่ผ่าน

หมายเหตุ : นี่เป็น "ตัวอย่างพื้นฐาน" ที่จะนำไปสร้างประโยคยาวๆ หรือประโยคที่มีความซับซ้อนกันมากขึ้น
และ...ถ้าเรา "ทำความเข้าใจ" ในช่วงต้นๆ ของการฝึก
ต่อไป...การเรียนรู้จะง่ายและสนุกสนานโดย...ไม่ต้องเสียเวลาแปล หรือค้นหาคำศัพท์...ให้ยุ่งยากอีก

(โปรดติดตาม...ตอนที่ 11 ต่อไป)

สุภาษิต - ข้อคิด...ของฝรั่ง

"...Never put off till tomorrow what can do today. ..."
อย่าผัดวันประกันพรุ่งกับสิ่งที่...สามารถลงมือทำในวันนี้ได้

สถาบันภาษาNILC.เชียงใหม่
หรือ โรงเรียนโชตนาภาษาต่างประเทศ

เปิดสอน : อังกฤษ จีน ญี่ปุ่น และคอมฯ ทุกระดับ ทุกวัย
เรียนง่าย เข้าใจเร็ว...นำไปใช้ได้ทันที
ค่าเรียน : 1,500 บ./ 20 ชั่วโมง

รับแปลเอกสารทุกชนิดพร้อมตราประทับรับรอง

ตั้งอยู่ : หลัง ม.ราชภัฏเชียงใหม่
ถ.หมื่นด้ามพร้าคต ซ.ภัทระแมนชั่น...ไปอีก 200 เมตร ก็ถึงแล้ว (อยู่ด้านขวามือ)
โทร. 053 211 675
082 761 50 65
Email : [email protected]
เปิดทุกวัน 8:00 - 20:00 น.

ขอขอบคุณ : ภาพจาก google และเพื่อนFacebook

17/04/2020

ภาษาอังกฤษง่ายมาก...ตอนที่ 9

Don't forget !
อย่าลืม.......

In English, there are only 8 different types of words.
ในภาษาอังกฤษ...ไม่ว่าจะเรียนกันมานานกี่ปีก็ตาม เราก็จะเรียนเพียงแค่ 8 คำ...เท่านั้น !

(ดูตัวอย่าง จาก...ตอนที่ 8 ประกอบด้วย)

" 2 คำแรก" ...จากตัวอย่างเดิม คือ :

1. Noun (ชื่อ) ทำหน้าที่เป็น "ประธาน" (Subject = S)
2. Verb (กริยา) ทำหน้าที่ "แสดงการกระทำ" ของประธาน

S (ประธาน) + V (กริยา)

ถือว่าเป็น "จุดกำเนิด" หรือจุดเริ่มต้นของการเรียนภาษาอังกฤษ...ก็ว่าได้
V (กริยา) เสมือนเป็น "หัวใจ" ของประโยค แต่...จะอยู่โดดเดี่ยวเดียวดายไม่ได้ มันต้องขึ้นอยู่กับ Subject (ประธาน) เสมอ
หมายความว่า : ถ้า Subject เปลี่ยน...Verb ก็ต้องเปลี่ยนตามด้วย

ดูจาก...ตัวอย่าง :
ให้สังเกต "การเปลี่ยนแปลง" ของ Verb(กริยา) ในปัจจุบันกาล หรือ Present Simple (เป็นประจำ...ปกติ...เป็นนิสัย...หรือเป็นจริง) ด้วย

Example 1.
S + V
(Subject) (Verb)
Somsri eats สมศรี กิน
สมศรี อีทซ

John goes จอห์น ไป
จอห์น โก้ซ
กรณีที่...Subject (ประธาน) เป็น "เอกพจน์" (singular) = คนเดียว, สิ่งเดียว, กลุ่มเดียว) Verb (กริยา) ต้องเติม "s" หรือ "es" เสมอ

Example 2.
S + V
I and Somsri eat ฉันและสมศรี กิน
I and John go ฉันและจอห์น ไป

แต่...เมื่อ Subject (ประธาน) เป็น "พหูพจห์" (plural) = มีมากกว่าหนึ่ง Verb (กริยา) ไม่มี "s" or "es"
นี่คือ...ความแตกต่างของ Verb (กริยา) ที่ต้องผันตาม Subject (ประธาน)

หมายเหตุ : ต้องพยายาม "ทำความเข้าใจ" พื้นฐานตรงนี้ให้กระจ่างแจ้ง เปรียบเสมือน "การก่อสร้างอาคาร" จะสูงกี่สิบชั้น...ไม่สำคัญ แต่ "ฐานราก" หรือพื้นฐานของอาคาร...สำคัญที่สุด !

