โรงเรียนอนุบาลบ้านพลอยภูมิ Baanploypoom Kindergarten

💗 สัปดาห์วันแม่แห่งชาติ…สัปดาห์แห่งความรักและการเรียนรู้ 💗

ในสัปดาห์วันแม่แห่งชาติที่ผ่านมา ทั้งที่โรงเรียนและสวนผลิใบเต็มไปด้วยความคึกคัก และอบอวลด้วยความรักจากคุณแม่และคุณพ่ออาสา ที่มาร่วมเป็น “ผู้ชวนเรียนรู้” เติมเต็มประสบการณ์ให้กับเด็ก ๆ ผ่านฐานกิจกรรมหลากหลาย 🌸

🌷 ทีมคุณแม่ของน้อง ๆ เตรียมอนุบาลและอนุบาล 1 แท็กทีมกันมาชวนเด็ก ๆ สร้างสรรค์ การ์ดกรอบรูปลูกรัก เด็ก ๆ ได้เลือกดอกไม้ สี และตำแหน่งการจัดวางด้วยตัวเอง ก่อนต่อด้วย ขวดโหลแห่งความรัก ที่เด็กๆได้ตกแต่งด้วยหัวใจ ตัวอักษร และลวดลายที่ชื่นชอบ 💕 พร้อมอิ่มอร่อยกับการทำแซนด์วิชฝีมือตัวเอง 🥪 และออกผจญภัยตามหา “สมบัติ” ผ่านเกมล่าสมบัติทั้งชายหาดและท้องทะเล 🗺️🏴‍☠️ โดยมีแผนที่จากคุณแม่เป็นตัวช่วยนำทาง เด็ก ๆ ได้ช่วยกันสังเกตเส้นทาง พูดคุย แลกเปลี่ยนความคิดเห็น และร่วมกันค้นหาสมบัติอย่างสนุกสนาน

🌈 ทีมคุณแม่อนุบาล 2 ก็จัดเต็มไม่แพ้กัน ทั้งการเล่านิทาน งานศิลปะกรอบรูปสุดสร้างสรรค์ การทดลองสังเกตสีของน้ำอัญชันที่เปลี่ยนแปลงไปเป็นงานวิทยาศาสตร์กินได้ รวมถึงการออกกำลังกายผ่านด่านอุปสรรคสุดมันส์ ทั้งพาบอลไปยังจุดต่าง ๆ และได้ขี่จักรยานกันด้วย 🚲✨

🌳 ส่วนที่สวนผลิใบ ทีมคุณแม่และคุณพ่อของพี่ ๆ อนุบาล 3 มาส่งต่อความรักผ่านท่าเต้นสนุก ๆ ชวนเด็ก ๆ ขยับร่างกายไปพร้อมกัน และยังมีนิทาน “แม่รักหนูเสมอ” ที่เด็ก ๆ สัมผัสถึงความรักของแม่ได้อย่างซาบซึ้งใจ และเด็กๆยังบอกรักคุณแม่ได้หลากหลาย เช่น “ขอบคุณที่คุณแม่เกิดมา และทำให้หนูเกิดมาด้วย” “ขอบคุณที่แม่ทำอาหารให้หนู” “หนูอยากกอดคุณแม่” 🤍

ที่ฐาน “วุ้นนี้มีรัก” ที่เด็ก ๆ ได้ลงมือทำวุ้นน้ำแดงใส่ผลไม้ กลิ่นหอมหวานจนได้ยินเสียงเล็กๆ บอกว่า “รู้สึกหิว!” กันเป็นระยะ ๆ 🍓 และฐานศิลปะปั๊มนิ้วมือ ที่เปลี่ยนมือน้อย ๆ ให้กลายเป็นผลงานศิลปะสุดพิเศษ ราวกับมีสตูดิโอเล็ก ๆ อยู่กลางสวนเลยทีเดียว 🎨

เราเชื่อว่าช่วงเวลาเล็ก ๆ ที่ได้ลงมือทำ ได้เล่น ได้พูดคุย และได้เรียนรู้ไปพร้อมกับคนที่รัก จะค่อย ๆ เติบโตเป็นความทรงจำที่อบอุ่น และเป็นรากฐานของ ความมั่นใจ ความคิดสร้างสรรค์ และความสุขในการเรียนรู้ ที่งอกงามอยู่ในหัวใจของเด็ก ๆ ต่อไป

