คลินิกส่งเสริมพัฒนาการเด็ก อยุธยา สเต็ปบายสเต็ป

สเต็ปบาบสเต็ปเชื่อว่า
การชวนให้ผู้ปกครองเกิดความเข้าใจเล็ก ๆ หลังประเมิน อาจเปลี่ยนชีวิตของเด็กบางคนได้

🎉 แค่ของเล่น "ตัวต่อสัตว์หลากสี" ก็สนุกได้แบบไม่ธรรมดา! 🎨✨
มาร่วมค้นหา 10 วิธีเล่นกับลูกด้วยของเล่นชิ้นเดียว
ที่ช่วยเสริมพัฒนาการรอบด้านไปพร้อมกัน 💡👧👦

🌟 การเล่นกับเด็ก ๆ: มากกว่าความสนุก คือรากฐานแห่งการพัฒนา 🌈
การเล่นกับเด็ก ๆ ไม่ใช่เพียงแค่กิจกรรมที่สร้างความสนุกสนานในชีวิตประจำวัน
แต่ยังเป็นโอกาสสำคัญในการเสริมพัฒนาการ
ทั้งร่างกาย 🏃‍♂️🧗‍♀️ จิตใจ 🧠💭 อารมณ์ 😊❤️ และสังคม 🤝👫

💬 สร้างสายใยแห่งความสัมพันธ์
🎨 ปลดปล่อยจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์
💪 พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กและมัดใหญ่
💖 ฝึกการควบคุมอารมณ์และสร้างความมั่นใจ
🌈 ความสุขที่สร้างพลังบวก

วันนี้ Step by Step Child Development Clinic มี 10 วิธีเล่นด้วย "ตัวต่อสัตว์หลากสี" ที่สนุกและเสริมพัฒนาการครบทุกด้าน 🧩🎉 ถ้าพร้อมแล้ว ไปดูวิธีกันได้เลยครับ! 👇👇

“…สเต็ปบายสเต็ป เติบโตแต่ละขั้น อย่างมั่นคง…” 🚀
สนใจบริการของเราหรือต้องการปรึกษา
#ประเมินพัฒนาการเด็ก #ส่งเสริมพัฒนาการเด็ก
ทักแชท หรือ โทร 0634654614
#เล่นสนุกได้พัฒนาการ #กิจกรรมบำบัดสำหรับเด็ก
#พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก #ฝึกสมาธิและการแก้ปัญหา #เสริมจินตนาการ
#สร้างความสัมพันธ์ #เวลาคุณภาพในครอบครัว

✨ ประมวลภาพบรรยากาศ Workshop สำหรับคุณครู ✨

เมื่อวันพฤหัสบดีที่ 14 พฤษภาคม 2569 ที่ผ่านมา
ทีมสเต็ปบายสเต็ปคลินิกได้มีโอกาสร่วมจัดกิจกรรม
Workshop ให้กับคุณครูระดับอนุบาลและประถมศึกษา
ณ โรงเรียนวัดละมุด (ร.ส.พ. ราษฎร์บำรุง) และโรงเรียนเครือข่าย

ภายใต้หัวข้อ
“เข้าใจเด็ก เข้าใจครู ออกแบบห้องเรียนที่ดีขึ้น”

ตลอดกิจกรรม คุณครูได้ร่วมกันเรียนรู้ผ่านการลงมือทำจริง
ทั้งการวิเคราะห์พฤติกรรมเด็กผ่านแนวคิด ABC
การเข้าใจ “เป้าหมายของพฤติกรรม” และการทดลอง
มองโลกผ่านมุมของเด็กในสถานการณ์ต่าง ๆ

เราเชื่อว่า…
เด็กแต่ละคนไม่ได้ต้องการ “ครูที่สมบูรณ์แบบ”
แต่ต้องการ “ผู้ใหญ่ที่พยายามเข้าใจเขา”

ในวันนั้น เราได้เห็นทั้งรอยยิ้ม เสียงหัวเราะ
การแลกเปลี่ยนประสบการณ์ และช่วงเวลา
ที่คุณครูหลายท่านได้สะท้อนว่า
“บางพฤติกรรมที่เคยมองว่าเป็นปัญหา
วันนี้อาจกำลังเป็นการสื่อสารบางอย่างของเด็ก”

