KruLab แหล่งความรู้ทางเลือกของคุณครู

คำพูดเติมพลังก่อนวันจันทร์

‘Pleasure in the job puts perfection in the work.’–Aristotle

‘ความพอใจในงานผลักดันให้งานสมบูรณ์’ - อริสโตเติล นักปรัชญาชาวกรีก

เป็นกำลังใจให้คุณครูทุกคนทำงานด้วยความรักและพลังที่สดใสในวันพรุ่งนี้ค่าา 💕🤩

📌 9 วิธีวัดผลนักเรียน (ที่ไม่ใช่คะแนน) 📌

วัดผลด้วยคะแนนสิ ง่ายจะตาย (จริงเหรอ) 😂

ก่อนจะคุยกันต่อ อยากชวนคุณครูมาหยุดคิด แล้วตั้งคำถามสักนิดว่าทุกวันนี้ ทำไมเด็กๆ ต้องสอบกันด้วยนะ (แล้วครูก็ต้องเป็นคนตรวจข้อสอบมหาศาลและให้คะแนน ตัดเกรดอีก) 🧐

คำตอบที่คุณครูหลายๆ คนคงคิดตรงกันคือ เพราะมันเป็นการวัดผลที่เห็นได้ชัดเจนว่าเด็กๆ จำเรื่องที่เรียนได้ไหม เข้าใจมากน้อยแค่ไหน

และถ้าคุณครูอยากเช็กว่าเด็กๆ จำเรื่องที่เรียนได้ไหม เข้าใจมากน้อยแค่ไหนแล้วละก็ #ก็ไม่จำเป็นต้องใช้แค่วิธีเดียว ยังมีอีกหลายวิธีที่ใช้ได้มากกว่าการใช้คะแนนและการสอบวัดผล ❗️ ว่าแต่ จะใช้วิธีไหนได้บ้างล่ะ?!

1️⃣ เล่น quiz ก่อนและหลังคาบ: เริ่มต้นความสนุก เปิด Kahoot หรือแอปพลิเคชั่นอื่นๆ ท้าทายสมองเด็กๆ ด้วยควิซเกี่ยวกับเรื่องที่จะเรียนในคาบนั้น ทำถูกผิดไม่เป็นไร จากนั้นจึงค่อยสอนเด็กๆ แล้วหลังคาบก็เล่นควิซอีกทีเพื่อเช็กว่าที่เรียนไปทั้งคาบเข้าใจไหมไงล่ะ

2️⃣ เขียนคำถามเกี่ยวกับเรื่องที่เรียนวันนี้และส่งให้เพื่อนตอบ: ให้เด็กๆ ตั้งคำถามคนละ 1 ข้อจากเรื่องที่เรียนไปวันนี้ แล้วให้เพื่อนๆ คนอื่นเป็นคนตอบคำถาม ถ้าเด็กๆ ตั้งคำถามและตอบคำถามได้ ก็แสดงว่าเด็กๆ จำได้และเรียนรู้เรื่อง

3️⃣ เล่าให้เพื่อนฟัง: เรียนแล้วจำได้ไหม เข้าใจหรือเปล่า ถ้าอยากเช็กก็ให้เด็กๆ ลองเล่าเรื่องที่เพิ่งเรียนไปเพื่อนฟัง เพราะถ้าเขาเล่าออกมาได้จากความเข้าใจของเขา ก็แปลว่าเด็กๆ เข้าใจเรื่องนั้นจริงๆ

4️⃣ เขียนสรุปความเข้าใจท้ายคาบ: นอกจากเล่าให้เพื่อนฟังแล้ว ยังให้เด็กๆ แต่ละคนทำงานเดี่ยวด้วยการเขียนสรุปเรื่องที่เรียนไปท้ายคาบ ว่าได้เรียนเรื่องอะไรไปบ้าง เข้าใจว่ายังไงสรุปออกมาเป็นเนื้อหาสั้นๆ หรือถ้าไม่เข้าใจ สงสัยตรงไหนก็เขียนได้เหมือนกัน

5️⃣ เขียน Learning และ Reflection: คล้ายๆ การเขียนสรุปความเข้าใจท้ายคาบ แต่เพิ่มการคิดวิเคราะห์ไปอีกว่า เด็กๆ ได้เรียนรู้อะไร รู้สึกยังไงกับเรื่องนี้ คิดอะไรต่อยอดจากเรื่องที่เรียนได้บ้าง มีอะไร feedback ไหม ทั้งเรื่องเนื้อหาและการสอนของคุณครู