🌱💕โรงเรียนขอขอบพระคุณคุณแม่และคุณพ่ออาสาทุกท่านที่เสียสละช่วงเวลาอันมีค่าตลอดสัปดาห์นี้เป็นอย่างสูงค่ะ 🙏

🌈 ประมวลภาพความสุขจาก “กีฬาสีสัมพันธ์ ครอบครัวพลอยภูมิ”
ระหว่างวันที่ 5–7 สิงหาคมที่ผ่านมา

ตลอดทั้ง 3 วันเต็มไปด้วยพลังของ “การเล่นด้วยกัน” และความร่วมมือจากเด็ก ๆ คุณพ่อคุณแม่ คุณครู และเพื่อน ๆ ทุกคน

กีฬาสีครั้งนี้ เราไม่ได้มาเพื่อค้นหาว่าใครเก่งที่สุด หรือแข่งขันเพื่อให้มีเพียงผู้ชนะ แต่เรามาเล่น สนุก แบ่งปัน และส่งต่อความสุขให้กัน

จากเกมเก้าอี้ดนตรีที่เด็ก ๆ ยินดีแบ่งเก้าอี้ให้เพื่อน จนเก้าอี้เพียงตัวเดียวสามารถนั่งด้วยกันได้ถึง 4 คน กลายเป็น “เก้าอี้นี้ดีต่อใจ” ที่ทำให้เราได้เห็นคุณพ่อคุณแม่ช่วยกันดูแลลูกของเพื่อนราวกับเป็นลูกของตนเอง

ในเกมตู้คีบตุ๊กตา เราได้เห็นพลังของครอบครัวที่ร่วมมือกัน พาลูก ๆ ก้าวไปสู่เป้าหมาย พร้อมทั้งเห็นความพยายามเล็ก ๆ ของเด็กทุกคน แม้บางครั้งจะยังทำไม่สำเร็จในครั้งแรก เด็ก ๆ ก็ยังพร้อมลองใหม่ และส่งเสียงเชียร์ให้เพื่อนอย่างเต็มที่

เสียงเพลง เสียงเชียร์ และเสียงหัวเราะดังขึ้นตลอดทั้งงาน ตั้งแต่การรวมพลัง Warm Up ไปจนถึง Cool Down ที่เด็ก ๆ คุณพ่อคุณแม่ และคุณครูทุกสีร่วมสนุกไปด้วยกันอย่างเต็มที่

ภาพเล็ก ๆ เหล่านี้ เมื่อรวมกันแล้ว ได้กลายเป็นความทรงจำแสนพิเศษของครอบครัวพลอยภูมิ

ขอบคุณทุกความร่วมมือ ทุกกำลังใจ ทุกเสียงเชียร์ และทุกมือที่ยื่นมาช่วยกัน ทำให้เราได้เห็นว่า “การเล่นด้วยกัน” ไม่ได้เพียงทำให้เราสนุกขึ้น แต่ยังทำให้เราใกล้ชิดและผูกพันกันมากขึ้นด้วย

ขอบคุณสำหรับความรัก ความอบอุ่น และน้ำใจที่ครอบครัวพลอยภูมิมอบให้กันเสมอมา

แล้วปีหน้า…กลับมาเล่นสนุกด้วยกันอีกนะคะ 🌿💛

🌿 จากเทียนเล่มหนึ่ง…สู่การเรียนรู้เรื่อง “ความสามัคคี”

ในช่วงเดือนที่ผ่านมา เนื่องในเทศกาลเข้าพรรษา เด็ก ๆ ได้มีโอกาสร่วมกัน หล่อเทียนพรรษา ด้วยมือของตนเอง

จากขี้ผึ้งที่ค่อย ๆ หลอมละลาย เด็กแต่ละคนได้มีส่วนร่วมทีละเล็กทีละน้อย จนกลายเป็นเทียนพรรษาที่เกิดขึ้นจากมือของพวกเราทุกคน

กิจกรรมนี้จึงไม่ได้จบลงเพียงวันที่เด็ก ๆ หล่อเทียนเสร็จ แต่เรารอคอยวันที่จะได้นำสิ่งที่ร่วมกันทำไปถวายด้วยกัน

