English with Simon

ဒီနေ့ English Vocabulary နှစ်လုံးမျှဝေပေးမယ်။

✅Speak out (Phrasal Verb)
✅Outspoken (Adjective)

✅Speak out - ဖွင့်ဟပြောဆိုသည် / နှုတ်ကထွက်ပြောသည်
✅Outspoken - တဲ့တိုးပြောသော/ ဗြောင်ပြောသော/
ဟုတ်တိုင်းမှန်ရာပြောသော/ စိတ်ထဲရှိတဲ့အတိုင်း
ပြောတတ်သော / မကွယ်မဝှက်သော

✅Speak out ကို Example သုံးပြမယ်။
1) She always speaks out when she sees something wrong.
မှားတဲ့အရာမြင်ရင် သူမက ဖွင့်ဟပြောဆိုတတ်တယ်။
(ဆိုလိုတာက မှားတာရှိရင် ပြောတတ်သူ။ ရေငုံနြှတ်ပိတ်မနေဘဲ၊ မသိချင်ယောင်မဆောင်တတ်ပဲ
အမှားကို အများသိဖို့ပြောတတ်သူ။ ဒီစကားလုံးက
2021 နောက်ပိုင်းမှာ အတော်များများသိကြမယ်ထင်။ မစိမ်းလောက်တော့ပါဘူး။)

2) If you what to improve your speaking skill, you have to speak out.
စကားပြောကျွမ်းကျင်မှုတိုးတက်ချင်ရင် နှုတ်ကနေထွက်ပြောရမယ်။
(ဆိုလိုတာက ပါးစပ်ကနေထွက်ဆိုပြောမှ Speaking တိုးတက်မယ်။ စိတ်ထဲကနားလည်တာနဲ့တင်မလုံလောက်ဘူး။ Speak out မလုပ်သူတွေဟာ Writing, Reading, Listening ‌တော်နေရင်တောင်
Speaking မှာအားနည်တယ်။ အာသွက် လျှာသွက်မဖြစ်ဘူး။ Fluency level ကျနေတတ်တယ်။)

✅Outspoken ကို Example ရေးပြမယ်။
1) She is very outspoken.
သူမကတဲ့တိုးပြောတတ်သူပဲ။

2) Being a flight attendant is not suitable for outspoken people because it requires patience, politeness, and respect toward passengers.
လေယာဉ်မယ်တစ်ယောက်ဖြစ်ရတာ ပွင့်ပွင့်လင်းလင်းပြောတတ်သူတွေအတွက် မသင့်တော်ပါဘူး။ ဘာလို့လဲဆိုတော့ ခရီးသည်တွေအပေါ် စိတ်ရှည်မှု၊ ယဉ်ကျေးမှုနဲ့ လေးစားမှု လိုအပ်လို့ပါ။
(ဆိုလိုတာက ဟုတ်တိုင်းမှန်ရာ ခရီးသည်နဲ့ ဟေတုပြိုင်တတ်လို့မရပါဘူး။ Service industry မှာ လုပ်နေသူတိုင်း Outspoken ဖြစ်နေလို့မရပါဘူး။)

Speak out (Phrasal Verb)
Outspoken (Adjective) ကို နားလည်နိုင်မယ်လို့ယူဆတယ်။ ပြန်လည်အသုံးပြုနိုင်ဖို့ စာများများဖတ်ပါ။ ပါးစပ်ကများများပြောပေးပါ။

‌ချစ်ခြင်းအပြည့်နဲ့မျှဝေပေးလျှက်
Teacher Simon
English with Simon

⚠️Copy ကူးယူခြင်း / ကူးတင်ခြင်း / SS ရိုက်တင်ခြင်းမပြုပါ။ Share လို့ရပါသည်။ Page ကို Like & Follow လေးလုပ်သွားနိုင်ပါသည်။ Thanks!

Subtraction အနုတ်သင်ခန်းစာမှတဆင့် Critical thinking အရေးပါတဲ့တွေးခေါ်မှုဆီသို့

Problems and Equations 2

1️⃣ Alex has 11 dimes. He gives 7 dimes to his sister. How many dimes does Alex have left?
Circle the equation that shows the problem.
11 - ___ = 7
11 - 7 = ___
11+ 7 = ___
Tell or show why.

Answer :

11 - 7 = ____ ✅ (Circle this equation)
Because he gave away 7, so we subtract.

11 - 7 = 4
Alex has 4 dimes left.

2️⃣ Mia has 13 stars in her paper. Then she glues on some more stars. Now she has 19 stars in her paper. How many stars did she just glue on? Circle the equation that shows the problem.
19 - ___ = 13
19 - 13 = ___
13 + ___ = 19
Tell or show why.

Answer :

13 + ____ = 19 ✅ (Circle this equation)
Because she added more stars.