6️⃣ ทำงานกลุ่ม: ทำงานกลุ่มเล็กๆ ในคาบเรียน ร่วมมือกับเพื่อนๆ สร้างสรรค์ผลงานอย่างอิสระเกี่ยวกับเรื่องที่เรียนไป นอกจากจะวัดความเข้าใจเนื้อหาได้แล้ว ยังได้เห็น soft skills ของเด็กๆ ด้วยนะ

7️⃣ ทำโปรเจกต์: ถ้ามีเวลาเยอะหลายอาทิตย์หรือหลายเดือน ลองให้เด็กๆ ได้เลือกเรื่องที่เรียนไปแล้วสนใจ หรือเป็นเรื่องใหม่ที่อยากรู้มาทำโปรเจกต์ก็สนุกเหมือนกัน แถมเด็กๆ ยังได้ทั้ง soft skill และเกิดการเรียนรู้ด้วยตนเองอีกด้วย โดยคุณครูสามารถประเมินเด็กๆ ได้จากกระบวนการทำโปรเจกต์และผลลัพธ์เมื่อโปรเจกต์เสร็จ

8️⃣ ดูพัฒนาการของเด็กๆ: ใช้ความละเอียด ใส่ใจเด็กๆ ที่เป็นพลังวิเศษของคุณครู 🌟 เพื่อเช็กและเปรียบเทียบว่า ตอนก่อนเรียนและหลังจากเรียนเรื่องนี้ไปแล้วเด็กๆ มีพัฒนาการยังไงบ้าง

9️⃣ ให้เด็กๆ นำเรื่องที่เรียนไปใช้ในชีวิตประจำวัน แล้วกลับมาเล่าให้ฟัง: จะเป็นการทดลองในวิชาวิทยาศาสตร์ วิธีการคิดเลขใหม่ๆ หรือคำศัพท์ใหม่ๆ จากวิชาภาษาไทยและภาษาอังกฤษ ลองให้เด็กๆ เอาไปใช้ในชีวิตประจำวันดู แล้วมาเล่าให้เพื่อนๆ และคุณครูฟังว่าไปทำอะไรมา เป็นยังไงบ้าง คงได้เห็นไอเดียน่ารักๆ สนุกๆ จากเด็กๆ เยอะเลย

จบไปแล้วกับ 9 วิธีวัดผลนักเรียน (ที่ไม่ใช่คะแนน) 🤗 ถ้าได้ลองเอาไปใช้แล้วมากระซิบบอกกันได้นะคะว่า 9 วิธีนี้ทำให้คุณครูมีวิธีใหม่ๆ สร้างสีสันในห้องเรียน และสอนเด็กๆ ในสไตล์ของตัวเองได้มากขึ้นกันไหม ❤️🌈

หรือถ้าคุณครูคนไหนมีวิธีดีๆ ที่ใช้อยู่ ก็มาแชร์กันได้เลยนะคะ 👍🏻

#วิธีวัดผลนักเรียน

คำพูดเติมพลังก่อนวันจันทร์

สิ่งแวดล้อมผลกับพัฒนาการของเด็กๆ มากเลยล่ะค่ะ

'เด็กที่วางใจสิ่งแวดล้อมจึงจะพัฒนาต่อไปได้ เด็กที่ไม่ไว้ใจสิ่งแวดล้อมก็จะพัฒนาช้าลง' - นายแพทย์ประเสริฐ ผลิตผลการพิมพ์

ช่วยกันสร้างห้องเรียนที่เด็กๆ รู้สึกปลอดภัยและไว้ใจกันนะคะ 🤗

🎊 6 เครื่องมือคู่ใจครู ใช้ Zoom สอนให้มันส์กว่าเดิม 🎊

ใครๆ ก็ใช้ Zoom สอนกัน แต่รู้ไหมว่าใน Zoom marketplace ยังมีเครื่องมือเด็ดๆ อีกหลายอย่างที่จะช่วยให้การสอนสนุกขึ้นกว่าเดิม และนี่คือ 6 เครื่องมือคู่ใจที่ Krulab เลือกมาแนะนำคุณครูกัน

