01/07/2026
🎉📚
ประชาคมครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ขอแสดงความยินดีกับ วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (Journal of Education Studies, Chulalongkorn University) ในโอกาสได้รับการประกาศผลการประเมินคุณภาพวารสารวิชาการ อยู่ในวารสารกลุ่มที่ 1 (Tier 1) จากศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (TCI) รอบที่ 5 พ.ศ. 2568–2572 ครั้งที่ 2 (พ.ศ. 2569–2572)
#วารสารครุศาสตร์จุฬาฯ
#ครุศาสตร์จุฬาฯ
01/07/2026
ขอแสดงความยินดี 🎉👏
วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (Journal of Education Studies, Chulalongkorn University)
📚▶️ ISSN 3057-1642 (online)
ผ่านการประเมินคุณภาพวารสารในฐานข้อมูล TCI โดย ศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (TCI) รอบที่ 5 พ.ศ. 2568-2572 ครั้งที่ 2 ✅🔍
🥇ได้รับการรับรอง เป็นวารสารกลุ่มที่ 1🏆
📢 ประกาศ ณ วันที่ 30 มิถุนายน พ.ศ. 2569
ผลการประเมินมีระยะเวลาการรับรองคุณภาพวารสารตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2569 ไปจนถึง วันที่ 31 ธันวาคม พ.ศ. 2572
ผู้สนใจสามารถดูคำแนะนำการเตรียมต้นฉบับ และส่งบทความผ่านช่องทางออนไลน์บนระบบ Submission Online ThaiJo 🌐🛜: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU
สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม
🏬 ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
📞 เบอร์โทรศัพท์ 0 2218 2550 / 08 8022 5318
📩 Email: [email protected] / [email protected]
-------------------
30/06/2026
📢 ประกาศผลการประเมินคุณภาพวารสารเพื่อปรับกลุ่มฯ ในฐานข้อมูล TCI รอบที่ 5 พ.ศ. 2568–2572 ครั้งที่ 2 (2569–2572)
ศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (TCI) ขอประกาศผลการประเมินคุณภาพวารสารที่ส่งข้อมูลมาเพื่อ ปรับกลุ่มคุณภาพวารสาร ในฐานข้อมูล TCI รอบที่ 5 พ.ศ. 2568–2572 ครั้งที่ 2 (2569–2572)
🔎 ดูรายละเอียดเพิ่มเติมและรายชื่อวารสารได้ที่
https://tci-thailand.org/view?slug=ShMW7Gg5c9
📝 หมายเหตุ
• ผลการประเมินครั้งนี้มีระยะเวลาการรับรองคุณภาพวารสาร ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2569 ถึงวันที่ 31 ธันวาคม พ.ศ. 2572
• วารสารทุกฉบับที่เข้าสู่กระบวนการประเมิน จะได้รับผลการประเมินและข้อเสนอแนะทางอีเมล ภายในช่วงเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2569
• วารสารที่อยู่ระหว่างการตรวจสอบด้านจริยธรรม ศูนย์ TCI จะประกาศผลการประเมินให้ทราบอีกครั้งเมื่อการตรวจสอบแล้วเสร็จ
• วารสารใหม่ที่ต้องการเข้าสู่ฐานข้อมูล TCI พ.ศ. 2569 จะประกาศผลจะประกาศผลทางเว็บไซต์ TCI ในวันที่ 15 กรกฎาคม 2569
• สำหรับวารสารที่ใช้ระบบ ThaiJO และได้รับการปรับกลุ่มคุณภาพ ระบบจะอัปเดตเหรียญโดยอัตโนมัติภายในสัปดาห์นี้ สามารถติดตามประกาศการอัปเดตได้ทาง Facebook : ThaiJO2.0
#วารสารวิชาการ #ปรับกลุ่มคุณภาพวารสาร
24/06/2026
Published 📣✅✨
วารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ปีที่ 54 ฉบับที่ 2 (เมษายน - มิถุนายน 2569) / Journal of Education Studies, Chulalongkorn University Vol. 54 No. 2 (April - June 2026)
เผยแพร่แล้ว‼️
เข้าถึงบทความทั้งหมดได้ที่ : https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/issue/view/18261
วารสารฉบับนี้ประกอบไปด้วยบทความวิชาการ 1 เรื่อง และบทความวิจัย 4 เรื่อง ดังนี้
📌 วาทกรรมการศึกษาแนวเสรีนิยมก้าวหน้า : พลวัตของปฏิบัติการและบทบาทเชิงตัวแสดงในบริบทการศึกษาไทยร่วมสมัย
เขียนโดย ออมสิน จตุพร