13 + 6 = 19 or 19 - 13 = 6
Mia glued on 6 stars.

IS Year 1 Maths | IS ပထမတန်း သင်္ချာစွမ်းရည်

Maths becomes meaningful when kids can use it in real life!
ကလေးတွေက လက်တွေ့ဘဝမှာသင်္ချာကိုအသုံးပြုလာနိုင်တဲ့အခါ သင်္ချာဟာအဓိပ္ပါယ်ရှိလာပါလိမ့်မယ်

Today’s Year 1 multiplication challenge helps students think like smart shoppers — because education goes beyond the classroom and into real-world decisions.

Who says maths can’t prepare you for real business?”
သင်္ချာသင်ယူခြင်းဟာ တကယ့်စီးပွားရေးကို ပြင်ဆင်ပြီးသားလည်းဖြစ်ပါတာ်။

International School က ကလေးတွေ English တော်တာလည်းမပြောနဲ့ Advanced Level မှာ
သင်တဲ့ Nuances တွေကို Grade - 1 / Year - 1 မှာ
ကတတည်းက Shades of meaning ဆိုပြီး
အခြေခံလေးတွေစသင်နေရပြီ။ တစ်ဆင့်ချင်း
တစ်တန်းချင်း မြင့်သွားတဲ့ သင်ရိုး။
ဒါမျိုး မြန်မာကျောင်းမှာမရှိဘူးထင်တယ်။

(Native တွေတော့ထည့်မပြောနဲ့လေနော်။ မြန်မာပြည်တွင်းရဲ့ ကလေးတွေရဲ့ English skill ‌ကိုပဲ
ဘာလို့ကွဲပြားလဲယှဉ်ပြပေးတာ။ အထူးသဖြင့်
Brainworks ကစာတွေက အခြား IS ကျောင်းတွေထက် တစ်ဆင့်/တစ်တန်းမြင့်တယ် စားများတယ်
ပိုခက်တယ်၊ ပိုကောင်းတယ်။)

CEFR B1, B2 သင်တန်းတွေဖွင့်နေတဲ့ သင်တန်းကျောင်းတွေတောင် သိပ်မသင်ကြဘူးထင်တယ်။
CEFR C1 (Advanced level) မှာတော့ Nuances တွေကို သိကိုသိရမှာ။ သင်ကိုသင်ရတယ်။

Shades of meaning ဆိုတာက အဓိပ္ပာယ်
ခပ်ဆင်ဆင်စကားလုံးသို့မဟုတ် စကားစုတွေရဲ့
ပြောင်းလဲမှုဒီဂရီပဲ။ ဥပမာ - Big, Large, Huge, Enormous, Gigantic ဆိုတာ ကြီးမားတာကိုပဲ
ပြောချင်တာ ဒါပေမဲ့ ဘယ်လိုကြီးတယ်ဆိုတဲ့ ဒီဂရီပေါ်မူတည်ပြီး အဓိပ္ပာယ် ဆိုလိုရင်းပြောင်းလဲတယ်။ မြန်မာစကားမှာလည်းရှိတယ် ကြီးတဲ့အရာကိုပဲ "ကြီးလိုက်တာ၊ အကြီးကြီးပဲ၊ အရမ်းကြီးလိုက်တာ၊ ဧရာမကြီးပဲ၊ နည်းနည်း‌နောနောကြီးမဟုတ်ဘူး"
ဆိုပြီး ကိုယ်ပြောချင်တဲ့ ဒီဂရီကိုရွေးချယ်ပြောပြီး အဓိပ္ပာယ် ဆိုလိုချက် အတိမ်အနက်ကွဲပြားတယ်။

ပြီးတော့ တော်လိုက်တာ၊ ထက်မြတ်လိုက်တာ၊ ဉာဏ်ကောင်းလိုက်တာ၊ ထူးချွန်လိုက်တာ၊
လျှမ်းလျှမ်းတောက်နေတာပဲ ဆိုတဲ့ စကားလုံးကလည်း Shades of meaning ပါပဲ။ အင်္ဂလိပ်မှာလည်းထို့အတူပဲ Clever, Smart, Bright, Intelligent, Gifted .... ဆိုပြီး တော်တာ ထက်တာကို ဆိုလိုရင်းခပ်ဆင်ဆင်ဖြစ်ပြီး အဓိပ္ပာယ်ကွဲတယ်။

အောက်ပုံပါစာမှာ Soaked နဲ့ Damp ကရေစိုတာကိုပဲပြောချင်တာ။ ဒါပေမဲ့ Soaked ဆိုတာက ရွှဲရွှဲစိုနေတာကိုဆိုလိုပြီး Damp ဆိုတာက ရေသောက်ရင်း ဖိတ်စိုသွားတဲ့သဘောကိုဆိုလိုချင်တာ။