เช้าวันจันทร์ที่ 10 สิงหาคม โรงเรียนจัดกิจกรรม ทำวัตรเช้า ทำบุญตักบาตร และถวายเทียนพรรษา แด่พระอาจารย์จากวัดญาณเวศกวัน

เด็ก ๆ ได้นั่งสงบ สวดมนต์ ตักบาตร และร่วมกันถวายเทียนที่ตนเองเคยมีส่วนลงมือทำ ก่อนจะได้ฟังธรรมจากพระอาจารย์ ซึ่งได้ชวนเด็ก ๆ เรียนรู้เรื่องความสามัคคี

เป็นเรื่องที่เชื่อมโยงกับสิ่งที่เด็ก ๆ เพิ่งได้ทำอย่างพอดี

เพราะเทียนพรรษาเล่มนี้ไม่ได้เกิดจากคนใดคนหนึ่ง แต่เกิดจากมือเล็ก ๆ หลายคู่ที่ช่วยกันคนละนิด คนละหน่อย จนสิ่งเล็ก ๆ รวมกันกลายเป็นสิ่งที่มีความหมาย

เช่นเดียวกับการอยู่ร่วมกันในโรงเรียน เราอาจคิดไม่เหมือนกัน เก่งไม่เหมือนกัน และทำหน้าที่ต่างกัน แต่เมื่อรู้จักรับฟัง ช่วยเหลือ และร่วมมือกัน สิ่งที่คนคนเดียวทำไม่ได้ ก็สามารถเกิดขึ้นได้ด้วยพลังของทุกคน

🕯️ การหล่อเทียนครั้งนี้จึงไม่ได้หล่อเพียงเทียนพรรษา แต่ค่อย ๆ หล่อหลอมให้เด็กเรียนรู้ว่า ตัวเขาเป็นส่วนหนึ่งของส่วนรวม และทุกการร่วมมือเล็ก ๆ ของเขามีคุณค่า

นอกจากเรื่องความสามัคคี เด็ก ๆ ยังได้เรียนรู้ คุณค่าของการให้ ผ่านการเตรียมของใส่บาตรจากบ้าน นำมาถวายด้วยมือของตนเอง และได้เห็นว่าการทำบุญไม่ใช่เพียงพิธีกรรม แต่เป็นโอกาสที่จะได้ฝึกการแบ่งปัน ความเอื้อเฟื้อ และการนึกถึงผู้อื่น

โรงเรียนกราบขอบพระคุณพระอาจารย์จากวัดญาณเวศกวันที่เมตตามารับบาตร รับถวายเทียนพรรษา และแสดงธรรมให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้หลักธรรมผ่านเรื่องราวที่เชื่อมโยงกับชีวิตของพวกเขา

และขอขอบพระคุณคุณพ่อคุณแม่และผู้ปกครองทุกครอบครัวที่ร่วมกันเตรียมของสำหรับใส่บาตรมาให้เด็ก ๆ การมีส่วนร่วมจากครอบครัวทำให้กิจกรรมในเช้าวันนี้ไม่ได้เป็นเพียงกิจกรรมของโรงเรียน แต่เป็นประสบการณ์ที่เชื่อมโยงบ้าน โรงเรียน และวัดเข้าด้วยกัน

เพราะคุณค่าบางอย่าง เด็กอาจไม่ได้เรียนรู้จากการที่ผู้ใหญ่บอกว่าอะไรคือสิ่งที่ดีแต่ค่อย ๆ ซึมซับจากการได้เห็น ได้ลงมือทำ และได้เป็นส่วนหนึ่งของสิ่งดี ๆ ด้วยตนเอง 🌱

🕊️ อนุบาลบ้านพลอยภูมิ และศูนย์การเรียนประถมภูมิธรรม

ขอร่วมแสดงความเสียใจอย่างสุดซึ้งต่อการสูญเสีย
พร้อมส่งกำลังใจไปยังครอบครัวผู้สูญเสีย ผู้ได้รับบาดเจ็บ
และทุกท่านที่ได้รับผลกระทบจากเหตุการณ์ความรุนแรงที่เกิดขึ้น
ณ โรงเรียนเทพศิรินทร์ นนทบุรี