🌐 https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/284604/189376
📌 การพยากรณ์แนวโน้มประเด็นวิจัยด้านการวัดประเมินผลทางการศึกษาในยุคปัญญาประดิษฐ์ : การวิเคราะห์เหมืองข้อความร่วมกับโมเดลการถดถอยพหุระดับแบ่งส่วนแบบเบส์
เขียนโดย สิวะโชติ ศรีสุทธิยากร, กนิษฐ์ ศรีเคลือบ และ ยศวีร์ สายฟ้า
🌐 https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/284531/189379
📌 แนวทางการจัดการเรียนรวมสำหรับนักเรียนที่มีความต้องการพิเศษในการเรียนวิชาพลศึกษาระดับมัธยมศึกษา
เขียนโดย ณัฐพรรษ สอนประสาร, ปิยะนันทร์ จูรณสิริพงศ์ และ สุธนะ ติงศภัทิย์
🌐 https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/283656/189386
📌 ผลของการเรียนกลับด้านที่ใช้ภาระงานเป็นฐานต่อผลสัมฤทธิ์ทางไวยากรณ์และความคิดเห็นของนักศึกษาครูภาษาอังกฤษ
เขียนโดย พะเยา นุเสน
🌐 https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/285595/189381
📌 การพัฒนาความสามารถในการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ด้วยรูปแบบการจัดการเรียนรู้การสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์บนพื้นฐานการใช้แผนภาพร่วมกับเทคนิคการเสริมต่อการเรียนรู้
เขียนโดย กาญจนา ยงดี และ ชนินันท์ พฤกษ์ประมูล
🌐 https://so02.tci-thaijo.org/index.php/EDUCU/article/view/284105/189384
-------------------
#วารสารครุศาสตร์จุฬาฯ
#วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษาOJED
#ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษาฯครุจุฬาฯ
19/06/2026
Published 📢✅✨
วารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา ปีที่ 21 ฉบับที่ 1 (มกราคม - มิถุนายน 2569) / OJED-An Online Journal of Education, Volume 21 No. 1 (January - June 2026) เผยแพร่แล้ว‼️เข้าถึงบทความได้ที่ : https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/issue/view/18207
วารสารฉบับนี้ประกอบไปด้วยบทความที่น่าสนใจทั้งหมด 20 เรื่อง ประกอบด้วยบทความวิจัย 17 เรื่อง และบทความวิชาการ 3 เรื่อง
📌ผลของการจัดการเรียนรู้แบบสืบสอบร่วมกับเกมมิฟิเคชันที่มีต่อมโนทัศน์และแรงจูงใจในการเรียนรู้ชีววิทยาของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
เขียนโดย ณัฐวุฒิ ปฐมเจริญพรกุล และ สกลรัชต์ แก้วดี
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/281980/183061
📌ผลการใช้ชุดกิจกรรมการพัฒนาการตั้งคำถามเพื่อเสริมสร้างการคิดเชิงเหตุผลสำหรับครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี
เขียนโดย สุวัฒน์ ไกรมาก และ สกาวรัตน์ ไกรมาก
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/282748/183066
📌ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมที่ส่งผลต่อการเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานครเขต 2
เขียนโดย พรสวรรค์ บัวทอง และ สุภาวดี ลาภเจริญ
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/284243/183070
📌แนวทางการจัดการเรียนการสอนที่ส่งเสริมความสามารถในการโต้แย้งทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
เขียนโดย จันทิมันตุ์ จันทรัตน์ และ กรกนก เลิศเดชาภัทร
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/283766/183072
📌การพัฒนาบอร์ดเกมวิทยาศาสตร์ตามแนวคิดเสริมต่อการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการแก้ปัญหาแบบร่วมมือรวมพลังของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
เขียนโดย ปัณทิตา บุปผาพรหม และ พรเทพ จันทราอุกฤษฎ์
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/284558/183074
.
