有資格日本語教師養成校LSEアカデミー（タイ王国）

サワディカー。タイから本帰国し、オンラインレッスンで日本語を教えているノイナーです🇯🇵

日本企業で働きながら、日本語の勉強を続けているHさん。
最初の頃は、社内でただ一人の外国人だったため、いろいろ大変なこともあったようですが、数年経った今では仕事のコミュニケーションには困らなくなってきました。授業中も、講師の指示を聞き返すことはなくすらすらと質問に答えていきます。
先日の授業で、おススメのマンガについての会話を聞く活動を行ったときのことです。「全然聞けませんでした！」友人同士のカジュアルな会話の聞き取りが思ったより苦手なようです。Hさんのレベルでも、日常会話は、明確な目的がある仕事上の会話とは違う難しさがあるのだ、ということを思い出させてくれました。

日本で働く外国人にとって、仕事でのコミュニケーションスキルが大切なのはもちろんですが、それだけでなく、日本の生活を楽しむための力をつけることにも気を配る必要があると、改めて肝に銘じました。

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2026年度 第25回授業です❗

⭐バンコク 日曜日クラス(LSEアカデミー通算2199回目の教室対面授業)
⭐バンコク 火曜日クラス(2200回目)
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LSEアカデミー バンコク校
国家資格「日本語教師」（登録日本語教員）養成
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詳しくはこちら https://www.lse-th.com/

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⭐バンコク 日曜日クラス(LSEアカデミー通算2196回目の教室対面授業)
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サワディカー。タイから本帰国し、オンラインレッスンで日本語を教えているノイナーです🇯🇵

日本企業で働きながら、JLPT　N2合格を目指して勉強しているAさん。今年、同じ国出身の後輩が入社しました。先輩として業務や日本語を教えたり、いろいろな相談に乗ったり、頼りにされているようです。先日は、後輩たちに誘われて京都弾丸日帰り旅に行ってきたそうです。感想は・・・
「みんな、若いな、って思いました！」え、でも年齢は２,３歳しか違わないはず。どこが違うと思ったの？「休まないんです。いつもの友達との旅行だったら、一つのところを見たらカフェでまったりします。でも、後輩たちは『Aさん、次行きましょう、次！』と言って、どんどん行っちゃうんです。」そうなんですね。「それから、写真をすごくたくさん撮るんです！私は大体一か所で一枚くらいですけど・・・」
Aさんの感想が、「若い人たちと旅行に行った保護者世代のよう」だったのが面白かったです。もともとの性格なのか、時代の違いなのか、はたまたAさんが日本に染まった？のか。後輩たちの３年後はどうなっているでしょうか。
そして、こんな風に自然に自分の感じたことを伝えられるAさんに、日本での３年という時間を感じました。

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2026年度 第23回授業です❗

⭐バンコク 日曜日クラス(LSEアカデミー通算2193回目の教室対面授業)
⭐バンコク 火曜日クラス(2194回目)
⭐バンコク 水曜日クラス(2195回目)
⭐グローバル・オンデマンド授業クラス

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日本企業で働きながら、JLPTN2合格を目指して勉強を続けているAさん。最近は、日本人を含めた社員向けの研修で講師を担当するなど、活躍の場を広げています。
自分の考えを伝えることもうまくなってきました。
そんなAさんがいまだに苦手だというのがカジュアルな会話での話し方。ある日の授業中にこんな会話がありました。A：「ねえ、会議3時からだって」私：「あ、そうなんだ、誰に聞いたの？」A：「え、わからないからあなたに聞いてるんだけど」あら？彼女が言いたかったのは相手に確認するときの「会議3時からだっけ？」だったんですね。確かに、1文字違いで似ています。
教科書にはカジュアルな話し方を扱う単元があります。しかし実生活ではなかなか使う機会がないため、授業で友達同士として話すなど、せっかく覚えた表現を使う機会を作っていこうと思います。

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