1️⃣ Equitable Classrooms: เหมาะกับห้องเรียนที่ครูและนักเรียนได้คุยแสดงความคิดเห็นกัน ถามตอบเยอะๆ เพราะ Equitable Classrooms เกิดขึ้นมาเพื่อเช็กว่านักเรียนคนไหนมีส่วนร่วมในห้องมากที่สุด โดยแยกเสียงพูดของแต่ละคนและแสดงผลเป็นกราฟ เท่านี้ก็เช็กการมีส่วนร่วมของนักเรียนได้แล้ว

2️⃣ Classkick: ถ้าคิดถึงการแจกใบงานให้นักเรียนทำในห้องเรียน ลองใช้ Classkick สิ! เพราะคุณครูจะแจกใบงานให้นักเรียนแต่ละคนทำแบบ real time ได้เลย และดูใบงานระหว่างที่นักเรียนกำลังทำได้ ถ้านักเรียนมีคำถาม ก็กดปุ่มยกมือได้เลยแล้วคุณครูจะไปหา!

3️⃣ Scribble Together Whiteboard: ยกกระดานไวท์บอร์ดมาไว้ใน zoom เขียนปุ๊บเห็นปั๊บเหมือนครูสอนอยู่หน้าห้อง คราวนี้ถึงจะต้องเขียนวิธีแก้โจทย์เลขก็ไม่หวั่น ซึ่งนอกจากตัวไวท์บอร์ดแล้ว Scribble ยังอัปโหลดรูปและไฟล์หนังสือเรียนเข้าไปเปิดใน Zoom ได้ และมี pointer ให้คุณครูใช้ชี้เน้นจุดที่สำคัญได้ด้วย

4️⃣ Kahoot: คุณครูคงรู้จัก Kahoot เกมควิซสุดฮิตกันอยู่แล้ว แต่แทนที่จะเปิดเว็บ Kahoot จอนึง เปิด Zoom อีกจอนึง ก็ตัดความปวดหัวไปเลยด้วยการเปิด Kahoot ให้นักเรียนเล่นควิซใน Zoom ได้เห็นหน้าครบทุกคนเหมือนอยู่ด้วยกันจริงๆ

5️⃣ Mentimeter: อีกหนึ่งเครื่องมือยอดนิยมสำหรับการทำโพล โหวต และตอบคำถาม ที่นักเรียนเล่นไปพร้อมๆ กันได้แบบ real time เหมาะกับการระดมความคิดเห็นหรือควิซสนุกๆ

6️⃣ Pexel virtual background: เปลี่ยนบรรยากาศห้องเรียนให้ไม่จำเจด้วยรูปและวิดีโอกว่า 3 ล้านแบบ อยากสอนจากภูเขาหิมะ คาเฟ่ สวนสนุก จัดไปค่ะคุณครู รับรองเปลี่ยนวิวได้ทุกวันไม่มีเบื่อแน่นอน

🎉 ไปดาวน์โหลดเครื่องมือทั้งหมดที่ 👉🏻 https://marketplace.zoom.us/ กันเลย! ทุกอย่างโหลดได้ฟรี ยกเว้น Scribble Together Whiteboard ที่ทดลองใช้ได้ 30 วัน หลังจากนั้นต้องสมัครสมาชิกนะ

#เครื่องมือ

คำพูดเติมพลังก่อนวันจันทร์

‘There is no failure. Only feedback.’–Robert Allen

‘มันไม่มีความล้มเหลวหรอก มีเพียงข้อเสนอแนะเท่านั้น’ - โรเบิร์ต อัลเลน

มาเปลี่ยนความล้มเหลวและความผิดพลาดให้เป็นสิ่งที่มีคุณค่า ด้วยการให้ข้อเสนอแนะให้เกิดการเรียนรู้ ปรับปรุง ทำให้ดีขึ้นในครั้งต่อๆ ไปกันนะคะ 😍⭐️

👀 ดูยังไง ว่าเด็กๆ กำลังเครียด 👀

ใครว่ามีแต่ผู้ใหญ่ที่เครียด เด็กนักเรียนตัวเล็กๆ ของคุณครูก็เครียดได้เหมือนกันนะ

แต่ถ้าเด็กๆ บอกไม่ได้ว่าตัวเองกำลังเครียดอยู่ จะมีวิธีไหนบ้างน้าาา ที่ครูจะสังเกตได้ 🧐

สมาคมจิตวิทยาอเมริกัน (American Psychological Association) บอกว่าเด็กๆ แต่ละวัยจะมีอาการไม่เหมือนกันเวลาเครียด และคุณครูไม่ควรคิดว่าความเครียดของเด็กๆ เป็นเรื่องเล็ก ไม่ใช่เรื่องใหญ่ เพราะที่จริงเด็กๆ อาจจะกำลังเครียดมากอยู่ก็ได้