Pour နဲ့ Spill ကလည်း မှောက်ကျ/ချတယ်/လောင်းထည့်တယ်ဆိုတာကို ပြောချင်တာပဲ။ သို့သော်
Pour ဆိုတာက တစ်ခုခုထဲကို ထည့်ဖို့ လောင်းချတာကိုပြောချင်တာ။ Spill ဆိုတာကတော့ ဖိတ်စင်တာ မှောက်ကျတဲ့သဘောကို ပြောချင်တာ။
Don't spill the milk. နွားနို့တွေဖိတ်မကျစေနဲ့။
Can you pour some water? ရေနည်းနည်းထည့်
ပေးလို့ရမလား။

တကယ်တော့ သင်ရိုးဟောင်းဆိုရင် ဆရာတို့
ငယ်ငယ် စတုတ္ထတန်း လှုမှုရေးမှာကတည်းက
မြန်မာဝေါဟာရရဲ့ Nuances တွေက သင်ကြားပေးနေပြီးသားပါ။ English ဘာသာရပ်မှာသာ
ထည့်မသင်ပေးတာ။ အမှန်တရားပြောရရင်
သင်ပြသူရဲ့ အရည်းအချင်းမမှီတာလည်းပါတာပေါ့။ Grammar တောင် အလွတ်ကျက်စနစ်လေ 😁

ဆရာ ဘာကိုသတိရသလဲဆိုတော့ ......
"ရွပ်ရွပ်ချွန်ချွန် တော်လှန်သည်" ဆိုတဲ့ စကားလုံးပါ။
မြန်မာစာဝေါဟာရမှာပဲ တော်လှန်ပုံ တော်လှန်နည်းကို ဒီဂရီမြင့်မားစွာ တော်လှန်ကြောင်းသင်ပေးခဲ့တဲ့
ဝေါဟာရလို့ ထင်မြင်မိတယ်။ စာပေတတ်မြောက်မှု၊ စာပေဖတ်ရှုမှု၊ စာပေအသုံးချနိုင်စွမ်းအားပေါ်မူတည်ပြီး လူတစ်ယောက်နဲ့တစ်ယောက် စကားပြောဆိုပုံ၊ ဝေါဟာရကြွယ်ဝပုံ၊ ဝေါဟာရ
သုံးနှုန်းတတ်မှု၊ ဝါကျဖွဲ့စည်းတည်ဆောက်နိုင်ပုံ၊
ပြောင်မြောက်စွာရေးသားပြောဆိုနိုင်စွမ်း၊
စကားအသွားအလာ ဟန်ညီညီနဲ့ ထိရောက်မှုအတိမ်အနက်တွေကွဲပြားသွားတာဟာ ပညာရေးနဲ့ဆိုင်ပါတယ်။ လှတောသားတွေကတော့ စကားရှယ်ကြွယ်ပါတယ်။ ဗဟုသုတကြွယ်ဝတာနဲ့မတူဘူး။

Native speaker ဖြစ်တိုင်း ထိထိမိမိ ပြောင်ပြောင်မြောက်မြောက် ဖွဲ့နွဲ့ပြီးမသီကုံးတတ်သလို
စကားပြောတတ်တယ်လို့မဆိုလိုနိုင်ပါဘူး။
Language တစ်ခုကို apply လုပ်တတ်တာနဲ့
ကြွယ်ဝပိုင်နိုင်ပြောင်မြောက်စွာပြောဆိုနိုင်တာနဲ့
မတူပါဘူး။ မွေးလာကတည်းက English စကားပြောတဲ့ လူဖြူမို့ English စကားပြောတတ်တာဖြစ်နေတာပါ။ ဒါဟာမထူးဆန်းပါဘူး။ မွေးကတည်းက မြန်မာစကားပြောသူအဖို့ မြန်မာစကားပြောတတ်တာမထူးဆန်းသလိုပေါ့။ ဒါပေမဲ့ စကားပြောတတ်ပုံချင်းကွာတယ်ဆိုတာ သင်တို့သိမယ်ထင်တယ်။ လေ့လာသင်ယူနိုင်မှုပေါ်မှာပဲမူတည်ပါတယ်။ Native တွေကို အရှုံးမပေးဖို့ ခွန်အားပေးတာပါ။ ကြိုးစားရင် သင်လည်း Native ကို ကျော်နိုင်ပါတယ်။

