ศาสนวิทยา dr.Sinchai Chaojaroenrat

ผู้เขียนลองไล่ดูนโยบายอนาคตของหลายประเทศ แล้วเห็นภาพชัดมาก

หลายประเทศคิดตามวาระเลือกตั้ง 4-5 ปี
แต่ประเทศที่ไปไกลกว่า เขาคิดยาวกว่านั้น

จีน วางเป็นขั้น : ปี 2035 ต้องเป็นประเทศทันสมัย ปี 2049 ครบ 100 ปี ต้องเป็นมหาอำนาจเต็มรูปแบบ แผน 5 ปีฉบับที่ 15 (2026-2030) ที่เพิ่งยื่นสภาเมื่อมีนาคม มี 109 โครงการใหญ่ เป้าหมายเดียวคือ "พึ่งพาตนเองทางเทคโนโลยี"

สิงคโปร์ ประเทศเล็กกว่าเรามาก แต่เพิ่งรีเซ็ตประเทศด้วยแผน Smart Nation 2.0 เมื่อ ต.ค. 2024 และแผน NAIS 2.0 หรือแผน AI แห่งชาติฉบับที่ 2 ทุ่มงบกว่า 1 พันล้านเหรียญสิงคโปร์ (2025-2030) เพื่อวิจัย AI มี 15 แอคชั่นชัดเจน ถึงขั้นใส่หลักสูตร "AI for Fun" ในโรงเรียนประถม-มัธยมตั้งแต่ปี 2025

สหรัฐฯ ไม่มีแผน 5 ปี แต่ใช้วิธีรัฐเปิดทาง เอกชนวิ่ง ทำเนียบขาวออก AI Action Plan 2025 และบันทึก Winning the 6G Race เมื่อ ธ.ค. 2025 ยก 6G เป็นวาระความมั่นคงชาติ ส่วนคำสั่งบริหารฉบับล่าสุด 22 มิ.ย. 2026 ก็สั่งให้ทุกกระทรวงอัปเดตยุทธศาสตร์ควอนตัมเพื่อเอามาใช้งานจริง ไม่ใช่แค่วิจัย บริษัทอย่าง Qualcomm ก็ยื่นจดสิทธิบัตร 6G ไปกว่า 3,200 ฉบับในปีเดียว

ถ้าสังเคราะห์ทั้งสามประเทศ โลกกำลังเดิมพันไปที่ 6 เทคโนโลยีเดียวกัน

1. Embodied AI และหุ่นยนต์ฮิวแมนนอยด์ - มาเร็วที่สุด
ปี 2026 คือปีแรกของการผลิตจำนวนมาก จีนส่งมอบไปแล้วกว่า 40,000 ตัวในครึ่งปีแรก คิดเป็น 97% ของทั้งโลก มันจะเข้ามาในโรงงาน คลังสินค้า และบ้านผู้สูงอายุก่อน

2. 6G - ถนนของหุ่นยนต์
จีนทดสอบเฟสแรกเสร็จแล้วได้เทคโนโลยีสำคัญกว่า 300 รายการ เพิ่งอนุมัติคลื่นทดลอง 6GHz เมื่อ พ.ค. ที่ผ่านมา สหรัฐฯ ก็ให้ Nvidia ทุ่ม 1 พันล้านดอลลาร์ให้ Nokia ทำ 6G ทั้งคู่ตั้งเป้าเปิดใช้ราวปี 2030 6G ไม่ใช่แค่เร็วขึ้น 100 เท่า แต่มันคือระบบประสาทที่ทำให้หุ่นยนต์ รถไร้คนขับ และการแพทย์ทางไกลทำงานร่วมกันได้

3. คอมพิวเตอร์ควอนตัม
ตลาดปี 2026 อยู่ที่ 1,080 ล้านดอลลาร์ และจะโตไป 16,000 ล้านดอลลาร์ในปี 2035 ตอนนี้ผู้เชี่ยวชาญบอกว่าใกล้ถึง "ChatGPT Moment" ของควอนตัมแล้ว จุดที่จะเปลี่ยนการค้นพบยาและวัสดุใหม่ไปตลอดกาล