โดยอาการที่สังเกตได้คือ
สำหรับ #เด็กเล็ก เด็กๆ มักจะ
1️⃣ ปวดท้องหรือปวดหัว
2️⃣ ฉี่ราด มักเจอในเด็กเนอสเซอรี่หรืออนุบาล
3️⃣ เริ่มติดคุณครูมากขึ้น
4️⃣ เริ่มเอานิ้วม้วนผมหรือดูดนิ้ว

ส่วน #เด็กโต จะมีอาการ
1️⃣ ร้องไห้ง่าย
2️⃣ ขอไปห้องน้ำหรือห้องพยาบาลบ่อยๆ
3️⃣ ไม่มีสมาธิ
4️⃣ หงุดหงิดง่าย แสดงอาการต่อต้าน ระเบิดอารมณ์ออกมา
5️⃣ หัวเราะมากผิดปกติ
6️⃣ มีอาการดูวิตกกังวล
7️⃣ เก็บตัว ไม่เล่นหรือทำกิจกรรมกับเพื่อนเหมือนเดิม แยกตัวออกมาจากเพื่อนๆ

ถ้าเห็นว่าเด็กๆ มีอาการบางข้อเหล่านี้ เป็นไปได้ว่าพวกเขากำลังเครียดอยู่ คราวนี้คุณครูสามารถช่วยเด็กๆ ได้หลายวิธี เช่น ถ้าเป็นเด็กเล็ก สามารถพาเด็กๆ ไปนั่งในมุมสงบและทำกิจกรรมที่ได้ขยับร่างกาย อย่างการร้อยเชือก เป่ากังหันลม หรือให้เด็กๆ เล่าออกมา ส่วนเด็กโต คุณครูสามารถคุยกับเด็กๆ แบบส่วนตัวได้ว่าเขากำลังรู้สึกอย่างไรอยู่ อยากให้คุณครูช่วยเหลืออะไรไหม

มาคอยสังเกตเด็กๆ และช่วยให้พวกเขาไม่เครียดกันเถอะ! 🤗💕



แหล่งข้อมูล
https://bit.ly/3JarRHe
https://bit.ly/3jbudek

💕 สงกรานต์นี้ กับคุณครูที่ฉันรัก 💕

สุขสันต์วันสงกรานต์ ๒๕๖๕ 😊💦

วันแรกของสงกรานต์มาถึงแล้ว! และวันนี้ก็ยังเป็นวันผู้สูงอายุด้วย นอกจากพ่อแม่ ญาติๆ ของเราแล้ว ผู้ใหญ่อีกคนที่อยากชวนนึกถึงก็คือคุณครูของเรานั่นเองค่ะ

เมื่อนานมาแล้ว ก่อนจะมาเป็นครู เราก็เคยเป็นนักเรียนกันมาก่อน
ในตอนนั้น มีคุณครูคนไหนที่เรารู้จัก สอนเรา แล้วเรารักคุณครูมากๆ ไหมนะ

ถ้าวันนี้คิดถึงคุณครูคนนั้น อย่าลืมทักไปคุย ส่งข้อความหาคุณครูกันน้าาา

#สงกรานต์ #วันผู้สูงอายุ

คำพูดเติมพลังก่อนวันจันทร์

นอกจากวลียอดฮิต “จินตนาการสำคัญกว่าความรู้” แล้ว รู้มั้ยว่านักฟิสิกส์ท่านนี้ยังมีคำคมเกี่ยวกับการศึกษาด้วย

‘I never teach my pupils; I only attempt to provide the conditions in which they can learn.’ –Albert Einstein

‘ฉันไม่เคยสอนนักเรียน ฉันแค่พยายามจัดเงื่อนไขที่ทำให้พวกเขาได้เรียนรู้เท่านั้นเอง’ อัลเบิร์ต ไอน์สไตน์

การเรียนรู้ที่ไม่ต้องสอน แต่จัดเงื่อนไขให้เด็กๆ ได้เกิดการเรียนรู้ด้วยตัวเอง เพราะเด็กๆ ทุกคนมีพลังแห่งการเรียนรู้อยู่ในตัว 🥰

❗️ ใครบอกว่าเป็นครูดีจะตาย
ปิดเทอมก็ได้หยุด ความจริง คือ ทำงานเอกสาร ธุรการไม่ได้หยุดต่างหาก
เป็นอย่างงี้แล้วจะเอาเวลาไหนไปวางแผนการสอนตอนเปิดเทอมใหม่