ขอบคุณคุณครูทุกท่านที่เปิดใจเรียนรู้ร่วมกัน
และขอบคุณโรงเรียนวัดละมุดและโรงเรียนเครือข่าย
ที่ให้สเต็ปบายสเต็ปได้เป็นส่วนหนึ่งของพื้นที่สร้าง
การเรียนรู้ในครั้งนี้ 💛

สเต็ปบายสเต็ปยังคงตั้งใจเดินหน้าส่งต่อความรู้
และความเข้าใจในการพัฒนาการเด็ก
สุขภาวะทางอารมณ์ และการสร้างพื้นที่การเรียนรู้
ที่เหมาะสม เพื่อให้เด็กทุกคนได้เติบโตอย่างมีคุณค่า
ในแบบของตนเอง 🌱


#เข้าใจเด็กเข้าใจครู

#ห้องเรียนเชิงบวก
ุณครู

Workshop นี้ดี สำหรับคุณครู🌱✨

Step by Step Clinic พร้อมแล้วที่จะไปร่วมเรียนรู้
และเติบโตไปพร้อมกับคุณครู ใน Workshop

“เข้าใจเด็ก เข้าใจครู ออกแบบห้องเรียนที่ดีขึ้น”

เพราะเราเชื่อว่า…
เบื้องหลังพฤติกรรมทุกอย่างของเด็ก
คือ ความต้องการบางอย่าง
ที่กำลังรอให้ผู้ใหญ่เข้าใจ 💛

ครั้งนี้เราจะชวนคุณครูมองพฤติกรรมเด็ก
ให้ลึกกว่าคำว่า “ดื้อ”
ผ่านกิจกรรม Workshop ที่เต็มไปด้วยการเรียนรู้
การแลกเปลี่ยน และการออกแบบห้องเรียน
ที่เด็กทุกคนรู้สึกปลอดภัยและมีคุณค่า

ขอบคุณโรงเรียนวัดละมุด (ร.ส.พ. ราษฎร์บำรุง)
ที่เปิดพื้นที่แห่งการเรียนรู้ร่วมกันในครั้งนี้ 🙏🏻✨

แล้วพบกันพรุ่งนี้นะครับ 🌤️🏫


#เข้าใจเด็กเข้าใจครู
#พฤติกรรมคือการสื่อสาร
ุณครู

การเข้าใจและปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในช่วงแรก
ง่ายกว่าการแก้ไขเมื่อพฤติกรรมนั้นเป็นปัญหา

เด็กบางคนไม่ได้อยากเล่นคนเดียว
แต่เขาอาจ “ยังไม่รู้วิธี” เข้าไปเล่นกับคนอื่น

บางคนอยากชวนเพื่อนคุย
แต่ไม่รู้จะเริ่มยังไง
บางคนรอคอยไม่ได้
ไม่เข้าใจกติกาสังคม
หรือจัดการอารมณ์ตัวเองลำบาก

และนี่ไม่ใช่ “นิสัยเสีย”

แต่คือทักษะที่ต้องมีคนช่วยสอน
ช่วยฝึก และช่วยเข้าใจ ❤️

Step by Step Clinic
กำลังเปิดตัว

✨ Social Steps Program
โปรแกรมฝึกทักษะสังคมสำหรับเด็กและผู้ปกครอง

โดยนักกิจกรรมบำบัด
ร่วมกับแนวทาง PMT & CBT
เพื่อช่วยให้เด็กเรียนรู้การเข้าสังคม
ไปพร้อมกับการที่ผู้ปกครองเข้าใจลูกมากขึ้น

เพราะบางครั้ง…
สิ่งที่เด็กต้องการที่สุด
อาจไม่ใช่แค่ “เพื่อน”
แต่คือ “ใครสักคนที่เข้าใจเขา”



#ฝึกทักษะสังคม
#กิจกรรมบำบัดเด็ก
#พัฒนาการเด็ก

✨ เมื่อวันพุธที่ 6 พฤษภาคม 2569 ที่ผ่านมา

ครูไปร์ทจากสเต็ปบายสเต็ปคลินิก อยุธยา
ได้มีโอกาสเข้าร่วมเป็นหนึ่งในทีมวิทยากร
ในกิจกรรม “ฟังเป็น พูดได้ ใจไม่พัง:
From Active Listening to Self-Compassion”
สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 5 คณะทันตแพทยศาสตร์
มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี 💙