စာဆက်သင်ရမယ်ဆိုရင် 😁

Nuances တွေကတော့ Factors အများကြီးအပေါ်မူတည်တယ်။ အင်မတန်သိမ်‌မွေ့နက်နဲလှတယ်။
အသေးစိတ်တိတိကျကျပြောဆိုရာမှာသုံးတယ်။
အဓိပ္ပာယ်၊ ခံစားချက်၊ လေသံအတက်အကျ (Tone) တွေပေါ်မူတည်ပြီး အဓိပ္ပာယ် ဆိုလိုရင်းကွဲတယ်။
မြင်သာအောင်ပြောရရင် "ကျေးဇူးတင်ပါတယ်"
ဆိုတာကို လေသံအပျော့အပြင်း၊ မျက်နှာအမူအရာ၊ ကိုယ်ခန္ဓာအမူအရာတွေနဲ့ ပြောတဲ့အခါမတူညီကြဘူး.......
ကျေးဇူးပါ။ (Normal Tone)
ကျေးဇူးတင်ပါတယ်ခင်ဗျ။ (Polite Tone)
အေး ကျေးဇူးပဲ။ (Sarcastic Tone) ခနဲ့တဲ့တဲ့ပြောပုံ

ဥပမာ - "နင်အရမ်းဝလာပြီး အသား‌တွေ မည်းတူးနေတာပဲ" ဆိုတဲ့ ကဲ့ရဲ့ဝေဖန်တဲ့ အပျက်သဘောဆောင် စကားတစ်ခွန်းကို "အေး ကျေးဇူးပဲနော်" လို့ ခနဲ့ပြီး ရွဲ့ပြောလိုက်တာနဲ့

"နင်အရမ်းချောလာတယ်" ဆိုတဲ့ ချီးကျူးတဲ့အပြုသဘောဆောင် စကားတစ်ခွန်းကို
"ကျေးဇူးတင်ပါတယ်" လို့ စိတ်ထဲကပျော်ရွှင်ပြီး
ပီတိဖြစ်ပြီး ပြောလိုက်တာနဲ့ မတူညီသလိုပေါ့....

🙂Thank you! (Natural Tone) ပုံမှန်ပြော
😊Than....k you! (Soft & Polite Tone)
Thank ဆို လေသံဆွဲပြီးပြော....
😒 Huh! Thanks! (With sarcasm)
နှာခေါင်းရှုံးပြီး ရွဲ့ပြောဟန်.....

Cheap Vs Inexpensive Vs Reasonable
ဒီစကားလုံးသုံးလုံးက အဓိပ္ပာယ်အားဖြင့် ဈေးမကြီးတာကိုဆိုလိုတာဖြစ်တယ်။ ခပ်ဆင်ဆင်ပဲ ဒါပေမဲ့
အနက်အဓိပ္ပာယ် မတူဘူး။
Cheap ဆိုတာ ဈေးပေါတာကိုဆိုလိုတယ်
Low quality လို့မှတ်ယူနိုင်တယ်။
Inexpensive ဆိုတာကတော့ Not expensive လို့ဆိုလိုတာပဲ။ ဈေးမကြီးဘူးပေါ့။
Reasonable (price) ဆိုတာကတော့ ဈေးတော်တယ်၊ ဈေးချိုတယ်လို့ဆိုလိုတာပါ။
ဒီစကားလုံး သုံးလုံးရဲ့ အဓိပ္ပာယ် မသိမသာကွဲပြားမှုတွေကို Nuances တွေလို့ခေါ်တာပါ။ ဒါက အခြေခံဝေါဟာရ စကားလုံးတွေမို့ ဖတ်ရှုသူတို့ နားလည်ရလွယ်ကူပါတယ်။

CEFR C1 (Advanced level) မှာတော့
ပိုမို ခက်ခဲနက်နဲပြီး ရှုပ်ထွေးတဲ့ ဝေါဟာရတွေများပါတယ်။ ဥပမာပေးရမယ်ဆိုရင်
1. Ambiguous Vs Vague မရေရာသော
2. Compassion Vs Empathy စာနာတတ်ခြင်း
3. Evoke Vs Invoke ဖော်ပြသည်
4. Mitigate Vs Alleviate သက်သာစေသည်
5. Ambivalent Vs Conflicted ကွဲလွဲမတင်မကျဖြစ်

ဒီ အတွဲတွေရဲ့ သိမ်မွေနက်နဲကွဲပြားတဲ့ အဓိပ္ပာယ်ကို
Oxford/ Cambridge Dictionary မှာရှာကြည့်ပြီး ကွဲပြားမှု Nuances တွေကိုသိနိုင်ပါမယ်။ Example sentences တွေကိုပါဖတ်ပါ။ အဓိကကတော့ တိတိကျကျပြောဆိုချင်တဲ့အခါ၊ ကျစ်ကျစ်လစ်လစ်စာစီကုံးတဲ့အခါ အသုံးပြုရတာပါ။

လိုအပ်တာရှိ၊ မှားတာရှိ ဝန်တာမိ....🙏
သင်ယူနေဆဲ လေ့လာနေဆဲ ဆရာပေါက်စမို့ပါ...

Sharing with love 😘
Teacher Simon

Academic Writing | IELTS Band 9

"I am inclined to believe that rehabilitation programmes are significantly more efficacious in reducing recidivism rates than punitive measures alone."