*** ทำไม...ต้องเติม หรือ ไม่เติม "s" or "es" ให้ยุ่งยากด้วย

คำตอบ...คือ
"กฎ" ทุกอย่าง...ล้วนมีประโยชน์ทั้งสิ้น
การเติม และ ไม่เติม "s" or "es" ก็เช่นกัน
มันจะช่วยให้ "ผู้เรียนภาษาอังกฤษ" เรียนง่าย...เข้าใจ "ความหมาย" ได้ทันทีโดยไม่ต้องแปล หรือ เปิด Dictionary ค้นหาคำศัพท์...ให้เสียเวลา

หาก...ท่านใดยังงงๆ หรือ ไม่เข้าใจ
ให้ย้อนกลับไปอ่านซ้ำอีกครั้ง...อย่างช้าๆ
พยายามทำความเข้าใจไปทีละบรรทัด...ทีละบรรทัด แล้วต่อไปการเรียนรู้...ก็จะกลายเป็นเรื่องง่าย..!

You don't be hasty !
คุณไม่ต้องรีบร้อน...

Just enjoy learning !
เรียนให้สนุกสนาน...

(โปรดติดตาม...ตอนที่ 10 ต่อไป)

สุภาษิต - ข้อคิด...ของฝรั่ง

"...Followship with knaves leads to crime. คบคนพาลพาลไปหาผิด Keep good men company, and you shall be of the number. คบบัณฑิตบัณฑิตพาไปหาผล..."

สถาบันภาษาNILC.เชียงใหม่
หรือ โรงเรียนโชตนาภาษาต่างประเทศ

เปิดสอน : ภาษาอังกฤษ จีน ญี่ปุ่น และคอมฯ ทุกวัย...ทุกระดับ
เรียนง่าย เข้าใจเร็ว...นำไปใช้ได้ทันที
ค่าเรียน : 1,500 บาท/ 20 ชั่วโมง

รับแปลเอกสารทุกชนิด พร้อมตราประทับรับรอง

ตั้งอยู่ : หลัง ม.ราชภัฏเชียงใหม่
ถ.หมื่นด้ามพร้าคต ซ.ภัทระแมนชั่น...ไปอีก 200 เมตร ก็ถึงแล้ว(อยู่ด้านขวามือ)
โทร. 053 211 675
082 761 50 65
Email : [email protected]
เปิดทุกวัน 8:00 - 20:00 น.

ขอขอบคุณ : ภาพจาก google และเพื่อน Facebook

22/03/2020

ภาษาอังกฤษง่ายมาก.....ตอนที่ 8

In English, there are 8 different types of words that they are called " part of speech ".
ในภาษาอังกฤษมี " คำ " ทั้งหมดเพียงแค่ 8 คำ เท่านั้น หรือที่เราเรียกกันว่า " The eight parts of speech "

แล้วทำไม...ต้องใช้เวลาเรียนนาน 10 - 20 ปีด้วย..???!

Each part of speech has a specific use and function.
คำ...แต่ละคำมีหน้าที่และวิธีการใช้เป็นแบบเฉพาะของมัน...แตกต่างกันไป

เรา...มาเริ่มต้นทำความรู้จักกับ " 2 คำแรก " ก่อน ซึ่งเป็น... " จุดกำเนิด " ของโครงสร้างภาษาอังกฤษ

คำที่ 1 คือ Noun (คำนาม)

A noun is a name of person, animal, place, thing and idea.
หมายถึง : ชื่อทุกสิ่งทุกอย่างในโลก นอกโลก ทั้งจักรวาล และ...ในจินตนาการ
For example : Somsri, Prasert, John, boy, girl, man, dog, cat, bird, fish, house, school, temple, car, iPhone, Samsung, mango, banana, love, happiness, friendship..... etc.