4. พลังงานไฮโดรเจนและฟิวชัน
ไฮโดรเจนจะเป็นเชื้อเพลิงของรถบรรทุกและอุตสาหกรรมหนัก ส่วนฟิวชันคือ "ดวงอาทิตย์บนพื้นโลก" ที่ทุกมหาอำนาจใส่ไว้ในแผนหลักแล้ว

5. การผลิตทางชีวภาพ (Biomanufacturing)
ใช้เซลล์ผลิตอาหาร ยา และวัสดุแทนโรงงานเคมี นี่คือความมั่นคงทางอาหารและยาโดยตรง

6. BCI เชื่อมสมองกับคอมพิวเตอร์
ใน 5 ปีข้างหน้าจะช่วยผู้ป่วยอัมพาตให้กลับมาสื่อสารได้ด้วยความคิดก่อน

แล้ว ไทยควรทำอะไร? เราไม่จำเป็นต้องสร้างควอนตัมหรือฟิวชันแข่งกับยักษ์ใหญ่ตั้งแต่ต้นน้ำ แต่เราต้องเก่งเรื่อง การประยุกต์ใช้ให้เร็วและฉลาด ผมมองว่า 3 เรื่องนี้ควรทำก่อน

หนึ่ง - เอา Embodied AI มาแก้โจทย์สังคมสูงอายุและการผลิต
เราเข้าสู่สังคมสูงวัยสมบูรณ์แล้ว แรงงานโรงงานก็ขาด ควรมี Sandbox ให้โรงพยาบาลและโรงงานใน EEC ได้ทดลองใช้หุ่นยนต์ช่วยยก ช่วยเฝ้า ช่วยขนส่งจริง โดยรัฐช่วยเรื่องมาตรฐานความปลอดภัย

สอง - เอา Biomanufacturing มาผูกกับเกษตรและอาหาร
นี่คือจุดแข็งของไทย เรามีวัตถุดิบชีวภาพมหาศาล แทนที่จะขายแค่ผลผลิตสด เราควรตั้งศูนย์วิจัยการผลิตทางชีวภาพเพื่อทำโปรตีนทางเลือก เอนไซม์ สารสกัดมูลค่าสูง เหมือนที่สิงคโปร์ทำกับ AI คือไม่ต้องเป็นเจ้าของเทคโนโลยีทั้งหมด แต่เป็นผู้ใช้ที่เก่งที่สุด

สาม - เอา 6G และ AI มาทำเรื่องสาธารณสุขและการศึกษาให้เท่าเทียม
ถ้า 6G จะมาในปี 2030 ไทยต้องเตรียมคลื่นและโครงสร้างพื้นฐานตั้งแต่วันนี้ เพื่อให้หมอในกรุงเทพวินิจฉัยคนไข้ที่พิษณุโลกหรือน่านได้จริง และให้เด็กต่างจังหวัดเรียนกับครู AI เก่งๆ ได้เหมือนเด็กในเมือง นี่คือหัวใจของ Smart Nation แบบสิงคโปร์ คือเทคโนโลยีต้องสร้างความไว้ใจและลดความเหลื่อมล้ำ

พูดง่ายๆ คือ
จีนเลือกทาง สร้างเองทั้งห่วงโซ่
สิงคโปร์เลือกทาง เป็นผู้ใช้ที่ฉลาดที่สุด
สหรัฐฯ เลือกทาง เป็นผู้กำหนดมาตรฐาน

ไทยอาจต้องเลือกทางที่สี่คือ เป็นผู้ประยุกต์ใช้ที่เร็วที่สุดในโจทย์ของตัวเอง

อนาคตไม่ได้ไกลอีกต่อไป มันอยู่ในโรงงานที่เซินเจิ้น ในโรงเรียนที่สิงคโปร์ และในห้องแล็บที่สหรัฐฯ แล้ว

คำถามสุดท้ายจึงไม่ใช่ "เทคโนโลยีอะไรจะมา" แต่คือ "เราจะเริ่มหยิบชิ้นไหนมาใช้เพื่อแก้ปัญหาของเราตั้งแต่วันนี้"

คุณคิดว่าไทยควรเริ่มจากข้อไหนก่อนดีครับ?