กิจกรรมครั้งนี้ถูกออกแบบขึ้นเพื่อให้นักศึกษาได้เรียนรู้ผ่าน “ประสบการณ์ตรง” ทั้งการฟังอย่างเข้าใจ การสื่อสารอย่างเคารพทั้งตนเองและผู้อื่น รวมถึงการกลับมาดูแลเสียงในใจของตัวเอง ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงปฏิบัติ (Experiential Learning) ที่สามารถนำไปใช้ได้จริงทั้งในการเรียน การทำงานร่วมกับผู้อื่น และการดูแลคนไข้ในอนาคต

กิจกรรมที่ได้เรียนรู้ร่วมกัน ได้แก่

👂 Active Listening : ฟังเพื่อเข้าใจ ไม่ใช่เพียงเพื่อโต้ตอบ
กิจกรรมที่ชวนให้นักศึกษาได้สัมผัสประสบการณ์ของ “การถูกฟัง” และ “การไม่ได้รับฟัง” ผ่านการพูดคุย แลกเปลี่ยน และการฟังอย่างตั้งใจ เพื่อช่วยให้เข้าใจว่า บางครั้งการอยู่ตรงหน้าใครสักคนอย่างแท้จริง อาจสำคัญไม่แพ้คำแนะนำใด ๆ โดยเฉพาะในวิชาชีพที่ต้องทำงานร่วมกับผู้คนอยู่เสมอ

💬 DEAR MAN : ทักษะการสื่อสารอย่างชัดเจน เคารพ และยืดหยุ่น
กิจกรรมที่ช่วยฝึกการสื่อสารในสถานการณ์ต่าง ๆ ทั้งการขอความช่วยเหลือ การปฏิเสธ การสะท้อนความรู้สึก หรือการสื่อสารในสถานการณ์ที่กดดัน ผ่านการ Role Play และการทำงานกลุ่ม เพื่อให้นักศึกษาได้เรียนรู้การสื่อสารที่เคารพทั้งความต้องการของตัวเองและผู้อื่น

💛 Self-Compassion : การพูดกับตัวเองอย่างอ่อนโยน
ช่วงเวลาที่ชวนให้นักศึกษาได้กลับมาสังเกต “เสียงในหัวของตัวเอง” เรียนรู้ว่าหลายครั้งเราอาจเข้มงวดกับตัวเองมากเกินไป และลองเปลี่ยนจากการตำหนิตัวเอง มาเป็นการเข้าใจ ยอมรับ และดูแลตัวเองอย่างอ่อนโยนมากขึ้น เพราะการดูแลใจของตัวเอง คือพื้นฐานสำคัญของการดูแลผู้อื่นเช่นกัน

🎨 Mandala Art
ศิลปะจากวงกลมที่ช่วยฝึกการผ่อนคลาย การกลับมาอยู่กับปัจจุบัน เข้าใจอารมณ์และความรู้สึกตัวเองมากขึ้น รวมถึงเป็นช่วงเวลาพักใจจากเรื่องราวต่าง ๆ ที่อาจส่งผลต่ออารมณ์ในแต่ละวัน สนใจกิจกรรม Workshop Mandala ติดต่อได้ที่เพจนี้เลยครับรับรองประทับใจ https://www.facebook.com/sattember.official

🌱 มองเห็นคุณค่าในตัวเอง ผ่านสายตาของตัวเองและผู้อื่น
อีกหนึ่งกิจกรรมที่เปิดโอกาสให้นักศึกษาได้มองเห็นจุดแข็ง คุณค่า และข้อดีของตัวเอง รวมถึงได้ค้นพบว่าหลายครั้ง “สิ่งดี ๆ ในตัวเรา” อาจเป็นสิ่งที่คนอื่นมองเห็น แต่เราหลงลืมที่จะมองเห็นมันด้วยตัวเอง

Step by Step Clinic เชื่อว่า Soft Skills
และสุขภาวะทางใจ เป็นรากฐานสำคัญ
ของการเติบโตทั้งในด้านการเรียน
การทำงาน และการใช้ชีวิต

พวกเราจะยังคงมุ่งมั่นในการทำงานทั้งเชิงรับและเชิงรุก
เพื่อร่วมสร้างคุณค่าให้กับสังคมในทุกช่วงวัยอย่างต่อเนื่อง
เพราะเราเชื่อว่าการดูแลพัฒนาการ สุขภาพใจ
และคุณภาพชีวิตที่ดี เป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกคน
และเราพร้อมเดินเคียงข้างผู้คน ครอบครัว
โรงเรียน มหาวิทยาลัย และชุมชน เพื่อให้ทุกคน
ได้เติบโตอย่างมีความหมายในแบบของตนเอง 💙