หน้าที่หลักของ Noun ก็มี 2 อย่าง (ในเบื้องต้น)

1. เป็นผู้กระทำ (Active)
ถ้าเอามาขึ้นต้นประโยค...ก็จะทำหน้าที่เป็น "ประธาน" (Subject)

2. เป็นผู้ถูกกระทำ (Passive)
ถ้าเอามารองรับกริยา(verb)...ก็จะทำหน้าที่เป็น "กรรม" (Object)

คำที่ 2 คือ Verb (กริยา)

A verb is an action word. It tells about the action of the subject in a sentence.
กริยา( Action word) ทำหน้าที่บอก "การกระทำ" ของประธาน(Subject)
มีความสำคัญอย่างยิ่ง หรือเราจะเรียกมันว่า " หัวใจ " ของประโยค (The heart of the sentence) ก็ว่าได้..!
แต่...กริยา(verb) จะมาโดดเดี่ยวเดียวดายไม่ได้

It always depends on the Subject and Tense.
มันต้องขึ้นอยู่กับ "ประธาน" และ "กาลเวลา" เสมอ

For example : รายละเอียดมีค่อนข้างมาก แต่...จะนำเสนอให้เป็น "ข้อสังเกต" อย่างง่ายๆ ในเบื้องต้นนี้ก่อน

ประธาน (S) + กริยา (V)

Somsri eats สมศรี กิน
goes ไป
does ทำ
is เป็น
has มี
likes ชอบ
loves รัก
ข้อสังเกต : กรณี "ปัจจุบัน" (Present Tense) ประธาน(Somsri) เป็น "เอกพจน์" (คนเดียว ตัวเดียว สิ่งเดียว) กริยาทุกตัวต้องเติม " s " หรือ " es " เสมอ ยกเว้น...ประธานที่เป็น I และ You

ประธาน(S) + กริยา(V)

John and Somsri eat .........กิน
go .........ไป
do ..........ทำ
are .........เป็น
have ........มี
like ........ชอบ
love ........รัก
ข้อสังเกต : ประธาน (John และ Somsri) มี 2 คน เป็น "พหูพจห์ (มากกว่าหนึ่ง) กริยาทุกตัวไม่มี "s" หรือ "es"

หมายเหตุ : นี่คือ...ระดับพื้นฐาน (ชั้นประถม) แต่...มีนักเรียน นักศึกษา ระดับมัธยม ถึง ปริญญา จำนวนมาก...ลืม หรือไม่เข้าใจ
จึงเป็นปัญหาต่อการเรียนภาษาอังกฤษในระดับสูงขึ้นไปเรื่อยๆ

(โปรดติดตาม...ตอนที่ 9 ต่อไป)

สุภาษิต - ข้อคิด...ของฝรั่ง

"...Think long when you may decide once... "
คิดให้นานหน่อย เมื่อคุณ...มีทางตัดสินใจได้เพียงครั้งเดียว..!

สถาบันภาษาNILC.เชียงใหม่
หรือ โรงเรียนโชตนาภาษาต่างประเทศ

เปิดสอน : อังกฤษ จีน ญี่ปุ่น และคอมฯ ทุกระดับ ทุกวัย
เรียนง่าย เข้าใจเร็ว...นำไปใช้ได้ทันที
ค่าเรียน : 1,500 บาท/20 ชั่วโมง

รับแปลเอกสารทุกชนิดพร้อมตราประทับรับรอง

ตั้งอยู่ : หลัง ม.ราชภัฏเชียงใหม่
ถ. หมื่นด้ามพร้าคต ซ. ภัทระแมนชั่น...ไปอีก 200 เมตร ก็ถึงแล้ว (อยู่ด้านขวามือ)
โทร. 053 211 675
082 761 50 65
Email : [email protected]
เปิดทุกวัน 8:00 - 20:00 น

ขอขอบคุณ : ภาพจาก google และเพื่อนFacebook

16/02/2020

ภาษาอังกฤษง่ายมาก...(ตอนที่ 7 )

Don't forget..!
อย่าลืม...

