Eye Level Nongkhae by Teacher Yoo

26/08/2026

หนังสือของเดือนกันยายนจัดส่งให้เด็กเด็กทั่วประเทศเรียบร้อยแล้วนะคะสามารถเช็ก Tracking Numbers ได้เลย

18/08/2026

เป็นการเปรียบเทียบง่ายๆที่เห็นภาพและผลลัพธ์ที่แตกต่างอย่างชัดมาก 👍

13/08/2026

🎓 ใบที่ 10 แล้วค่ะ! 💙
แต่สิ่งที่ได้กลับมา…มากกว่าใบประกาศ

ช่วงวันที่ 5 มิถุนายนจนถึงวันนี้ 13 สิงหาคม ครูเรียนจบ Foundations of Positive Psychology จาก University of Pennsylvania ครบทั้ง 5 courses และสิ่งหนึ่งที่ทำให้ครูภูมิใจมากคือ นอกจากได้เรียนรู้เรื่อง Well-being และเข้าใจตัวเองลึกขึ้นเรื่อย ๆ ครูยังได้ “ปัดฝุ่นภาษาอังกฤษ” ของตัวเองกลับมาใช้อย่างจริงจังอีกครั้ง

ช่วงแรก ๆ ยอมรับเลยค่ะว่าไม่ง่าย 😅
ทั้งศัพท์วิชาการใหม่ ๆ สำเนียงของ Professor แต่ละคน และประโยคภาษาอังกฤษที่ซับซ้อนขึ้นกว่าที่เราใช้ในชีวิตประจำวัน

ฉันจึงใช้วิธีที่คล้ายกับสิ่งที่เราสอนเด็ก ๆ ที่ Eye Level

📖 อ่านให้เข้าใจ ไม่ใช่แค่แปลคำศัพท์
🎧 ฟังเจ้าของภาษาเป็นประจำ จนหูคุ้นกับเสียงและจังหวะของภาษา
🔎 วิเคราะห์คำถามและจับ keyword ก่อนหาคำตอบ
🧩 เรียนรู้ความหมายของคำศัพท์จากรูปประโยคและบริบท มากกว่าการท่องคำศัพท์เดี่ยว ๆ
🔁 เจอคำและรูปประโยคซ้ำ ๆ ในบริบทที่หลากหลาย จนเริ่มเข้าใจได้โดยไม่ต้องแปลทุกคำ

ช่วงแรกครูใช้ Transcript ช่วยค่อนข้างเยอะ (ตาดู หูฟัง) เพราะยังไม่คุ้นกับสำเนียงและศัพท์ใหม่ ๆในทาง ศาตร์ของจิตวิทยา Phychology แต่เมื่อฟังซ้ำ อ่านตาม และเจอภาษาเหล่านั้นบ่อยขึ้น สิ่งที่เคยยากก็ค่อย ๆ ง่ายขึ้น

จนวันนี้สามารถเรียนคอร์สวิชาการภาษาอังกฤษได้อย่างสนุก และทำแบบทดสอบของคอร์สได้ 100 คะแนนเต็มทุก Module 😊 ข้อสอบของทางตะวันตกเน้นเรื่องการคิดวิเคราะห์ critical thinking ไม่ใช่การท่องจำ

สิ่งนี้ทำให้ครูยิ่งเชื่อในสิ่งที่เราเห็นจากการเรียนของเด็ก ๆ ที่ Eye Level มากขึ้น

ภาษาอังกฤษไม่ใช่สิ่งที่ต้องรอให้ “เก่ง” ก่อนจึงจะใช้ได้
แต่ยิ่งเราใช้ ยิ่งฟัง ยิ่งอ่าน ยิ่งเจอภาษาในบริบทจริง เราก็ยิ่งเก่งขึ้น