KruLab เปิดโปรพิเศษ อบรม 18 ชั่วโมง !
ช่วยครูวางแผนการสอนครบวงจน เปิดเทอมมาสอนได้ทันที ถือแผนที่ดีเข้าโรงเรียนไปเล้ยยย

ปิดเทอมนี้มาใช้เวลาให้คุ้มค่า ! เปิดเทอมมาสอนเลยชิลล์ ๆ ไม่ต้องปวดหัว กับ “Workshop” สอนทำแผนกิจกรรมเรียนรู้ครบวงจร

📍 Workshop 1 วิเคราะห์ข้อมูลนักเรียนตามบริบทจริง
📍 Workshop 2 จิตวิทยาการเรียนรู้ สำหรับการพัฒนานักเรียนแบบ Competency Based
📍 Workshop 3 การจัดการชั้นเรียน
📍 Workshop 4 การวางแผนและการวัดประเมินผลตามสภาพจริง

🌟 สอนโดย วิทยากรและทีมมากประสบการณ์พ่วงด้วยรางวัลการันตี ครูผู้ออกแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ยอดเยี่ยมจากทั่วประเทศไทย

พิเศษ Early bird! 🎉
1 ท่าน ราคา 5,000 บาท (จากปกติ 9,999 บาท)
2 ท่าน ราคา 8,800 บาท (จากปกติ 19,998 บาท)

📍 ลงทะเบียนเรียนได้ที่ : https://bit.ly/3LMji7i

สอบถามข้อมูลเพิ่มเติม
แอดไลน์ https://bit.ly/3DUbugX หรือ
โทรสอบถามข้อมูลได้ที่ 063-962-2464

#คอร์สอบรมพัฒนาครู #ทำแผนกิจกรรมการเรียนรู้ #หลักสูตรฐานสมรรถนะ

✈️ 7 ความปัง ที่นักเรียนจะได้จากหลักสูตรฐานสมรรถนะ ✈️

เทรนด์ฮิตมาแรงในวงการศึกษานาทีนี้คงหนีไม่พ้น #หลักสูตรฐานสมรรถนะ แน่ๆ ซึ่งก็มีหลายโรงเรียนได้นำร่องเริ่มใช้ไปแล้ว แต่หลักสูตรนี้ต่างจากหลักสูตรเดิมยังไง แล้วมีประโยชน์อะไรกับนักเรียนบ้าง มาดูไปด้วยกันนะ

📌 เปลี่ยนจากเน้นเนื้อหาเป็นเน้นสมรรถนะ 📌

ถึงเวลาเปลี่ยน! จากการสอนแบบเดิมๆ ที่นักเรียนจะต้องท่องจำเนื้อหาความรู้ หลักสูตรฐานสมรรถนะจะหันมาเน้นที่การส่งเสริมสมรรถนะของนักเรียนแต่ละคนแทน โดยมีสมรรถนะหลัก 6 ด้าน คือ

1️⃣ การจัดการตนเอง (Self-management)
2️⃣ การคิดขั้นสูง (Higher order thinking)
3️⃣ การสื่อสาร (Communication)
4️⃣ การรวมพลังทำงานเป็นทีม (Teamwork collaboration)
5️⃣ การเป็นพลเมืองที่เข้มแข็ง (Civic literacy)
6️⃣ การอยู่ร่วมกับธรรมชาติและวิทยาการอย่างยั่งยืน (Sustainable coexistence with nature and science)

ซึ่งสมรรถนะเหล่านี้ก็เป็นทักษะในการดูแลตัวเอง การคิด การอยู่ร่วมกับผู้อื่นในสังคมและสิ่งแวดล้อมทั้งนั้นเลย

และเมื่อหลักสูตรฐานสมรรถนะไม่ได้เน้นที่การสอนเนื้อหาความรู้ แต่เน้นที่การพัฒนาสมรรถนะและเปิดโอกาสให้ใช้วิธีการเรียนการสอนที่เหมาะกับโรงเรียนและพื้นที่ที่นักเรียนอยู่ได้ นี่แหละคือความปัง! เพราะวิธีการเรียนรู้จะมีความยืดหยุ่นได้มากขึ้น คุณครูสามารถใช้รูปแบบการสอนได้หลากหลาย ทั้งการบูรณาการหลายๆ วิชาเข้าด้วยกัน การพาทำกิจกรรม พาไปเรียนรู้จากประสบการณ์จริงๆ หรือวิธีอื่นๆ ที่คุณครูปิ๊งไอเดียขึ้นมาได้ น่าสนุกเนอะ