Correct pronunciation is a very important step of language practice.
" การออกเสียงให้ถูกต้อง " สำคัญอย่างยิ่งต่อ...ขั้นตอนการฝึกภาษา

เพราะ...ถ้า " ออกเสียงผิด "

1. ความหมาย...อาจผิด
2. ชาวต่างชาติ...ฟังเราพูดแล้ว ไม่เข้าใจ
3. เรา ก็...ฟังภาษาของเขา ไม่รู้เรื่องเช่นกัน
4. เสียเวลา เสียเงิน...ไปฝึกภาษา
หรือ เรียนมานานนับ 10 ปีแล้ว... ยังพูดไม่ได้

Therefore, regardless of what language you learn, getting started correctly will lead to success quickly and sustainably.
ดังนั้น...ไม่ว่าจะเรียน " ภาษาอะไร " ก็ตาม
การเริ่มต้น " อย่างถูกต้อง "
จะนำไปสู่ " ความสำเร็จ " ได้อย่างรวดเร็วและยั่งยืน

Why do we have to learn and understand about " The eight parts of speech " ?
ทำไม...เราต้อง
เรียนรู้และทำความเข้าใจ...กับ The eight parts of speech ( 8 คำ) นี้ด้วย

Because it is a tool that helps us to speak English easily and can make sentences or create a variety of words and correct as a native speaker as well.
ก็เพราะว่า...
มันคือ " เครื่องมือ " ที่ช่วยให้เรา...พูดภาษาอังกฤษได้อย่างง่ายดาย
สามารถ " แต่งประโยค หรือ สร้างคำพูด " ได้หลากหลาย มากมายและถูกต้อง...เหมือนกับ " เจ้าของภาษา " อีกด้วย

ภาษาอังกฤษ...ทั้งหมดมี 8 คำ คือ :

1. Nouns : ชื่อ...ทุกสิ่งทุกอย่าง (คน สัตว์ สิ่งของและแนวคิด)

2. Pronouns : คำที่ใช้แทน " ชื่อ " (ผม คุณ เธอ มึง มัน โน่น นี่ กลุ่ม.....)

3. Verbs : คำที่บอกถึง " การกระทำ รู้สึก นึกคิด อารมณ์ " ของ Nouns หรือ Pronouns

4. Adjectives : คำที่บอก " ลักษณะ คุณสมบัติ " (สูง ต่ำ ดำ ขาว สั้น ยาว อ้วน เตี้ย สุก ดิบ ดี เลว สวย หล่อ หิว กระหาย ไม่ว่าง ป่วย.....) ของ Nouns หรือ Pronouns

5. Adverbs : คำที่ใช้ " ขยาย เติม เสริม แต่ง " ให้กับ verb, adjective และ adverb-ตัวมันเอง

6. Prepositions : คำที่บอก " ตำแหน่ง แห่งหน ทิศทาง " (บน ล่าง ซ้ายขวา ใน นอก กระทั่ง ก่อน หน้า หลัง.....)

7. Conjunctions : คำที่ใช้เชื่อม " คำ วลี หรือประโยค " เข้าด้วยกัน

8. Interjections : คำที่ใช้แสดง " อารมณ์ " ประหลาดใจ เจ็บปวด ดีใจ ตื่นเต้น โกรธ หรือตกใจ

ไม่ว่า เรา...จะเรียน "ภาษาอังกฤษ" นานแค่ไหน
ตั้งแต่...อนุบาล กระทั่งจบ...ด็อกเตอร์
ทั้งหมด...ก็เรียนเพียงแค่ " 8 คำ " เท่านั้น..!

(โปรดติดตาม...ตอนที่ 8 ต่อไป)

สุภาษิต - ข้อคิด...ของฝรั่ง :

"...The fool is happy that he knows no more... "
คนโง่มีความสุขกับการที่...เขาไม่ต้องเรียนรู้เพิ่มขึ้นอีก

สถาบันภาษาNILC.เชียงใหม่
หรือ โรงเรียนโชตนาภาษาต่างประเทศ

เปิดสอน : อังกฤษ จีน ญี่ปุ่น และคอมฯ ทุกระดับ ทุกวัย...เรียนง่าย เป็นเร็ว...ใช้ได้ทันที
ค่าเรียน : 1,500 บ./ 20 ชั่วโมง

รับแปลเอกสารทุกชนิด พร้อมตราประทับรับรอง

ตั้งอยู่ : หลัง ม.ราชภัฏเชียงใหม่ ถ.หมื่นด้ามพร้าคต ซ.ภัทระแมนชั่น ไปอีก...200 เมตร ก็ถึงแล้ว
โทร 053 211 675
082 761 50 65
Email : [email protected]
เปิดทุกวัน 8:00 - 20:00 น.