และนี่คือข้อดีอย่างหนึ่งของการเรียนออนไลน์ในยุคนี้

🌎 เด็กไทยสามารถเข้าถึงคลาสและความรู้ดี ๆ จากทั่วโลกได้
🎧 ได้ฟังเจ้าของภาษาจริงอย่างสม่ำเสมอ
📚 ได้อ่านเนื้อหาที่หลากหลาย
🧠 ได้ฝึกคิด วิเคราะห์ และทำความเข้าใจจากภาษาอังกฤษ
🚀 และเมื่อภาษาอังกฤษดีขึ้น โลกแห่งการเรียนรู้ก็เปิดกว้างขึ้นอีกมาก

สิ่งที่ครูชอบที่สุดคือ เราไม่จำเป็นต้องมีโอกาสเหมือนกันทุกอย่าง แต่เราสามารถสร้าง “โอกาสในการเรียนรู้” ให้ตัวเองได้

มีคลาสดี ๆ อยู่ทั่วโลก
มีความรู้ดี ๆ อยู่มากมาย
และเด็กไทยก็สามารถเข้าถึงสิ่งเหล่านั้นได้

ขอเพียงมีพื้นฐานภาษาอังกฤษมากพอที่จะเปิดประตูเข้าไปเรียนรู้ 🌏✨

วันนี้ใบประกาศใบที่ 10 จึงไม่ได้เป็นแค่เครื่องหมายว่า “เรียนจบอีกหนึ่งหลักสูตร”

แต่มันเตือนครูอีกครั้งว่า…

ยิ่งเราเรียนรู้มากขึ้น โลกของเราก็ยิ่งกว้างขึ้น
และภาษาอังกฤษคือหนึ่งในกุญแจสำคัญที่ช่วยเปิดประตูบานนั้นให้เด็ก ๆ ได้

จากครูที่ยังเรียนรู้ไปพร้อมกับเด็ก ๆ เสมอ
💙 Eye Level Nongkhae Saraburi

12/08/2026

จากเด็กที่เคยกลัวข้อสอบภาษาอังกฤษ
วันนี้น้องกล้าที่จะอ่าน กล้าที่จะลองทำ และกล้าที่จะตอบมากขึ้น

⭐️การเปลี่ยนแปลงนี้ไม่ได้เกิดขึ้นในวันเดียว
แต่มาจาก เวลา ความต่อเนื่อง และความพยายามเล็ก ๆ ที่สะสมทุกวัน

ในฐานะผู้ใหญ่ เราอาจลืมไปว่า
กว่าตัวเราเองจะเก่งในวันนี้…ก็ใช้เวลามานานเหมือนกัน🏆

บางทีสิ่งที่เด็กต้องการที่สุด
ไม่ใช่การเร่งให้เขาเก่งเร็วขึ้น
แต่คือ คนที่เชื่อว่าเขาทำได้ และยอมให้เขาใช้เวลาเติบโต 🌱❤️

12/08/2026

Happy Mother’s Day.

Happy Mother’s Day!
ในวันแม่ปีนี้ Eye Level ขอส่งความรัก
และความอบอุ่นให้คุณแม่ทุกท่าน
ขอบคุณสำหรับความรัก ความเสียสละ
และการเป็นพลังสำคัญในการเรียนรู้ของลูกเสมอ 🌷

#วันแม่แห่งชาติ

10/08/2026

🌱 ทำไมเด็กต้องฝึกซ้ำถึง 4 ครั้ง?

หลายครั้งผู้ปกครองอาจสงสัยว่า
“ทำไมเรียนแล้วต้องกลับมาฝึกอีก?”
“เรียนครั้งเดียว เด็กจำไม่ได้หรือ?”