📌ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ และจิตวิทยาศาสตร์ เรื่อง การเคลื่อนที่ของดวงอาทิตย์ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
เขียนโดย สุวพันธ์ สุวพงษ์
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/283702/183080
📌การจัดการเรียนการสอนเขียนโดยใช้การฝึกกรอบคิดแบบเติบโตร่วมกับแนวคิดแบบอรรถฐานกระบวนการเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการเขียนเชิงวิชาการของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
เขียนโดย ปัณณวัฒน์ นุตัน และ วิภาวรรณ วงษ์สุวรรณ์ คงเผ่า
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/284961/183082
📌การประเมินหลักสูตรสถานศึกษา ห้องเรียนพิเศษวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และเทคโนโลยี (SMT) โดยใช้รูปแบบการประเมินของ Robert E. Stake
เขียนโดย ศศิธร อัศวภูมิ, มัทนวรรณ ประจันนวล, ทิพารัตน์ บังคม, จิรเมธ อนุพรรณสว่าง, ธัญชนก มะดาศรี และ สิทธิพล อาจอินทร์
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/284553/183083
📌การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์และทักษะการทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ที่ได้รับการจัดการเรียนรู้แบบสืบเสาะหาความรู้ (5E) ร่วมกับเกมออนไลน์
เขียนโดย นิรชา อ่ำประเวทย์
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/284570/183084
📌กลไกการขับเคลื่อนพฤติกรรมจริยธรรมผ่านบันได 7 ขั้น สู่ความพอเพียง : การศึกษาเพื่อสร้างทฤษฎีฐานราก
เขียนโดย สุเมธ ผ่านวงศ์, วรดา พรมนาไร่, รัตนเกล้า ประดิษฐ์ด้วง, ดาวรุวรรณ ถวิลการ และ อัจฉราวดี เกิดศรีทอง
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/285053/183086
📌การพัฒนานิทานอิเล็กทรอนิกส์ด้วยเทคโนโลยีปัญญาประดิษฐ์เพื่อส่งเสริมความกตัญญูกตเวทีของเด็กปฐมวัย
เขียนโดย ปรรณรัก นาคะรังษี, อนุภูมิ คำยัง และ ภัทราพร เกษสังข์
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/285199/183087
📌การปฏิบัติของผู้ปกครองในการป้องกันเด็กวัยอนุบาลจากมลพิษทางอากาศในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา จังหวัดชลบุรีเขต 3
เขียนโดย อักษร นาวาเจริญ และ วรวรรณ เหมชะญาติ
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/286143/183088
📌การบูรณาการสาระวิชาทัศนศิลป์ ดนตรี และนาฏศิลป์ผ่านการออกแบบเครื่องแต่งกายพื้นบ้านตามแนวทาง Thinking School: กรณีศึกษาวัฒนธรรมกลองยาวห้วยยางนครสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เขียนโดย ประณิธาณ ภารสง่า และ ศิริพงษ์ เพียศิริ
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/285839/183089
📌แนวทางการพัฒนาศักยภาพครู ตามกรอบแนวคิดทักษะการโค้ชของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากรุงเทพมหานคร เขต 2
เขียนโดย นิตา สิงห์สูง และ กมลทิพย์ ทองกำแหง
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/285684/183090
📌การเปรียบเทียบอัตถภาควิเคราะห์ของการตอบกลับข้อร้องเรียนของลูกค้าระหว่างพนักงานโรงแรมชาวไทยและผู้เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ
เขียนโดย ทวาสิน โสรัจจะ และ ชนิกา แกมพ์เพอร์
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/286535/183091
📌ความยืดหยุ่นทางจิตใจของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพะเยา เขต 1
เขียนโดย อารียา ทองดี และ กษิฎิฏฏ์ มีพรหม
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/287143/183093
📌การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ เรื่อง เศษส่วน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค TGT ร่วมกับบอร์ดเกมคณิตศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
เขียนโดย กรองเพชร แสงศรี, รัตนาภรณ์ ช่วงสูงเนิน และ ธนวัฒน์ ศรีศิริวัฒน์
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/286757/183094
📌พลิกโฉมการเรียนรู้ สมรรถนะในหลักสูตรประถมศึกษาไทยจากอดีตสู่ปัจจุบัน
เขียนโดย ณัฐริกา อับดุสลาม, ภาวิณี โสธายะเพ็ชร และ กีรติ คุวสานนท์
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/284303/183079