#อนาคตไทย #นโยบายเทคโนโลยี

ถามผู้รู้: ข่าวสาวนักกิจกรรมทำให้งง เรื่องสมยศเข้าใจแล้ว แต่สมบัติมาเกี่ยวอะไรด้วย

ตกลงมันเป็นบังคับขืนใจหรือยินยอมกันแน่
งงหมดแล้ว

สมยศ เคลื่อนไหวแล้ว หลังข่าวฉาวคุกคามทางเพศ ‘ขอโทษที่ผมเข้าใจผิด’ คิดว่าให้ความยินยอม

อ.ต้น ว่าที่หน.พรรคประชาชนคนใหม่ บอกว่าซ้ายไทยมีปัญหาเรื่องเน้นแต่สิทธิ์ ไม่พูดเรื่องการต้องเก่งสู้โลกเลย #โดนทัวร์ลงแน่

หลายคนถามมาว่า คนไม่มีศาสนา ถ้าอยากมีแนวทางที่ยึดถือบ้าง จะมีแนวทางอย่างไร? ขอแนะนำให้อ่านเล่มนี้ "จิตปัญญาญาณ" เป็นแนวทางใหม่ของคนไม่มีศาสนา หรือไม่ระบุว่าตัวเองศาสนาอะไร ในแบบที่กำลังเป็นกระแสในตะวันตก เรียกว่า SBNR (Spiritual But Not Religious) เป็นฉบับก้าวหน้า ลองพิจารณาดู

https://sites.google.com/view/drxinchai/home

ปีนี้โลกบ่นว่าคนตกงานเพราะเอไอ อีก2ปีโลกจะยิ่งบ่น เพราะคนจะตกงานมากขึ้นเพราะเอไอ+หุ่นยนต์ #เข้าสู่ยุค Post-human 🤖

เคยไปช่วยบ้านที่น้ำท่วมแล้วมีโคลน มีปัญหาฝุ่นแห้ง คราบโคลนที่ฝังแน่นแข็งจะอุดตันท่อระบายน้ำและทำลายพื้น ต้องรีบล้างตอนยังไม่แห้ง

วิธีคิดของไทยตลกดี เพิ่มข้าราชการมากเสียจนวันนี้วิจารณ์ว่าตำแหน่งเยอะที่ไม่มีงาน รัฐสภาก็สร้างเสียใหญ่โตแต่วันนี้บอกว่าไม่มีเงินซ่อม

ไทยดีที่ไม่ค่อยมีแผ่นดินไหว แต่ต้องเตรียมตัวเผื่อน้ำท่วมไว้ทุกปี

ซาอุฯ รื้อหลักสูตรศาสนา : ปฏิวัติเงียบในห้องเรียนภายใต้ Vision 2030

ถ้าย้อนกลับไป 20 ปีก่อน ใครจะเชื่อว่าหนังสือเรียนของซาอุดีอาระเบียจะสอนให้เด็กมุสลิมเรียนรู้สนธิสัญญาสันติภาพที่ท่านนบีมุฮัมมัด ทำกับชาวยิวและชาวคริสต์

แต่นั่นคือสิ่งที่กำลังเกิดขึ้นในริยาดวันนี้

รายงานล่าสุดจากสถาบัน IMPACT-se และ Monitor Impact เดือนกรกฎาคม 2026 ที่ตรวจสอบหนังสือเรียนซาอุฯ 136 เล่ม ในปีการศึกษา 2024-25 และ 2025-26 สรุปไว้ตรงๆ ว่า "เนื้อหาที่เต็มไปด้วยความเกลียดชัง การเลือกปฏิบัติ และแนวคิดสุดโต่งจำนวนมากได้ถูกลบออกจากหนังสือเรียนซาอุฯแล้ว" และเนื้อหาใหม่ได้เสริม "สารที่ส่งเสริมสันติภาพ การสนทนา และการอยู่ร่วมกัน ผ่านบทเรียนที่เน้นย้ำข้อตกลงสันติภาพของท่านนบีมุฮัมมัดกับชาวยิว คริสเตียน และผู้ที่ไม่ใช่มุสลิม ให้เป็นต้นแบบของการอยู่ร่วมกัน"