เสต็ปบายเสต็ป
เติบโตแต่ละขั้น
อย่างมั่นคง

✨ สรุปภาพกิจกรรมเมื่อวันพุธที่ 29 เมษายน 2569

ครูไปร์ทจาก Step by Step Clinic
ได้มีโอกาสเข้าร่วมเป็นหนึ่งในทีมวิทยากรในกิจกรรม
“พัฒนาทักษะการบริหารจัดการและทักษะทางอารมณ์
และสังคม (Soft Skills)”
สำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 4 คณะทันตแพทยศาสตร์
มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี

กิจกรรมครั้งนี้ถูกออกแบบเพื่อให้นักศึกษาได้
“หยุดมองและเข้าใจตัวเอง” มากขึ้น
ผ่านกระบวนการเรียนรู้เชิงประสบการณ์
(Experiential Learning)
ทั้งในด้าน ความคิด อารมณ์ และพฤติกรรม

เพราะในช่วงรอยต่อของการเป็นนักศึกษา
สู่การเป็นทันตแพทย์ในอนาคต
การเข้าใจตัวเอง คือ ทักษะสำคัญไม่แพ้ทักษะทางวิชาชีพ

🎭 กิจกรรม: Rewrite Your Life Script

กิจกรรมที่ชวนให้นักศึกษาได้มองชีวิตของตัวเอง
เปรียบเสมือน “ละครเรื่องหนึ่ง”

ตั้งแต่บทที่ผ่านมาในปี 1–3
สู่การออกแบบ “บทใหม่” ในช่วงปี 4–6

นักศึกษาได้เรียนรู้ว่า

👉 เหตุการณ์เดียวกัน อาจนำไปสู่ผลลัพธ์ที่ต่างกัน
ขึ้นอยู่กับ “ความคิด” ที่เราเลือก
และเมื่อเราเปลี่ยนมุมมอง
👉 อารมณ์ก็เปลี่ยน
👉 พฤติกรรมก็เปลี่ยน
👉 และเส้นทางชีวิต…ก็เปลี่ยนตามไปด้วย

กิจกรรมนี้จึงเป็นพื้นที่ให้ทุกคนได้
✨ เข้าใจตัวเอง
✨ ยอมรับความไม่สมบูรณ์แบบ
✨ และเริ่ม “เขียนบทชีวิตของตัวเองใหม่” อย่างตั้งใจ

💙 Step by Step Clinic

เรายังคงเชื่อว่า
Soft Skills คือรากฐานสำคัญของการเติบโต

ไม่ว่าจะเป็นการเรียน การทำงาน
หรือความสัมพันธ์กับผู้คนรอบตัว

พวกเรามุ่งมั่นทั้งการทำงานเชิงรับและเชิงรุก
เพื่อร่วมสร้างคุณค่าให้กับสังคมในทุกช่วงวัย

เพราะเราเชื่อว่า
การดูแลพัฒนาการ สุขภาพใจ และคุณภาพชีวิตที่ดี
คือสิ่งสำคัญสำหรับทุกคน

และเราพร้อมที่จะเดินเคียงข้าง
ผู้คน ครอบครัว โรงเรียน และชุมชน
เพื่อให้ทุกคนได้เติบโตอย่างมีความหมาย
ในแบบของตนเอง 💙






#กิจกรรมบำบัด

“ลูกดื้อ” หรือจริง ๆ แล้ว
กำลังสื่อสารบางอย่างอยู่?