📌แนวทางการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการสร้างคำอธิบายทางวิทยาศาสตร์ โดยการเรียนรู้ผ่านปฏิบัติการชีววิทยา
เขียนโดย โอภาส พระเทพ, น้ำผึ้ง ศุภอุทุมพร และ สกลรัชต์ แก้วดี
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/287230/183092
📌การสอนทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ในยุคเทคโนโลยีดิจิทัล
เขียนโดย อัศวนนทปกรณ์ ธเนศวีรภัทร, อมรรัตน์ บุปผโชติ และ วรรณา นาคศรีอาภรณ์
🌐 https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/article/view/287895/183111
-------------------
#วารสารครุศาสตร์จุฬาฯ
#ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษาฯครุจุฬาฯ
04/06/2026
🌟 We’re Hiring! โอกาสเติบโตในสายงานการศึกษาร่วมกับเรามาถึงแล้ว 🏛️✨
คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย เปิดรับสมัครบุคคลเพื่อเลือกสรรเป็นพนักงานวิสามัญ มาร่วมเป็นส่วนหนึ่งในการขับเคลื่อนและสร้างสรรค์นวัตกรรมทางการศึกษาไปด้วยกัน
📌 ตำแหน่งที่เปิดรับสมัคร:
เจ้าหน้าที่บริการการศึกษา (จำนวน 1 อัตรา) 📋
เพื่อปฏิบัติงานสังกัด: ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์และสื่อออนไลน์ 🧠💡
หากคุณเป็นคนรุ่นใหม่ที่มีความเชี่ยวชาญ พร้อมที่จะเรียนรู้ และอยากใช้ศักยภาพอย่างเต็มที่ในองค์กรชั้นนำ
ขอเชิญมาร่วมเป็นส่วนหนึ่งในเส้นทางของเราค่ะ 🚀
📬 รายละเอียดการสมัคร:
🔗 ดาวน์โหลดใบสมัคร: bit.ly/4tTnyHO
📩 ส่งเอกสารการสมัครทางอีเมล: [email protected]
⏰ กำหนดปิดรับสมัคร: 30 มิถุนายน 2026
“Apply now and be part of our journey.” 🩵 ยินดีต้อนรับต้อนรับทุกท่านมาร่วมงานกันนะคะ
_______________________
#ครุศาสตร์จุฬาฯ #หางาน #สมัครงาน
#จุฬาฯรับสมัครงาน
20/05/2026
📢‼️ขอเชิญชวนนักวิจัย นักวิชาการ อาจารย์ นิสิตและนักศึกษา ฯลฯ ส่งบทความ เพื่อเสนอพิจารณาตีพิมพ์ในวารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา (OJED) ปีที่ 21 ฉบับที่ 2 (กรกฎาคม - ธันวาคม 2569) 👨🏻🏫🔭🧪
ประเภทผลงานที่เปิดรับ
📍 บทความวิจัย
📍 บทความวิชาการ
ขอบเขตเนื้อหาที่เปิดรับ
✅ หลักสูตรและการสอน
✅ ศิลปศึกษา ดนตรีศึกษา และนาฏศิลป์ศึกษา
✅ นโยบาย การจัดการและความเป็นผู้นำทางการศึกษา
✅ นิเทศการศึกษา อุดมศึกษา ธุรกิจและอาชีวศึกษา
✅ วิจัยการศึกษา การวัดและประเมินผลการศึกษา
✅ สถิติและสารสนเทศการศึกษา และจิตวิทยาการศึกษา
✅ เทคโนโลยีและสื่อทางการศึกษา
✅ การศึกษาตลอดชีวิต และการศึกษานอกระบบโรงเรียน
รูปแบบการพิจารณา
🔎 Double-blind peer review
✍️ ผู้ทรงคุณวุฒิอย่างน้อย 2 ท่าน
อัตราค่าธรรมเนียมการตีพิมพ์
💵 3,000 บาท/บทความ
🌐 ปัจจุบันวารสารดำเนินการเป็นรูปแบบออนไลน์ ผู้ที่สนใจสามารถส่งบทความได้ตลอดทั้งปี และสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ที่ : https://so01.tci-thaijo.org/index.php/OJED/about/submissions
ติดต่อสอบถามเพิ่มเติม 🤔❓
🏫 ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์ และสื่อออนไลน์ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
☎️ เบอร์โทรศัพท์ 0 2218 2550 / 08 8022 5318
📧 Email: [email protected] / [email protected]
09/05/2026
🗓️ เมื่อวันที่ 8 พฤษภาคม พ.ศ. 2569 รองศาสตราจารย์ ดร.ศศิลักษณ์ ขยันกิจ ผู้อำนวยการศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษา สื่อสิ่งพิมพ์และสื่อออนไลน์ และบรรณาธิการบริหารวารสารครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย (JESCU) และวารสารอิเล็กทรอนิกส์ทางการศึกษา (OJED) พร้อมคณะทำงาน ได้เข้าร่วมอบรมหลักสูตร “การพัฒนาจริยธรรมและจรรยาบรรณในการบริหารจัดการวารสารไทย (Publication Ethics)” ณ โรงแรมอีสตินแกรนด์สาทร กรุงเทพฯ ซึ่งจัดโดยศูนย์ดัชนีการอ้างอิงวารสารไทย (TCI)
📍การอบรมครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มพูนความรู้และพัฒนาทักษะในการบริหารจัดการวารสารไทยแบบมืออาชีพ การใช้เครื่องมือต่าง ๆ ตลอดจนสร้างความตระหนักด้านจริยธรรมและจรรยาบรรณ เพื่อเสริมสร้างศักยภาพบุคลากร และพัฒนากระบวนการปฏิบัติงานให้มีประสิทธิภาพ สอดคล้องกับการพัฒนาคุณภาพวารสารในอนาคตอย่างยั่งยืน
—————————
#ศูนย์นวัตกรรมทางการศึกษาฯ
#วารสารครุฯจุฬา