ขอส่งความห่วงใยและกำลังใจให้ทุกท่าน
ก้าวผ่านช่วงเวลาอันยากลำบากนี้ไปด้วยความเข้มแข็ง

🌱 ทุกการเติบโตที่งดงาม... เริ่มต้นจากวัยเด็กที่มีความหมาย

การเลือกโรงเรียน ไม่ใช่เพียงการเลือกสถานที่เรียน แต่คือการเลือกสภาพแวดล้อม ผู้คน และประสบการณ์ที่จะค่อย ๆ หล่อหลอมการเติบโตของลูกในช่วงวัยที่สำคัญที่สุด

เราขอเชิญคุณพ่อคุณแม่มาสัมผัสบรรยากาศการเรียนรู้ของเด็ก ๆ ในชีวิตจริง เยี่ยมชมห้องเรียน พูดคุยกับทีมครูและผู้บริหาร พร้อมทำความรู้จักแนวทางการจัดการศึกษาแบบองค์รวมของอนุบาลบ้านพลอยภูมิ

📅 วันพฤหัสบดีที่ 20 สิงหาคม 2569
🕘 เวลา 09.00 – 11.00 น.

✨ รับเพียง 25 ครอบครัว เพื่อให้ทุกท่านได้แลกเปลี่ยนและพูดคุยอย่างทั่วถึง

📌 ลิงก์ลงทะเบียนอยู่ในคอมเมนต์แรกค่ะ 😊

🌿 ทุกคำถามของเด็ก คือจุดเริ่มต้นของการเรียนรู้

"ครู...ทำไมดอกไม้แต่ละดอกให้สีไม่เหมือนกัน"

เสียงคำถามเล็ก ๆ ดังขึ้น ระหว่างที่มือเล็ก ๆ กำลังช่วยกันนวดแป้งบัวลอยจากสีของฟักทอง ใบเตย ดอกอัญชัน และดอกกระเจี๊ยบ

เด็ก ๆ ระดับอนุบาล 3 กลับมาใช้เวลาที่ สวนผลิใบ อีกครั้ง

แสงแดดยามเช้า เกมเล็ก ๆ ที่ช่วยให้เพื่อนต่างห้องได้รู้จักกัน และธรรมชาติที่อยู่รอบตัว ค่อย ๆ เปิดพื้นที่ให้เด็กได้เรียนรู้ผ่านการลงมือทำ การสังเกต และการตั้งคำถามด้วยตัวเอง

ระหว่างทำบัวลอย เด็กหลายคนเฝ้ามองหม้อด้วยความตื่นเต้น

เมื่อเม็ดบัวลอยค่อย ๆ ลอยขึ้นมา เสียงหนึ่งดังขึ้นทันที

"ครู...มันลอยแล้ว!"

อีกคนรีบถามต่อ

"แสดงว่าสุกแล้วใช่ไหม"

ไม่มีใครรีบให้คำตอบ

เพราะบางครั้ง...การเรียนรู้ไม่ได้เริ่มจากการบอก แต่เริ่มจากการเปิดโอกาสให้เด็กได้สังเกต คิด และค้นพบด้วยตัวเอง

อีกมุมหนึ่งของสวน เด็ก ๆ กำลังค่อย ๆ ก้าวผ่านฐานปีนป่าย

บางคนเดินต่อได้ทันที

บางคนหยุดนิ่ง มองเชือกอยู่พักหนึ่ง ก่อนสูดหายใจลึกแล้วพูดเบา ๆ กับตัวเองว่า

"หนูขอลองอีกครั้ง"

เมื่อเดินข้ามได้สำเร็จ เพื่อน ๆ ที่รออยู่ปลายทางต่างส่งเสียงปรบมือและยิ้มให้กัน

วันนี้ เราไม่ได้เห็นเพียงเด็กที่ปีนผ่านฐานสำเร็จ

แต่เราเห็นเด็กที่กล้าก้าวข้ามความลังเลของตัวเอง

เห็นเพื่อนที่เลือกส่งกำลังใจ มากกว่าการแข่งขัน

และเห็นความมั่นใจที่ค่อย ๆ เติบโตขึ้นทีละก้าว

หลังจากใช้เวลาอยู่กับธรรมชาติ เด็ก ๆ นำสิ่งที่พบเห็นมาถ่ายทอดผ่านสี เส้น และจินตนาการ