ขอขอบคุณ : ภาพจาก google และเพื่อน Facebook

16/01/2020

ภาษาอังกฤษง่ายมาก...(ตอนที่ 6 )

ต่อจากตอนที่ 5.....
When we understand the principles or framework of learning English, then start practicing 3 steps as follows :

เมื่อ เรา...เข้าใจ

" หลัก หรือ กรอบ " การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ...แล้ว
ให้นำไปสู่ " การปฏิบัติ " ใน 3 ขั้นตอน...ดังนี้

1. Stick to the concepts as the base for practicing English in every level to reduce suspicion ,fickleness and help you not to go out of the frame which can waste our time.
ให้ยึด " แนวคิด " ดังที่กล่าวมาแล้ว...เป็น " ฐานราก " สำหรับการฝึกภาษาอังกฤษได้ทุกระดับ
ทั้งนี้ เพื่อ...ลดความสงสัย โลเล และไม่ออกนอกกรอบ ซึ่งจะทำให้...เสียเวลา

For example :

นำ... อักษร (ABC............. Z)
กับ...เสียง (a e i o u + y)
มารวมเป็น " 1 คำ " = Somsri (สมศรี)

" Somsri " นี่แหละ คือ 1 ใน 8 คำ ซึ่งเป็น " ส่วนประกอบพื้นฐาน " ของ...การเรียนภาษาอังกฤษ ทั้งหมด
หรือ เรียกว่า " The eight parts of speech "
เปรียบเสมือน...
ตอนที่...เรา ไปซื้อ " ตู้เสื้อผ้าสำเร็จรูป " จากห้างฯ ที่นำมาประกอบเอง
เรา ก็ต้องรู้ว่า... (ดูคู่มือประกอบ)

1. แต่ละชิ้น แต่ละอัน ( 8 คำ ) คืออะไร...?
2. ทุกชิ้น ทุกอัน ( ทุกคำ ) มีหน้าที่อะไร...?

หาก...ยึด " หลักคิด " ตามนี้

การแต่งประโยค, วลี, บทความ, หรือ คำพูดใดๆ...จะกลายเป็นเรื่องง่ายทันที
เพราะ...ภาษาอังกฤษ ทั้งหมดมีเพียงแค่ 8 คำ เท่านั้น..!

2. While practicing English, you must concentrate to it as it will make you feel easy to learn, have fun and want to learn more.
ต้อง " ตระหนัก " หรือ " มีสติ " ตลอดเวลา...ขณะที่กำลังฝึกอยู่
เพราะ...จะทำให้รู้สึกว่า

- ยิ่งเรียน ยิ่งง่ายขึ้น
- ยิ่งเรียน ก็ยิ่งสนุก
และอยากเรียนรู้...เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ

3. Discipline is very important for our success quickly or slowly.
การมี " วินัยต่อตนเอง " (ควบคุมตัวเอง) สำคัญอย่างยิ่งต่อ " ความสำเร็จ " ...ช้า หรือ เร็ว !

เมื่อเรา...ทำตาม " หลัก หรือ กรอบ " แนวคิดนี้

- ให้ทำซ้ำ...หลายๆ ครั้ง กระทั่ง...คล่องปาก คล่องคอ...ให้ไหลลื่น
- ทำอย่างต่อเนื่อง...ให้เป็น " นิสัย " ฝังลึกลงไปใน...จิตใต้สำนึก (อัตโนมัติ)
เพียง 3 - 6 เดือน...ก็จะสามารถพูดคุยกับชาวต่างชาติได้อย่างคล่องแคล่วแน่นอน...!

( โปรดติดตาม...ตอนที่ 7 ต่อไป )

สุภาษิต - ข้อคิดของฝรั่ง :

"...To read without reflecting is like eating without digesting..."
การอ่านโดยปราศจากการไตร่ตรอง ก็เหมือนกับการกินอาหารโดยไม่ได้ย่อย

สถาบันภาษาNILC. เชียงใหม่
หรือ โรงเรียนโชตนาภาษาต่างประเทศ

ตั้งอยู่ 2/1 หลัง ม. ราชภัฏเชียงใหม่ ถ. หมื่นด้ามพร้าคต ซ. ภัทระแมนชั่น ไปอีก 200 เมตร...ก็ถึงแล้ว