"ပြစ်ဒဏ်ပေးသည့် နည်းလမ်းတစ်ခုတည်းထက် ပြန်လည်ထူထောင်ရေး အစီအစဉ်များသည် ပြစ်မှုထပ်မံကျူးလွန်မှုနှုန်းကို လျှော့ချရာတွင် သိသိသာသာ ပိုမိုထိရောက်မှုရှိသည်ဟု ကျွန်ုပ်ယုံကြည်ပါသည်။"

Tr Simon
Tips for IELTS / IS Writing Task 2

OPINION COLLOCATIONS & EXPRESSIONS
SENTENCE STARTERS FOR THE IELTS EXAM

Maths is all about how you use your brain and the thinking process to make a solution.

သင်္ချာဆိုတာ ဦး‌နှောက်ကိုသုံးပြီး တွေးခေါ်မှုကိုလုပ်ဆောင်ပြီး အဖြေရှာရတာပါ။

Primary Year 1 Maths
Teacher Simon 🩷

My student's thinking skill in primary science.
အနောက်တိုင်းပညာရေးက အတွေးအခေါ်ကို KG ကတည်းကနေ တက္ကသိုလ်ထိ အဓိကထားတာ။
သင်္ချာတစ်ခုတည်းတွေးခေါ်တွက်ချက်ရတာမဟုတ်ဘူး ခုမူလတန်းသိပ္ပံမှာလည်း အတွေးအခေါ်ပိုင်းဆိုင်ရာတွေမေးတယ်။ စာမေးပွဲအတွက်ပြင်ဆင်ရင်း အချိန်တွေပိုပိုသင်ပေးဖြစ်တယ်။ စေတနာပေါ့။

Teacher Simon 🩷

Full stop လား Period လား 🤔

English မှာ စာကြောင်းဆုံးရင် အစက်ကလေးမပါပဲ စာကြောင်းတစ်ကြောင်းမပြည့်စုံပါဘူး။

ထိုအစက်ကလေးကို UK, US အခေါ်အဝေါ်အရ
နှစ်မျိုးခေါ်လို့ရတယ်ဆိုတာ သင်သိပြီးပြီလား။

British English မှာဆိုရင် Full Stop လို့ခေါ်ပြီး
American English မှာဆိုရင် Period လို့ခေါ်ပါတယ်။ နှစ်မျိုးလုံးကတော့ dot (.) အစက်လေးနဲ့ ဆုံးရမယ်ဆိုတဲ့ English rule တစ်ခုပါပဲ။

ထို့နည်းတူ မြန်မာစာမှာလည်း ပုဒ်မ(။) နဲ့ အဆုံးသတ်မှ စာကြောင်းပြီးဆုံးတယ်ဆိုတဲ့
အဓိပ္ပာယ်‌သက်ရောက်ပါတယ်။

The sun sets in the west (Incomplete ❌)
The sun sets in the west. (Complete ✅)

English ရဲ့ အခြေခံအကျဆုံးမှာ Phonics တွေပါတယ်။ ဒါကိုသိရင် အသံထွက်နည်းသိသွားရော။
မြန်မာကျောင်းတွေမှာမသင်လို့ လူကြီးတွေထိ
ဒါတွေမသိဘူး အလွတ်ပဲကျက်ခိုင်းတာ။

ဒီနေ့ဝေမျှချင်တဲ့သင်ခန်းစာလေးက
Long vowel "i" သံရှည်သရ i နဲ့
Short vowel "i" သံတိုသရ i အကြောင်းပါ။

i ကို သံတို သံရှည် နှစ်မျိုးထွက်တယ်။
သံတိုဆိုရင် /ɪ/ (အစ်) ဆိုတဲ့အသံ
သံရှည်ဆိုရင် /aɪ/ (အိုင်) ဆိုတဲ့အသံ ထွက်ပါတယ်။
အစ် နဲ့ အိုင်က မြန်မာသံ အနီးစပ်ဆုံးရေးပြထားတာပါ လုံးဝထပ်တူမကြပေမဲ့ ဆင်ပါတယ်။
အသံထွက်ကို မြန်မာလိုရေးဖို့ခက်ခဲလို့
မှန်ကန်စွာသင်ပြနိုင်တဲ့ဆရာနဲ့သင်တာ
ပိုကောင်းပါတယ်လို့အကြံပြုပါတယ်။

သံတိုသရ i /ɪ/ (အစ်)
bit /bɪt/ (ဘ + အစ် + ထ် = ဘစ်ထ်)
sit /sɪt/ (စ + အစ် + ထ် = စစ်ထ်)
rid /rɪd/ (ရ + အစ် + ဒ် = ရစ်ဒ်)