ความจริงคือ… การเรียนรู้ภาษาไม่ได้เกิดขึ้นจากการฟังครั้งเดียวค่ะ

การฝึกแต่ละครั้งทำหน้าที่ไม่เหมือนกัน 👇

👂 ครั้งที่ 1 — ฝึกฟัง
เด็กได้ทำความคุ้นเคยกับเสียง สำเนียง จังหวะ และรูปแบบของภาษา
👉 หูเริ่มจับภาษาได้

🗣️ ครั้งที่ 2 — ฝึกเลียนเสียง (Shadowing)
เด็กลองพูดตามต้นแบบ ฝึกเสียง จังหวะ และการออกเสียงให้ใกล้เคียง
👉 ปากเริ่มคุ้นกับการพูดภาษา

💬 ครั้งที่ 3 — ฝึกพูดซ้ำ
เมื่อได้พูดหลาย ๆ รอบ คำและประโยคจะเริ่มคล่องขึ้น
จากการ “คิดก่อนพูด” ค่อย ๆ กลายเป็นการพูดที่เป็นธรรมชาติมากขึ้น
👉 ภาษาเริ่มออกมาได้เอง

🚀 ครั้งที่ 4 — นำไปใช้จริง
เด็กไม่ได้เพียงจำประโยค แต่เริ่มนำภาษาไปใช้ในสถานการณ์จริง
พูดได้ชัดขึ้น มั่นใจขึ้น และกล้าที่จะใช้ภาษา
👉 จาก “เรียนภาษา” → “ใช้ภาษา”

แล้วทำไมต้อง 4 ครั้ง?

เพราะเราไม่ได้ต้องการให้เด็ก “จำได้แค่บทเรียน”
แต่ต้องการให้เด็กค่อย ๆ สร้างความคุ้นเคยจนสามารถ ดึงภาษาออกมาใช้ได้จริง

ฟัง → เลียนแบบ → ฝึกซ้ำ → ใช้จริง

แต่ละรอบช่วยลดภาระในการคิดทีละนิด
จนในที่สุดภาษาเริ่มกลายเป็น ทักษะ มากกว่าความรู้ที่อยู่ในหนังสือ

❤️ เพราะฉะนั้น…

ไม่ต้องรีบเก่ง แต่ต้องไม่หยุดฝึก
เพราะทุกครั้งที่เด็กฝึก คืออีกหนึ่งก้าวที่พาเขาเข้าใกล้ความคล่องมากขึ้น

และสิ่งที่เราอยากเห็นที่สุดไม่ใช่เด็กที่ “พูดได้เก่งตั้งแต่วันนี้”

แต่คือเด็กที่ค่อย ๆ รู้สึกว่า

“ภาษาอังกฤษไม่ใช่เรื่องยาก และฉันใช้มันได้จริง” 🌱✨

#ฝึกทุกครั้งมีความหมาย #เรียนภาษาอังกฤษ #ฝึกภาษาอังกฤษ #ฝึกบ่อยเก่งขึ้นจริง #เรียนรู้ทีละก้าว

10/08/2026

เดือนกันยายนขอต้อนรับ น้องโลบี้จากกรุงเทพมหานคร

10/08/2026

For kids, repetition is like gold. The more exposure they get to natural rhythms and sounds, the faster their ears tune in. Shadowing helps because they mimic not just words, but timing and stress patterns. And it’s okay that progress looks slow. That slow build actually sticks better.

รีบฝึกตั้งแต่วันนี้นะคะเพราะสมอง เด็กยิ่งเล็กยิ่งปรับเสียงซ้อมฟังและเลียนเสียงเจ้าของภาษาบ่อยๆ เด็กจะจับจังหวะและน้ำหนักเสียงได้เป็นธรรมชาติมากขึ้นฝึกหลายครั้งไม่เสียเปล่า เพราะมันค่อยๆ สร้างความคุ้นเคยที่ลึกและแม่นยำขึ้นเรื่อยๆค่ะรีบฝึกตั้งแต่วันนี้นะคะ สมองเด็กเล็กเรียนรู้เสียงได้เร็ว ยิ่งฟังบ่อยฝึกบ่อยจะยิ่งพูดชัดและเป็นธรรมชาติมากขึ้นค่ะ

#ฝึกฟัง #เด็กสองภาษา #เรียนภาษาอังกฤษกับครูญู

10/08/2026

The Doing is The Learning!

10/08/2026

สิ่งที่พาเด็กทุกคนไปได้ไกลที่สุดก็คือวินัยและความรับผิดชอบ