นี่ไม่ใช่แค่การแก้คำผิด แต่คือการเดิมพันครั้งใหญ่ของมกุฎราชกุมารมุฮัมมัด บิน ซัลมาน

1. ทำไมต้องรื้อ? จากแรงกดดันหลัง 9/11 สู่ความอยู่รอดทางเศรษฐกิจ

จุดเริ่มต้นมาจากบาดแผลเก่า หลังเหตุการณ์ 9/11 ที่โลกพบว่าแกนนำและมือปฏิบัติการ 15 จาก 19 คนเป็นชาวซาอุฯ สหรัฐฯ กดดันให้ซาอุฯ ปฏิรูปหลักสูตร

หลักฐานที่เคยถูกยกมาในสภาคองเกรส เช่น หนังสือเกรด 10 ที่เขียนว่า "วันสิ้นโลกจะยังไม่มาถึง จนกว่าชาวมุสลิมจะต่อสู้กับชาวยิว และชาวมุสลิมจะฆ่าชาวยิวทั้งหมด"

หรือหนังสือเกรด 8 ที่สอนว่า "ลิงคือชาวสะบาโต นั่นคือชาวยิว และสุกรคือพวกนอกศาสนาที่ร่วมพิธีของพระเยซู นั่นคือชาวคริสเตียน"

ซาอุฯ เคยสัญญาในปี 2006 ว่าแก้เสร็จแล้ว แต่ยังถูกจับได้ว่ายังสอนอยู่ จนถึงปี 2018 ยังเจอประโยค "โอ้ชาวมุสลิม โอ้บ่าวของพระเจ้า ชาวยิวคนนี้อยู่ข้างหลังฉัน จงฆ่าเขาเสีย" อยู่ในหนังสือ

Vision 2030 จึงต้องแก้ที่ราก เพราะจะดึงนักลงทุนมาสร้างเมือง NEOM จะเปิดประเทศให้ท่องเที่ยว แต่ภาพลักษณ์ "แหล่งผลิตแนวคิดสุดโต่ง" ยังตามหลอกหลอนอยู่

2. ตัดอะไรออก? สามเรื่องต้องห้ามที่หายไป

หนึ่ง หะดีษและเรื่องเล่าที่เสี่ยงตีความสุดโต่ง เช่น หะดีษเกรด 7 ที่เปรียบเทียบยิว-คริสต์กับสัตว์ และเรื่องเด็กชายชาวยิวที่รับใช้ท่านนบี ﷺ

นี่สอดคล้องกับแนวโน้มที่ IMPACT-se เคยรายงานว่า "ตัวอย่างเกือบทั้งหมดที่นำเสนอชาวคริสต์และชาวยิวในแง่ลบได้ถูกลบออกไปแล้ว" และล่าสุด "เนื้อหาต่อต้านยิวที่เคยพบในตำราเรียนอิสลามศึกษาทั้งหมดได้ถูกลบออกไปแล้วในทางปฏิบัติ"

สอง ประวัติศาสตร์แบบโทษคนอื่น บทที่บอกว่าผู้ไม่ใช่มุสลิมทำให้ออตโตมันล่มสลาย และบทที่ห้ามคบยิว-คริสต์เพราะเป็น "ศัตรูของอัลลอฮ์" ถูกถอดออก