เมื่อคุณครูถามว่า

"ภาพนี้คืออะไร"

เด็กคนหนึ่งยิ้มก่อนตอบว่า

"นี่คือสวนของหนู"

ไม่มีภาพไหนเหมือนกัน

เพราะธรรมชาติเดียวกัน สามารถสร้างเรื่องราวที่แตกต่างกันในหัวใจของเด็กแต่ละคน

ระหว่างเดินสำรวจด้วยแผ่นบิงโกธรรมชาติ เสียงคำถามยังคงดังขึ้นตลอดทาง

"ทำไมมดถึงเดินเป็นแถว"

"ใบไม้ต้นเดียวกัน ทำไมสีไม่เหมือนกัน"

"เมฆก้อนนั้นจะกลายเป็นฝนไหม"

สำหรับผู้ใหญ่ คำถามเหล่านี้อาจดูธรรมดา

แต่สำหรับเด็ก คำถามคือประตูบานแรกของการเรียนรู้

และความอยากรู้อยากเห็น คือพลังที่ทำให้การเรียนรู้เดินหน้าต่อไป

เมื่อสิ้นสุดวัน คุณครูไม่ได้เห็นเพียงเด็กที่ทำบัวลอย ปีนป่าย วาดภาพ หรือเดินสำรวจธรรมชาติ

แต่เราเห็นเด็กที่กล้าลองอีกครั้งเมื่อเจอความยาก

เห็นเด็กที่ชวนเพื่อนช่วยกันคิด

เห็นเด็กที่รอคอยและให้กำลังใจกัน

เห็นเด็กที่ตั้งคำถามกับโลกใบเล็ก ๆ รอบตัว

และเห็นเด็กที่ยิ้มอย่างภูมิใจ เมื่อได้พูดว่า

"หนูทำเองได้"

เราเชื่อว่า การเรียนรู้ที่แท้จริง ไม่ได้เกิดจากการจดจำคำตอบ แต่เกิดจากการได้ลงมือทำ ได้ตั้งคำถาม ได้ลองผิดลองถูก และได้ค้นพบคำตอบของตัวเองผ่านประสบการณ์จริง

🌿 ที่โรงเรียนอนุบาลบ้านพลอยภูมิ ธรรมชาติไม่ใช่เพียงสถานที่จัดกิจกรรม แต่คือห้องเรียนที่มีชีวิต ที่ค่อย ๆ หล่อหลอมให้เด็กเติบโตทั้งความคิด จิตใจ และความสัมพันธ์กับผู้คนและโลกที่อยู่รอบตัว เพราะเราเชื่อว่า การเติบโตที่ยั่งยืน เริ่มต้นจากประสบการณ์เล็ก ๆ ที่มีความหมายในทุกวัน

🐾💛 บางครั้ง... ครูที่น่ารักของเด็กๆ อาจมีสี่ขาและหางที่แกว่งไปมา

วันศุกร์ที่ผ่านมา เป็นอีกหนึ่งวันที่แสนพิเศษ เด็ก ๆ หลายคนตื่นเต้นจนอยากมาโรงเรียนตั้งแต่เช้า แต่งตัว เตรียมตัวกันอย่างเรียบร้อย เพราะทุกคนรู้ว่าจะได้พบกับ "น้องยูกิ" สุนัขบำบัดพันธุ์ ฮัสกิตะ ผู้มาเป็นวิทยากรพิเศษในหน่วยการเรียนรู้เรื่องประสาทสัมผัสรับรู้ " ดวงตาและการมองเห็น /จมูกและการดมกลิ่น" 🐶👃

น้องยูกิชวนเด็ก ๆ เรียนรู้ว่า จมูก ไม่ได้มีไว้เพียงเพื่อหายใจ แต่ยังเป็นอวัยวะสำคัญในการรับรู้กลิ่นอีกด้วย โดยเฉพาะสุนัข ซึ่งมีความสามารถในการดมกลิ่นเหนือกว่ามนุษย์หลายเท่า จึงสามารถทำหน้าที่ค้นหาสิ่งของ ผู้สูญหาย หรือช่วยงานด้านต่าง ๆ ได้อย่างน่าทึ่ง