သံရှည်သရ i /aɪ/ (အိုင်)
bite /baɪt/ (ဘ + အိုင် + ထ် = ဘိုင်ထ် ~ ဘိုက်ထ်)
site /saɪt/ (စ + အိုင် + ထ် = စိုင်ထ် ~ စိုက်ထ်)
ride /saɪd/ (ရ + အိုင် + ဒ် = ရိုင်ဒ် ~ ရိုက်ဒ်)

ရေးပြထာထက်ရှင်းပြတာကပိုနားလည်လွယ်ပါတယ်။ ‌နောက်ပိုင်း Video vlog လေးတွေနဲ့တင်ပေးနိုင်အောင်ကြိုးစားပါမယ်။

ပညာဒါနကုသိုလ် by Teacher Simon

ဒီနေ့မှာ English Tenses (12) မျိုးကို အသေးစိပ်လေ့လာကြည့်ရအောင်။

သတိပေးချက်။ ။ ဤသင်ခန်းစာများသည် TEFL/TESOL တက်ရောက်နေသော ကျွန်တော် English Teacher တစ်ယောက်အနေနဲ့ နိုင်ငံတကာအသိအမှတ်ပြု Certified English Teacher
တစ်ယောက်ဖြစ်ဖို့ သင်ခန်းစာများလေ့လာချိန်၊ သင်ခန်းစာများကိုသင်ယူရာတွ‌င်ပေးရသည့် ငွေကြေး၊ ပညာဒါနကုသိုလ်အဖြစ်ပြန်လည်မျှဝေဖို့ သီးသန့် ဝါယမစိုက်ထုတ်ကြိုးစားထားမှု စသဖြင့် တန်ဖိုးကြီးလှတဲ့ အနှစ်သာရများပါဝင်သဖြင့် English with Simon ၏ Intellectual Property ဖြစ်ပါသည်။ သို့ဖြစ်ပါ၍ Post စာသားနှင့် အောက်တွင်ပါရှိသော စာသားပုံများ (လက်ရေးမူပါတဲ့ Note များ) ကို မိမိကိုယ်တိုင် ဖတ်ရှုခြင်း၊ သင်ယူခြင်း၊ သင်ကြားရေးအထောက်အကူအတွက်အသုံးပြုခြင်းနှင့် ပြန်လည်ဝေမျှခြင်းအတွက်သာခွင့်ပြုသည်။ စီးပွားဖြစ်အသုံးချခြင်းများအတွက်
လုံးဝ(လုံးဝ) ခွင့်မပြုပါ။

ယခင်သင်ခန်းစာမှာ အကျဉ်းချုပ်အနေနဲ့ ဖော်ပြခဲ့တာလေးတွေကို Recall ပြန်လုပ်ကြည့်ရအောင်။

📌3 Main English Tenses
1. Present
2. Past
3. Future

ဒီကနေ အုပ်စု 4 ခုစီထပ်ခွဲကြည့်လိုက်ရင်
1. Simple
2. Continuous (Progressive)
3. Perfect
4. Perfect Continuous
ဆိုပြီး 4 ခုထပ်ရပါတယ်။

စုစုပေါင်းအနေနဲ့ 12 ခုရှိပါတယ်။
📌12 English Tenses
1. Present Simple
2. Present Continuous
3. Present Perfect
4. Present Perfect Continuous
5. Past Simple
6. Past Continuous
7. Past Perfect
8. Past Perfect Continuous
9. Future Simple
10. Future Continuous
11. Future Perfect
12. Future Perfect Continuous

ဥပမာတစ်ခုချင်းစီနဲ့ ထပ်ရေးပြပေးပါမယ်။

1. Present Simple (Sub + V base form)
✅ I run every day.

*မြန်မာမှုပြုသင်ရရင် Sub + V1 ပေါ့ဗျာ။

2. Present Continuous (am/is/are + V-ing)
✅ I am doing yoga.

ဘာလို့ do yoga လို့သုံးတာလဲ။
ဘာလို့ play yoga မသုံးရတာလဲ။
အသေးစိပ်ကို ကျွန်တော့် Online Class ကို Join ပြီး သင်ယူသိရှိနိုင်ပါတယ်။ 🥰

3. Present Perfect (has/have + past participle)
✅ She has lost her keys.

She lost her keys. လို့ကောရေးလို့ရနိုင်လား။
ဒီလိုသုံးရင်ကောမှန်လား။ ဘယ်လိုကွာခြားမှုရှိလဲ။
အသေးစိပ်ကို ကျွန်တော့် Online Class ကို Join ပြီး သင်ယူသိရှိနိုင်ပါတယ်။ 🥰