สอน : ภาษาอังกฤษ จีน ญี่ปุ่น และคอมฯ ทุกระดับ ทุกวัย
เรียนง่าย...เป็นเร็ว...ใช้ได้ทันที
ค่าเรียน : 1,500 บ./ 20 ชั่วโมง

รับแปลเอกสารทุกชนิด พร้อมตราประทับรับรอง

เปิดทุกวัน : โทร 053 211 675
082 761 50 65
Email : [email protected]

ขอขอบคุณ : จาก google และเพื่อน Facebook

24/12/2019

ภาษาอังกฤษง่ายมาก...(ตอนที่ 5 )

Every building has bases for stability, strength and sustainability.

สิ่งปลูกสร้างใดๆ
ล้วนมี "ฐานราก" รองรับ เพื่อ...ความมั่นคง แข็งแรง และยั่งยืน...ทั้งสิ้น

Principles and methods are likewise important bases for speaking and communicating in English with foreigners quickly and instantly.

โดยเฉพาะ "หลักและวิธีการ"
ซึ่งเป็น "ฐานราก" หรือ ตัวรู้ (awareness) ที่สำคัญสำหรับ "การพูดภาษาอังกฤษ" ได้อย่างรวดเร็ว...สื่อสารกับชาวต่างชาติได้ทันที

The principles or framework for learning English are only these 5 simple ideas:

หลัก หรือ กรอบการเรียนรู้ "ภาษาอังกฤษ"
มีหลักคิดง่ายๆ 5 ประการ ดังนี้ :

1. Alphabets (อักษร) A...... Z มี 26 ตัว
2. Vowels (สระ) a e i o u + y = 6 ตัว
3. นำ Alphabets + Vowels (อักษร + สระ) = words (คำต่างๆ )
4. " words " คำ...ในภาษาอังกฤษทั้งหมดมีเพียง 8 คำ เท่านั้น หรือ เรียกว่า " The eight parts of speech " ( ทำไม...ต้องใช้เวลาเรียน 5... ถึง 10 หรือ 20 ปีด้วย !!??? )

5. Verbs (การกระทำ หรือ กริยา ) มี 6 ลักษณะ :
- do = ทำ
- did = ได้ทำ
- will do = จะทำ
- be + doing = กำลังทำ
- have + done = ทำแล้ว
- be + done = ถูกทำ

These 5 items are used to practice English from kindergarten to the degree level.

ทั้ง 5 ประการนี้...ใช้ฝึกภาษาอังกฤษได้ตั้งแต่...ชั้นอนุบาล ถึงระดับปริญญา

They are the bases for practicing speaking English easily (being able to talk to foreigners within a few weeks.)

ใช้เป็น "ฐาน"
สำหรับ...การฝึกพูดภาษาอังกฤษได้อย่างง่ายดาย
สามารถพูดคุยกับชาวต่างชาติได้...ภายในไม่กี่สัปดาห์ !!!

( โปรดติดตาม...ตอนที่ 6 ต่อไป )

สุภาษิต - ข้อคิดของฝรั่ง :

"...Confidence is the companion of success. ..."
ความเชื่อมั่น...เป็นของคู่กับ "ความสำเร็จ"

สถาบันภาษา NILC. เชียงใหม่
หรือ โรงเรียนโชตนาภาษาต่างประเทศ
ตั้งอยู่ หลัง ม.ราชภัฏเชียงใหม่ ถ. หมื่นด้ามพร้าคต ซ. ภัทระแมนชั่น ไปอีก 200 เมตร...ก็ถึงแล้ว

สอน : ภาษาอังกฤษ จีน ญี่ปุ่น และคอมฯ ทุกระดับ ทุกวัย
เรียนง่าย เข้าใจเร็ว...พูดได้ทันที
ค่าเรียน : 1,500 บาท/ 20 ชั่วโมง

รับแปลเอกสารทุกชนิด พร้อมตราประทับรับรอง
เปิดทุกวัน : โทร. 053 211 675
082 761 50 65
Email : [email protected]

ขอขอบคุณ : ภาพจาก google และเพื่อน Facebook ส่งมา

05/12/2019

ภาษาอังกฤษง่ายมาก...(ตอนที่ 4 )

Any learning must be based on right principles and methods to become truly successful. It will be more effective and use less time to learn.