📚✨ จากห้องเรียน…สู่การดูแลเด็กอย่างมีความหมาย

ทีมสเต็ปบายสเต็ปได้มีโอกาสเข้าร่วมการประชุมวิชาการ
“Evidence-based child psychiatry: CBT for children and families” ระหว่างวันที่ 23-24 เมษายน 2569

การอบรมในครั้งนี้ทำให้เราได้ “ตกผลึก” หลายประเด็นสำคัญที่อยากแบ่งปันให้กับทุกครอบครัวครับ

🧠 สิ่งที่เราได้เรียนรู้และนำกลับมาพัฒนา

🔹 1. พ่อแม่คือ “ตัวแปรสำคัญที่สุด” ของการเปลี่ยนแปลง
การปรับประยุกต์ใช้ CBT ในงานกิจกรรมบำบัดสำหรับเด็ก ไม่ได้โฟกัสที่เด็กเพียงคนเดียว แต่คือการเสริมพลังให้ “พ่อแม่” เป็นคนที่เข้าใจและช่วยลูกได้ในชีวิตจริง

🔹 2. วงจรปัญหา (Vicious Cycle) ของพฤติกรรมเด็ก พฤติกรรม อารมณ์ และความคิดของเด็ก เชื่อมโยงกันเสมอ และ “ปฏิกิริยาของผู้ปกครอง” คือสิ่งที่อาจทำให้วงจรดีขึ้นหรือแย่ลง

🔹 3. การจัดการอารมณ์ของพ่อแม่ = จุดเริ่มต้นของการช่วยลูก
ก่อนจะช่วยลูกได้ พ่อแม่ต้อง “regulate ตัวเอง” ทั้งการเข้าใจอารมณ์ (self-awareness) และการตอบสนองอย่างเหมาะสม

🔹 4. การสื่อสารแบบเข้าใจ (Validation + Socratic Dialogue)
ไม่ใช่แค่สอน แต่คือการ “ตั้งคำถาม” ให้ลูกคิด
และ “ยอมรับความรู้สึก” ของลูกก่อนแก้ปัญหา

🔹 5. เด็กที่ท้าทาย (เช่น ADHD / ODD)
ต้องใช้ทั้ง “โครงสร้าง + ความเข้าใจ” ไม่ใช่แค่การควบคุมพฤติกรรม แต่ต้องเข้าใจความต้องการข้างในของเด็ก

🔹 6. ยอมรับในสิ่งที่เปลี่ยนไม่ได้ และเติบโตไปพร้อมกัน
ทั้งพ่อแม่และผู้เชี่ยวชาญ ต้องฝึก “compassion” เพราะการพัฒนาเด็ก คือกระบวนการระยะยาว ไม่ใช่ทางลัด

🌱 สิ่งที่สเต็ปบายสเต็ป “ตั้งใจทำต่อจากนี้”

เราไม่ได้หยุดแค่ “เรียนรู้”
แต่กำลังพัฒนาให้เกิด การนำไปใช้จริง (From Knowledge → Practice)

✅ ออกแบบและพัฒนาโปรแกรมที่ “พ่อแม่มีส่วนร่วม” ทุกขั้นตอน ไม่ใช่แค่พาเด็กมาฝึก แต่พ่อแม่จะได้ “เครื่องมือกลับไปใช้ที่บ้าน”

✅ ใช้แนวทาง CBT ผสมกับกิจกรรมบำบัด (OT) เพื่อให้เกิดการพัฒนาแบบ “เข้าใจทั้งสมอง อารมณ์ และพฤติกรรม”

✅ เน้นการ Coaching ผู้ปกครองให้สามารถรับมือสถานการณ์จริง เช่น
✔ ลูกอาละวาด
✔ ลูกไม่ฟัง
✔ ลูกควบคุมอารมณ์ไม่ได้

✅ สร้างพื้นที่เรียนรู้ที่ “ไม่ตัดสิน” เพราะราเชื่อว่า พ่อแม่ทุกคนกำลังพยายามอย่างดีที่สุดแล้ว

🙏 ขอขอบคุณ สถาบันสุขภาพเด็กแห่งชาติมหาราชินี
สำหรับการจัดอบรมวิชาการดี ๆ ที่มีคุณค่า
ทางสเต็ปบายสเต็ปจะนำความรู้ไปพัฒนาการช่วยเหลือ
และดูแลเด็กและครอบครัวต่อไปครับ 💛

💛 เพราะสำหรับสเต็ปบายสเต็ป
“การพัฒนาเด็กที่ยั่งยืน = การพัฒนาทั้งครอบครัว”

เราจะยังคงเดินหน้าพัฒนาองค์ความรู้
และแปลงสิ่งเหล่านั้นให้เป็น
“การช่วยเหลือที่จับต้องได้”
เพื่อให้ทุกครอบครัวไม่ต้องเดินลำพังครับ




#กิจกรรมบำบัด
#พ่อแม่คือกุญแจสำคัญ