4. Present Perfect Continuous
(has/have + been + V-ing)
✅ I have been playing piano for years.

ဘာလို့ the piano လို့မသုံးဘဲ piano လို့သုံးတာလဲ။
ဘာလို့ since years လို့ မသုံးဘဲ for years သုံးတာလဲ။ ပြီးတော့ years ရှေ့မှာ 1,2,3/many, some တွေမထည့်ဘဲ ဘာလို့ years ပဲတန်းရေးနိုင်တာလဲ။ piano နဲ့ the piano ကို ဘယ်လိုသုံးရလဲ စသဖြင့် အသေးစိပ်ကို ကျွန်တော့် Online Class ကို Join ပြီး သင်ယူသိရှိနိုင်ပါတယ်။ 🥰

5. Past Simple (Sub + V past)
✅They ran every day.

ဟင် ဘယ်လိုကြီးလဲ။ ငယ်ငယ်က ဆရာ/ဆရာမတွေ သင်ထားတာက ဝါကျမှာ every day ပါရင် Present Tense V1 ဆို ဘာလို့ They run every day. လို့ V1 နဲ့မရေးတာလဲ။ They ran ...ဆိုတာ V2 ကြီးလေ မှားနေတာလား။ ခေါင်းရှုပ်လိုက်တာ ....
စသဖြင့် မသေချာမရေရာဖြစ်နေတာတွေကို
ကျွန်တော့် Online Class ကို Join ပြီး သေချာရောရာသွားသည်ထိ သင်ယူသိရှိနိုင်ပါသည်။ 🥰

*မြန်မာမှုပြုသင်ရင် Sub + V2 ပေါ့ဗျာ။

6. Past Continuous (was/were + V-ing)
✅ She was doing maths.

လာပြန်ပြီ သင်္ချာတွက်တာကို calculating maths လို့ မရေးဘဲ ဘာလို့ do maths လို့ရေးရပြန်တာတုန်း။ ငါတို့သင်္ချာမှာ calculate ပဲသုံးတာလေ။
ပြီးတော့ Mathematics ကို ဘာလို့အကြီးနဲ့မရေးတာလဲ။ တစ်ချို့စာအုပ်တွေမှာ math လို့ရေးပြီး တစ်ချို့စာအုပ်တွေမှာ maths လို့ "s" ထည့်ရေးတယ်။ ဘယ်ဟာကအမှန်လဲ။ သိချင်နေပြီမလား။
ဒါဆိုရင် Teacher Simon ဆီမှာ General English သင်တန်းလေးတက်သင့်နေပြီနော်။🥰

7. Past Perfect (had + past participle)
✅ He had swum two laps of the pool before his mother joined him.

ဘာလို့ had swum လို့ရေးပြီး had joined လို့မရေးတာလဲ။ has joined ဆိုရင်ကောမှန်နိုင်မလား။
"He has swum two laps of the pool before his mother joined him." သို့မဟုတ် "He has been swimming two laps of the pool before his mother joined him."လို့ရေးရင်ကောမှန်လားဆရာ။
ရှုပ်နေတာတွေ မသေချာတာတွေကို ရှင်းလင်းသေချာဖို့ Teacher Simon ဆီမှာ သင်ယူကြပါစို့။🥰

*မြန်မာမှုပြုသင်ရင် had + V3 ပေါ့ဗျာ။

8. Past Perfect Continuous (had +been + V-ing)
✅ She had been walking for an hour when her phone rang.
✅ I had been working at the library for a year when I was fired.

ဒီစာကြောင်းနှစ်ကြောင်းကဘာလို့မတူတာလဲ။
ပထမစာကြောင်းမှာက ဖုန်းမြည်တော့ သူလမ်းလျှောက်နေတာ တစ်နာရီ‌ရှိနေပြီတဲ့။ ဒါဆိုသူကလမ်းလျှောက်တာပြီးသွားတာလား။ ဒါမှမဟုတ် လမ်းဆက်လျှောက်နေတုန်းပဲလား။ ဒုတိယစာကြောင်းမှာကြပြန်တော့ အလုပ်ဖြုတ်ခံလိုက်ရချိန် စာကြည့်တိုက်မှာ အလုပ်လုပ်တာ တစ်နှစ်ရှိပြီဆိုတော့ အခုအချိန်တဲ့ဆက်ဆက်ပြီးပြောချင်တာလား။ အတိတ်ကိုပြောချင်တာလား။ အလုပ်ကကော အဲ့ချိန်မှာ ဆက်လုပ်ဖြစ်သေးတာလား။
ရပ်တန့်သွားပြီလား။ အမလေး ခေါင်းမီးတောက်နေပြီ Teacher Simon ဆီ သင်တန်းတက်မှရတော့မယ်ဆိုရင် Welcome 🤗 ပါနော်။ 🥰

9. Future Simple
(will + V base form) OR (am/is/are + going to)
✅ He will win the marathon.
✅ He is going to win the marathon.