สาม ภาษาการเมืองเรื่องปาเลสไตน์ ที่เป็นไฮไลท์ของปีนี้ คือหนังสือภาษาอาหรับเกรด 11 ลบประโยค "ชาวมุสลิมจะไม่มีวันยอมแพ้เรื่องเยรูซาเล็ม" ออก และหนังสือประวัติศาสตร์เกรด 11 เปลี่ยนคำว่า "ศัตรูไซออนิสต์" เป็น "การยึดครองของอิสราเอล"

3. เพิ่มอะไร? นี่คือส่วนที่ปฏิวัติที่สุด

ถ้าแค่ลบ คือการตั้งรับ แต่สิ่งที่เพิ่มมาคือการรุก

1. สอนการทูตจากแบบอย่างท่านนบี: เกรด 11 นำสนธิสัญญาที่ท่านนบีทำกับยิว คริสต์ และอาหรับต่างเผ่า มาเป็นบทเรียนเรื่องการเจรจาสันติภาพ

2. สอนเมตตาแบบสากล: เกรด 6 สอนให้เมตตาคนต่างศาสนา รักษาสัญญา ไม่บูลลี่

3. สิทธิมนุษยชนและคิดเชิงวิพากษ์: เพิ่มบทเรียนเคารพแรงงานข้ามชาติ คนพิการ เด็กต่างชาติ

4. เปลี่ยนท่าทีต่อชีอะฮ์และศูฟีย์: จากเดิมที่สอนว่าซุนนีคือ "อิสลามที่แท้จริง ทั้งในทางทฤษฎีและทางปฏิบัติ" และประณามชีอะฮ์-ศูฟีย์ว่าจะถูกลบความดีและตกนรกนิรันดร์ ตอนนี้เลิกใช้คำว่า "ธรรมชาติชั่วร้าย" แล้ว

4. ความย้อนแย้ง: ทำไมถึง "นำกลับ" บางเรื่อง?

ในขณะที่เกรด 9 ลดการยกย่องความรุนแรงในเรื่องญิฮาดลง แต่เกรด 10 กลับนำเรื่อง "ญิฮาดต้องเชื่อฟังผู้ปกครอง (กษัตริย์)" กลับเข้ามา

นี่คือสูตรคือ ญิฮาดที่ถูกต้องมีได้ แต่ต้องได้รับอนุญาตจากผู้ปกครองเท่านั้น เพื่อป้องกันไม่ให้เยาวชนไปเข้าร่วมกลุ่มสุดโต่งด้วยตัวเอง

และแม้จะปฏิรูปไปมาก รายงานปี 2026 ก็ยังระบุชัดว่า "อิสราเอลยังคงถูกนำเสนอในฐานะกองกำลังยึดครอง และรัฐอิสราเอลยังไม่ได้รับการรับรองและไม่ปรากฏบนแผนที่"

และมีอีกประโยคที่ยังอยู่คือการนิยามไซออนิสต์ว่าเป็น "ขบวนการการเมืองเหยียดเชื้อชาติของชาวยิวที่มุ่งขับไล่ชาวปาเลสไตน์และสถาปนารัฐยิวด้วยกำลัง"

บทสรุป: ห้องเรียนเปลี่ยนตะวันออกกลางได้ไหม?

คำตอบคือ ครึ่งหนึ่ง

ในระยะยาว 20 ปีข้างหน้า เด็กรุ่นใหม่ที่โตมากับหนังสือที่ไม่มีคำว่ายิวคือลิง คริสเตียนคือหมู จะมีภูมิคุ้มกันต่อแนวคิดสุดโต่งมากขึ้น

แต่ในระยะสั้น การเมือง สงคราม ยังใหญ่กว่าห้องเรียนมาก

ดังนั้น นี่คือการเดิมพัน 3 ขา: ตัดออก - เขียนใหม่ - นำกลับ เพื่อทำให้ซาอุฯ ดูเป็นประเทศสายกลางที่น่าลงทุน โดยไม่ทำให้กลุ่มอนุรักษ์นิยมในประเทศรู้สึกว่าถูกทอดทิ้ง

𑵱𑵵ᒏర౬ ഽరๅݎ᪒নਭலᣅଖᡇ 🇳🇿🇹🇭