กิจกรรมที่เด็ก ๆ ตื่นเต้นที่สุด คือการซ่อนขนมไว้ใต้กรวย แล้วให้น้องยูกิออกตามหา หลายคนตั้งคำถามด้วยความสงสัยว่า

"ยูกิรู้ได้อย่างไรว่ากรวยไหนมีขนมซ่อนอยู่?" 🤔

เด็ก ๆ เฝ้าสังเกตอย่างตั้งใจ และค้นพบด้วยตนเองว่า ทุกครั้งที่เจอกลิ่นขนม น้องยูกิจะ หยุดและหมอบรอ อยู่หน้ากรวยใบนั้นอย่างอดทน เป็นภาพที่ทำให้ทุกคนประทับใจ และได้เห็นพลังของการใช้ประสาทสัมผัสผ่านประสบการณ์จริง

นอกจากความสามารถในการดมกลิ่นแล้ว เด็ก ๆ ยังได้เรียนรู้ว่า สุนัขเป็นเพื่อนที่ซื่อสัตย์ของมนุษย์ และสามารถช่วยเหลือผู้คนได้หลากหลาย ไม่ว่าจะเป็นสุนัขนำทางผู้พิการทางสายตา สุนัขบำบัดที่ช่วยเยียวยาผู้ป่วยภาวะซึมเศร้า หรือช่วยฟื้นฟูการใช้กล้ามเนื้อมือของผู้ป่วยอัมพาตผ่านกิจกรรมง่าย ๆ เช่น การยื่นมือหรือขอมือ 🤝💛

เด็ก ๆ ได้อาสาเป็นตัวอย่างในการเดินกับสุนัขนำทาง พี่ ๆ อนุบาล 3 ยังได้ลองจูงน้องยูกิเดินด้วยตนเอง พร้อมทั้งพูดคุย ซักถามด้วยความอยากรู้อยากเห็น เช่น

💬 "น้องยูกิเป็นผู้หญิงหรือผู้ชาย?"
💬 "ทำไมหูของน้องถึงมีสีดำ?"
💬 "น้องยูกิดื่มน้ำวันละกี่ครั้ง?"

แม้แต่เด็กบางคนที่มักไม่ค่อยแสดงออกด้วยคำพูด ก็ยังยิ้มกว้างเมื่อได้สัมผัสน้องยูกิ พร้อมบอกเบา ๆ ว่า

"ขนน้องนุ่มนิ่มมาก..." 🥹

และหลังจบกิจกรรม ยังมีเสียงเล็ก ๆ จากกลุ่มเด็ก ๆ ดังขึ้นว่า

"อยากมาโรงเรียนทุกวันเลย"
"อยากให้ยูกิมาทุกวันเลย!" ❤️

สิ่งที่น้องยูกิมอบให้เด็ก ๆ ในวันนั้น ไม่ใช่เพียงความสนุก แต่ยังเป็นแบบอย่างของการ หยุด รอคอย มีสมาธิ และทำตามคำสั่งอย่างอ่อนโยน เด็ก ๆ ยังได้เห็นน้องยูกิกิน ใบไผ่ ซึ่งเป็นของโปรด เป็นอีกหนึ่งตัวอย่างเล็ก ๆ ที่ชวนให้เด็กเห็นว่าการกินผักก็เป็นเรื่องดีต่อร่างกายเช่นกัน 🌿

🙏 ทางโรงเรียนอนุบาลบ้านพลอยภูมิ ขอขอบพระคุณ คุณแม่แอน คุณสุภิญญา สุวรรณประเทศ เป็นอย่างสูง ที่กรุณาพา น้องยูกิ มาแบ่งปันประสบการณ์อันแสนพิเศษ และสร้างแรงบันดาลใจให้กับเด็ก ๆ ในครั้งนี้

โรงเรียนเชื่อเสมอว่า ธรรมชาติและสิ่งมีชีวิตทุกชีวิต คือครูร่วมเรียนรู้ของเด็ก และประสบการณ์ตรงคือเมล็ดพันธุ์ที่ค่อย ๆ เติบโตเป็นความเข้าใจ ความเมตตา และการเคารพโลกใบนี้ 🌱🐾
เพราะบางบทเรียน...ไม่ได้อยู่ในหนังสือ แต่อยู่ในรอยยิ้ม แววตา และหัวใจที่ค่อย ๆ เปิดออกเมื่อได้พบ "เพื่อนต่างสายพันธุ์" ตัวหนึ่ง🤍