📌 แล้วนอกจากความสนุก นักเรียนจะได้อะไรจากการสอนแบบสมรรถนะล่ะ?📌 มาดูกัน 7 ข้อเน้นๆ

1️⃣ นักเรียนมีทักษะและความสามารถตามสมรรถนะ 6 ด้าน ได้พัฒนากระบวนการคิด การกำกับตัวเอง การอยู่ร่วมกับผู้อื่น และนำสมรรถนะไปใช้ได้ในชีวิตจริง
2️⃣ นักเรียนได้พัฒนาจุดแข็ง จุดอ่อนของตัวเองโดยเฉพาะ เพื่อสมรรถนะที่แข็งแกร่งขึ้น!
3️⃣ นักเรียนอยากมาโรงเรียน อยากเรียนรู้ เพราะการเรียนแบบสมรรถนะเป็นการเรียนแบบ Active Learning ได้ทำกิจกรรม ลงมือทำ บางทีก็เลือกเรื่องที่ตัวเองสนใจมาเรียนได้นะ
4️⃣ นักเรียนได้เรียนรู้จากสิ่งที่อยู่รอบตัว อยู่ในชุมชนของตัวเองมากขึ้น ด้วยการที่ครูเอาสิ่งเหล่านี้มาเป็นสื่อการเรียนรู้และทำกิจกรรม
5️⃣ สิ่งที่เรียน จะเอาไปใช้ได้จริง ไม่ใช่แค่จำไปสอบ!
6️⃣ นักเรียนมีทักษะในศตวรรษที่ 21 และทักษะอื่นๆ ที่เอาไปใช้ในการใช้ชีวิตประจำวันได้
7️⃣ นักเรียนมีความยืดหยุ่น แก้ปัญหาเป็น และรับมือกับความเปลี่ยนแปลงของโลกได้

เพราะฉะนั้น หลักสูตรฐานสมรรถนะ ไม่ได้ทำให้นักเรียนมีความรู้เท่านั้น แต่พวกเขายังได้พัฒนาตัวเองในทุกๆ วันที่มาเรียน ได้มีกระบวนการคิดและทักษะในการดูแลตัวเอง อยู่ร่วมกับผู้อื่น และเป็นพลเมืองโลกที่มีคุณภาพ! 🌍

แหล่งข้อมูล
https://bit.ly/3Jcsro1
https://bit.ly/3KcpsgG

คำพูดเติมพลังก่อนวันจันทร์

มาขึ้นต้นเดือนใหม่ด้วยคำพูดดีๆ จากแม่ส้ม แม่โฮมสคูลยุคบุกเบิกกันค่ะ

‘การรักษาความกระหายใคร่รู้ (curiosity) เป็นเรื่องที่สำคัญกว่าชุดข้อมูลความรู้ (วิชาต่างๆ) เพราะชุดข้อมูลความรู้เดี๋ยวๆ ก็ล้าสมัย แม้แต่ทักษะต่างๆ นานๆ เข้าไม่ได้ใช้ก็ลืม แต่ความกระหายใคร่เรียนรู้ ถ้ามีติดตัว ก็จะรอดไปตลอดชีวิต ’
แม่ส้ม - สมพร อมรรัตนเสรีกุล (พึ่งอุดม) แม่โฮมสคูลยุคบุกเบิก

ความกระหายใคร่รู้เป็นพลังวิเศษจริงๆ มารักษาพลังนี้ให้อยู่กับเด็กๆ ไปนานๆ กันเถอะ ❤️

🔥🔥 🔥 หลังจากสนามเลือกตั้งผู้ว่าฯ กทม. เริ่มต้นอย่างคึกคักไปแล้วเมื่อวาน
วันนี้ชวนคุณครูมาเช็กนโยบายด้านการศึกษาของบรรดาผู้สมัครทั้ง 7 คน! 👀

นโยบายไหนเด่น! นโยบายไหนปัง! มีข้อมูลครบ เจาะลึกทั้งด้านโรงเรียน หลักสูตร สวัสดิการ ไปจนถึงเด็ก ครู และครอบครัว

มาเช็ก มาดูไปด้วยกันเลย! 👍🏻✨🌈