การเรียนรู้ใดๆ

ต้องมี "หลักและวิธีการ" ที่ถูกต้อง
จึงจะ...เกิดผลสำเร็จอย่างแท้จริง
คุ้มค่า...ไม่เสียเวลา !

Learning English is as well...

การเรียนรู้ภาษาอังกฤษ...ก็เช่นเดียวกัน

หลายคน...เรียนมา 10 - 20 ปี
หมดเงิน นับแสนบาท

แต่ก็........พูดไม่ได้
คุยกับฝรั่งไม่รู้เรื่อง
เพราะ...ไม่เข้าใจ
ว่า "หลักและวิธีการ" ที่ถูกต้อง...ทำอย่างไร

Each language has its own way of learning.

แต่ละภาษา...จะมีวิธีการเรียนรู้ "แบบเฉพาะตัว"

For example :

ตัวอย่าง...เช่น

The easiest way to learn Chinese is.....

วิธการ "เรียนภาษาจีน" ให้ง่ายที่สุด คือ.....

ฝึกเขียน...พร้อม ออกเสียงให้ชัดๆ
ฝึกเขียน...ออกเสียงดังๆ
เขียนไป...แล้วพูดตาม
เขียนไป...พูดตาม

ทำแค่นี้...ไม่มีอะไรซับซ้อน
วันละ 10 - 20 หน้ากระดาษสมุด
เพียงแค่...ไม่กี่สัปดาห์ก็ "พูดได้แล้ว"

"คนจีน" ฟังเราพูด...รู้เรื่อง
และ เราก็...เข้าใจสิ่งที่ "คนจีนพูด"
สนทนาได้...ทันที !

เนื่องจาก.....

" อักษรจีน " มีมากมาย...หลายพันตัว
มีลักษณะเป็น "อักษรรูปภาพ"
" การฝึกเขียนและการออกเสียง " จึงเป็นวิธีที่...พูดได้เร็วที่สุด

แต่...ภาษาอังกฤษ (English language)

มีความแตกต่างกัน...คือ
- มี "อักษร" เพียง 26 ตัว (A...... Z)
- มี "สระ" 5 ตัว (a e i o u)
- และถูกบังคับด้วย "กาลเวลา" หรือ Tense(s)

If we understand the components of each language, learning language will become "easy".

หากเรา "เข้าใจ" องค์ประกอบของแต่ละภาษา
การเรียนรู้...ก็จะกลายเป็น "เรื่องง่าย"....!!!

(โปรดติดตาม...ตอนที่ 4 ต่อไป)

สุภาษิต - ข้อคิดของฝรั่ง :

"...Speech is silver, silence is gold... "
"...พูดไปสองไพเบี้ย นิ่งเสียตำลึงทอง..."

สถาบันภาษาNILC เชียงใหม่
หรือ โรงเรียนโชตนาภาษาต่างประเทศ

ตั้งอยู่ : หลัง ม.ราชภัฏเชียงใหม่ ถ. หมื่นด้ามพร้าคต ซ. ภัทระแมนชั่น...ไปอีก 200 เมตร ก็ถึงแล้ว

เปิดสอน : ภาษาอังกฤษ จีน ญี่ปุ่น และคอมฯ ทุกวัย ทุกระดับ
เรียนง่าย เข้าใจเร็ว...พูดได้ทันที
ค่าเรียน 1,500 บาท/ 20 ชั่วโมง

รับแปลเอกสารทุกชนิด พร้อมตราประทับรับรอง
โทร 053 211 675
082 761 50 65
Email : [email protected]
เปิดทุกวัน 8:00 - 20:00 น.

ขอขอบคุณ : ภาพจาก google และเพื่อน Facebook ส่งมา

ที่อยู่

2 ซอย 1 ถนนพัฒนาช้างเผือก ต. ช้างเผือก อ. เมือง
Chiang Mai
50300

เว็บไซต์

facebook.com

แจ้งเตือน

รับทราบข่าวสารและโปรโมชั่นของ ภาษาอังกฤษง่ายมาก..จีน ญี่ปุ่น คอมฯ ที่ Nilc เชียงใหม่ผ่านทางอีเมล์ของคุณ เราจะเก็บข้อมูลของคุณเป็นความลับ คุณสามารถกดยกเลิกการติดตามได้ตลอดเวลา