The Art of Listening : ศิลปะแห่งการฟัง

เพื่อสร้างพื้นที่ปลอดภัย ก่อนที่ลูกจะไม่อยากเล่า

เมื่อวันที่ 6 และ 13 กรกฎาคม 2569 โรงเรียนอนุบาลบ้านพลอยภูมิและศูนย์การเรียนประถมภูมิธรรม ได้จัดกิจกรรม ห้องเรียนพ่อแม่ ในหัวข้อ The Art of Listening : ศิลปะแห่งการฟัง โดยแบ่งการอบรมออกเป็น 2 กลุ่ม เพื่อเปิดโอกาสให้คุณพ่อคุณแม่ได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมอย่างทั่วถึง และได้ฝึกฝนทักษะผ่านประสบการณ์จริงร่วมกัน

ในโลกที่ทุกอย่างดำเนินไปอย่างรวดเร็ว หลายครั้งพ่อแม่อาจตั้งใจฟังลูก แต่กลับเผลอรีบให้คำแนะนำ รีบแก้ปัญหา หรือรีบตัดสิน จนพลาดโอกาสที่จะเข้าใจความรู้สึกที่ซ่อนอยู่เบื้องหลังคำพูดของลูก

ห้องเรียนพ่อแม่ครั้งนี้ โรงเรียนได้รับเกียรติจาก คุณคัทลียา มหาระพันธ์ ทาพา (จ๋า) วิทยากรอิสระ โค้ช และอาจารย์พิเศษ มาร่วมถ่ายทอดแนวคิดและประสบการณ์ผ่านเวิร์กชอป The Art of Listening เพื่อชวนคุณพ่อคุณแม่กลับมาทบทวนว่า การฟังที่แท้จริงไม่ใช่เพียงการได้ยินคำพูด แต่คือการเปิดใจรับฟังด้วยความเข้าใจ ความเห็นอกเห็นใจ และการอยู่กับลูกโดยไม่รีบด่วนตัดสิน

ตลอดกิจกรรม ผู้ปกครองได้เรียนรู้ผ่านการลงมือปฏิบัติจริง ทั้งการทำกิจกรรมคู่ การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ การสะท้อนความรู้สึก และการฝึกทักษะ Deep Listening และ Empathic Listening เพื่อเข้าใจความแตกต่างระหว่างการ “ฟังเพื่อตอบ” กับ “ฟังเพื่อเข้าใจ”

เมื่อเราเริ่มฟังอย่างลึกซึ้ง เราจะมองเห็นทั้งความรู้สึก ความต้องการ และสิ่งที่ลูกกำลังเผชิญอยู่ภายใน ซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการสร้าง พื้นที่ปลอดภัยทางใจ (Psychological Safety) ที่ทำให้ลูกกล้าพูด กล้าเล่า และไว้วางใจที่จะหันมาหาพ่อแม่ในวันที่เขาต้องการมากที่สุด

โรงเรียนเชื่อว่า การสร้างความสัมพันธ์ที่ดีในครอบครัวไม่ได้เริ่มจากการมีคำตอบที่ถูกต้องเสมอไป แต่เริ่มจากการมีใครสักคนที่พร้อมจะหยุด ฟัง และเข้าใจอย่างแท้จริง เพราะบางครั้ง สิ่งที่ลูกต้องการที่สุด ไม่ใช่คำแนะนำ แต่คือการได้รับการรับฟัง

ขอขอบพระคุณคุณพ่อคุณแม่ทุกท่านที่สละเวลามาเรียนรู้และเติบโตไปพร้อมกัน รวมถึงขอขอบพระคุณ คุณคัทลียา มหาระพันธ์ ทาพา (จ๋า) ที่มอบทั้งความรู้ ประสบการณ์ และพื้นที่แห่งการเรียนรู้ที่อบอุ่น ซึ่งเชื่อว่าจะเป็นจุดเริ่มต้นของบทสนทนาที่มีคุณภาพในหลาย ๆ ครอบครัว และจะช่วยให้บ้านเป็นพื้นที่ปลอดภัยที่ลูกกล้ากลับมาเล่าเรื่องราวของชีวิตได้เสมอ 🌿