ငယ်ငယ်က ကျောင်းမှာ သင်ရတာက Future Tense ဆိုရင် will + V1 ပါ။ ဒီမှာဘာလို့ နှစ်ကြောင်းလုံးကမှန်နေရတာလဲ။ ဘာလို့ am/is/are + going to သုံးလို့ရနေတာလဲ။ ဘာကွာတာလဲ။ မှားနေတာလား...
ဇဝေဇဝါဖြစ်နေတာတွေကို ငါ Teacher Simon သင်တန်းရောက်မှ မေးကြည့်တော့မယ် ဆိုတဲ့
တပည့်ကျော်လေးတွေကို ပိုင်ပိုင်နိုင်နိုင်ရတဲ့အထိ
စိတ်ရှည်စွာနဲ့ အထူးသင်ကြားပြသပေးဖို့ စောင့်မျှော်နေလျှက်ရှိပါကြောင်း အမှာတော်ပါးလိုက်ပါတယ်။🥰

10. Future Continuous (will be + V-ing)
✅ Tomorrow afternoon, we will be hanging out at café.
✅ Tomorrow afternoon, we are hanging out at the café.

ကဲစားပြန်ပြီးနော်။ ငါတို့နားလည်ထားတာက Future Continuous Tense ဆိုရင် will be + V-ing လေ။ ဘာလို့ ဒုတိယဝါကျကြီးကလည်း အမှန်ခြစ်ကြီးနဲ့ဖြစ်နေရတာလဲ။ Present Continuous Tense ကြီးကို ဘာလို့လာရေးထားတာလဲ။ ဆရာများ Tense နေရာ ထားတာမှားသွားတာလား၊ Grammar ရေးတာမှားသွားတာလား။ စားပြီနော် 😫
မသောက်ပဲမူးနေပြီ .... မဖြစ်သေးပါဘူး ငါဒီကီစ္စကို
Teacher Simon ကိုမေးကိုမေးရမယ်...လို့ စိတ်ကူးခဲ့သည်ရှိသော် သိလိုတာတွေကို Class Join ပြီးတဲ့အခါ ဂဃနဏ သေချာလေးရှင်းပြပေးဖို့ အဆင်သင့်ရှိနေပါမယ်နော်။ 🥰

11. Future Perfect (will have + past participle)
✅ I will have finished my assignment by Monday.

လုပ်ပြန်ပြီ "I will finish my assignment on Monday." လို့ရေးလို့လဲရတာပဲမဟုတ်ဘူးလား။
ဘာလို့ "I will have finished my assignment by Monday." လို့ ရေးတာလဲ။ နေ့တွေရဲ့ရှေ့မှာ preposition "on" ကိုပဲသုံးရမယ်ဆိုဘာလို့ ဒီဝါကျမှာ on Monday မသုံးပဲ by Monday ဖြစ်နေရတာလဲ။ အတော်စားနေပြီ .... အမှား အမှန် သိရှိလိုပါက
Teacher Simon ရဲ့ English သင်တန်းကို တက်ရောက်နိုင်ပါတယ်။ 🥰

နောက်ဆုံးဘိတ်အိတ်နဲ့လွယ်ဆိုတဲ့အတိုင်း ‌Tense 12 ခုရဲ့ နောက်ဆုံး Tense ကိုရောက်ပါပြီ။
အကုန်ခေါင်းထဲမဆံ့သေးရင် နိုင်သလောက်ခွဲသယ်ပါ။ တစ်နေ့နည်းနည်းနဲ့ အချိန်ကြာလာတဲ့အမျှ အားလုံးသယ်နိုင်သွားမှာပါ။ အမှန်တကယ် နားလည်ပြီး ကျွမ်းကျွမ်းကျင်ကျင်ဖြစ်ဖို့ဆိုရင်
များများလေ့ကျင့်ပေးဖို့တော့လိုပါတယ်။

12. Future Perfect Continuous
(will have been + present participle)
✅In June, I will have been living here for a year.

ဒီတစ်ကြောင်းကိုလည်း နားမလည်ခဲ့သည်ရှိသော်
Class Join ပြီး သင်ယူသင်ရှိနိုင်ပါတယ်။

အချိန်အကြာကြီးပေးပြီး မေတ္တာအပြည့်
စေတနာဗလပွနဲ့ ရေးပေးထားရတာမို့ တန်ဖိုးထားစေချင်ပါတယ်။

ဘယ်အရာမှအလကားမရတဲ့အတွက်
အချိန်၊ ငွေ၊ အားစိုက်ထုတ်မှုတွေကို လေးစားသောအားဖြင့် စာနာသောအားဖြင့် မှန်ကန်တဲ့နည်းလမ်းနဲ့ပဲအသုံးပြုဖို့တိုက်တွန်းပါတယ်။

အကျိုးရှိမယ်လို့လည်းယုံကြည်ပါတယ်။