Napaporn Nursery - นภาพร เนอร์สเซอรี่

12/05/2026

ขอขอบพระคุณ คุณแม่น้องเบสท์ และคุณแม่น้องขวัญใจมากๆ นะคะ ที่ให้ความไว้วางใจทางนภาพร เนอร์สเซอรี่ค่ะ

23/04/2026

นภาพร เนอร์สเซอรี่ เปิดรับสมัครตลอดปี
ทั้งรายเดือนและรายวัน
สามารถโทรติดต่อสอบถามได้ทุกวันนะคะ : )

หากต้องการเข้ามาดูสถานที่
ทางสถานรับเลี้ยงเปิด จันทร์ - ศุกร์
เวลาทำการ 7:30 - 16:00 ค่ะ
โทรศัพท์ 039-312707 ค่ะ

พิกัด :
Nursery อยู่ ถ.มหาราช
ทางเข้าติดกับกำแพงวัดป่าคลองกุ้ง
ปากซอยมีสำนักงาน ตม.
และป้ายนภาพร เนอร์สเซอรี่ / เนอร์สเซอรี่ต้นไม้ค่ะ

https://maps.app.goo.gl/W15KbsXnFAe1bwtg6

27/11/2025

เด็กๆ สนุกกับสนามหญ้า ในวันแดดอุ่นๆ ที่นภาพร เนอร์สเซอรี่ค่ะ ^^=

26/11/2025

ช่วงนี้อากาศดี แดดอุ่นๆ เด็กๆ วิ่งเล่นกันสนุกเลยค่ะ เด็กๆ ไล่จับผีเสื้อ ดูแมลงปอ ดูดอกไม้

ถ้าสังเกตดีๆ เด็กๆ จะแสดงออกความชอบให้เห็นจากการออกสนาม เช่น บางคนชอบออกกำลัง วิ่ง เล่นลูกบอล บางคนชอบสำรวจดอกไม้ ต้นไม้ บางคน สังเกตการณ์ก่อนเพื่อให้รู้สึกสบายใจ

ใดๆ คือ ปล่อยให้เขาเป็นตัวของตัวเอง และสบายใจค่ะ

27/10/2025

ปวงผสกนิกรชาวไทยน้อมสำนึกในพระมหากรุณาธิคุณ
ตราบนิจนิรันดร์

ข้าพระพุทธเจ้า คณะครูพี่เลี้ยง
และนักเรียน สถานรับเลี้ยงเด็ก นภาพรเนอร์สเซอรี่

26/06/2025

ช่วงนี้อากาศเปลี่ยนแปลงบ่อย
คุณพ่อ คุณแม่ และเด็กๆ รักษาสุขภาพกันด้วยนะคะ 😷

ทางกรมอนามัย และกระทรวงการพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์ (พม.) แนะนำแนวทางการป้องกัน โรคติดต่อที่มักจะเกิดกับเด็กๆ มาเผยแพร่ให้คุณพ่อ คุณแม่ และประชาชนทุกท่านค่ะ

26/11/2024

https://www.facebook.com/share/sk3Y7V2sLG12BeiB/

QA2300 ต่อจากเมื่อวาน
”อยากรบกวนคุณหมอแนะนำหนังสือที่คุณหมอเขียนสรุปว่าวัยไหนมีหน้าที่ทำอะไรและพ่อแม่อย่างเราควรทำอะไรค่ะ ขอบคุณคุณหมอเสมอมาสำหรับความกรุณาค่ะ“

ไม่แนะนำหนังสือนะครับ เขียนใหม่เลย

0-1ขวบ เด็กมีหน้าที่สร้าง
1.แม่ที่มีอยู่จริง
2.สร้างสายสัมพันธ์ (attachment)

ดังนั้นเราอุ้มและใกล้ชิดให้มากที่สุด ความไว้วางใจ (trust) ว่าแม่เป็นที่พึ่งได้จะเป็นต้นแบบของการไว้วางใจโลกรอบตัว อันเป็นจุดเริ่มต้นของพัฒนาการ

0-3ขวบ เด็กมีหน้าที่สร้าง
1.ตัวตน (self)
2.พูดและลุกเดิน

ดังนั้นเราพูดกับเขาให้มาก การอ่านนิทานก่อนนอนตั้งแต่เกิดช่วยให้งานนี้ง่ายขึ้น เมื่อครบสามขวบเด็กจะสร้างตัวตน ตัวตนจะเป็นประธานของประโยคเดินและวิ่งไปข้างหน้าโดยวางใจว่าแม่อยู่ข้างหลัง

เป็นช่วงเวลาพัฒนากล้ามเนื้อใหญ่แขนขา (gross motor) อย่างรวดเร็ว เราจึงควรเปิดโอกาสให้เขาได้วิ่ง กระโดด ปีน และขว้างปา

(ต่อพรุ่งนี้)

4-6ขวบ เด็กมีหน้าที่สร้าง
1.กล้ามเนื้อนิ้วมือ
2.สมอง EF

เมื่อเด็กยืนเดินและคว้าจับได้ บัดนี้ความสนใจของเด็กเลื่อนมาถึงนิ้วมือ คือกล้ามเนื้อเล็ก (fine motor) เราส่งเสริมการเล่นสารพัดที่เขาจะได้พัฒนานิ้วมือ คือเล่นทราย ระบายสี ปั้นดินน้ำมัน ฉีกตัดปะกระดาษ เล่นบล๊อกไม้ เล่นสมมติ เล่นเสรีในสนาม ปีนที่สูง กีฬา และดนตรี ทั้งหมดนี้เพื่อให้นิ้วมือได้ทำงานอย่างแข็งแรงแคล่วคล่อง เนื้อสมองจะพัฒนาตามทุกส่วน เส้นประสาทสมองงอกงามสานกันเป็นร่างแหเพื่อรองรับความสามารถ EF (Executive Function) ได้แก่การควบคุมตนเอง การบริหารความจำใช้งาน และคิดวิเคราะห์ยืดหยุ่น

เราเปิดโอกาสให้เขาเล่น เล่นมากกว่าเรียน เรียนได้ไม่เป็นไรแต่อย่าปิดโอกาสที่จะได้เล่น “การเล่นเป็นงานของเด็ก” ทำกันได้ทุกคน เกิดเซลฟ์เอสตีม (self esteem) ง่ายๆ มีความสุขและมั่นใจกันทุกๆคน

นี่คือช่วงเวลาที่ดีที่สุดช่วงที่ 1 ของมนุษย์ เป็นวัยริเริ่มสิ่งใหม่ๆ (initiation) เป็นรุ่งอรุณแห่งชีวิตโดยแท้

7-12ขวบ เด็กมีหน้าที่เข้าสู่สังคม

13-18ปี เด็กมีหน้าที่เป็นผู้ใหญ่

22/11/2024

08/07/2023

ความสุขเล็กๆ ของคุณครูพี่เลี้ยงต้อยค่ะ
ที่สำคัญเด็กๆ ชอบมาก
คุณแม่น้องท่านนึง เคยถามว่า เค้ายอมอยู่นิ่งๆ ให้ทำด้วยเหรอคะ 😂❤️✨ คำตอบคือ น้องรอ และชอบใจกับผลลัพธ์ที่ได้ค่ะ (⁠≧⁠▽⁠≦⁠)

สวยน่ารักกันทุกคนเลยว่าไหมคะ
จาก แผนก Hair Salon by คุณครูพี่เลี้ยงต้อยค่ะ

ปล.รูปล่าสุด ข้างล่าง ตาม Trend นิดหน่อยค่ะ (⁠≧⁠▽⁠≦⁠)