13/08/2024
🔥 สรุป Key Takeaways จากงาน FB Live สุดพิเศษ หัวข้อ "Micro-Credentials: ปั้นอนาคตอุดมศึกษาไทย เชื่อมโยงการเรียนรู้กับการทำงานและการเติบโตตลอดชีวิต"
📌แชร์เก็บไว้เลยยย‼️
🔥 สรุป Key Takeaways จากงาน FB Live สุดพิเศษ หัวข้อ "Micro-Credentials: ปั้นอนาคตอุดมศึกษาไทย เชื่อมโยงการเรียนรู้กับการทำงานและการเติบโตตลอดชีวิต" นำโดย
▪️ รศ. ดร.บัณฑิต ทิพากร - ที่ปรึกษาอธิการบดีด้านนวัตกรรมการเรียนรู้ มจธ.
▪️ ดร.กลางใจ สิทธิถาวร - ผู้ช่วยอธิการบดีฝ่ายพัฒนาเทคโนโลยีการศึกษา มจธ.
▪️ คุณอภิญญา หิรัญญะเวช - ผู้ก่อตั้ง Spark Education และผู้ร่วมก่อตั้ง CodeVenture
ได้มาร่วมพูดคุยกันในประเด็นที่คุณไม่ควรพลาดกับเทรนด์การศึกษายุคใหม่เพื่อพัฒนาทักษะผู้เรียนให้ตอบโจทย์ตลาดแรงงานปัจจุบันและอนาคต
⭐️ Key Takeaways แบบภาพรวม
🔸 Micro-Credentials (MCs) คือ การรับรองการทำได้ผ่านประสบการณ์ บนฐานวิชาการเพื่อต่อยอดในการทำงานหรือสร้างสิ่งใหม่ พัฒนาคนให้ตรงกับความต้องการของอุตสาหกรรมและสร้างฐานวิชาการเพื่อให้พวกเขาแก้ปัญหาในวันข้างหน้าได้
🔸 MCs จะเป็นอีกหนึ่ง Alternative Credentials ที่ทำให้คนทำงานไม่จำเป็นต้องกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาแบบปริญญา ลดเวลาในการเรียนรู้ และสามารถพิสูจน์ความสามารถได้เลย
🔸 การสะสมความรู้ผ่านการศึกษาแบบปริญญาอาจจะช้าไป การเพิ่ม Alternative Credentials จะทำให้เราทำงานเป็นได้เร็วกว่าเดิม
🔸 MCs จะมาเป็นอาวุธใหม่ที่จะบอกความพร้อมในการทำงาน
🔸 บริษัทและมหาวิทยาลัยอื่น ๆ เป็นส่วนสำคัญในการช่วยผลักดันให้ MCs มีมาตรฐานเดียวกันและตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน เพื่อช่วยให้ Workforce มีคุณภาพพร้อมที่จะทำงานและมีทางเลือกในการเรียนรู้มากขึ้น
🔸 ทุนมนุษย์ (Human Capital) มีความจำเป็นเพื่อแข่งหรือทำงานร่วมกับ AI ต้องสะสมความสามารถในการแข่งขัน เพื่อยกระดับประเทศและออกจากกับดักรายได้ปานกลางได้
⭐️ ความแตกต่างของการศึกษาแบบเดิมและแบบใหม่ต่อการทำงาน
🔹 สมัยก่อนเราใช้การศึกษาเป็นตัวบอกความพร้อมในการทำงาน
🔹 ใบปริญญาเปรียบเสมือน ‘โภชนาการทางปัญญา’ เป็นการรับรองบนพื้นฐานวิชาการ บอกส่วนผสมภาพรวมขององค์ความรู้ที่คาดว่าคนนี้จะทำงานได้ แต่ไม่ได้เป็นการรับรองแบบเฉพาะเจาะจงว่าจะทำงานได้จริง
🔹 หน่วยกิตของไทยยังเป็น Credit Hour ซึ่งใช้เวลาในการเรียนเป็นตัววัดคุณภาพทางการศึกษา แต่ปัจจุบันเราใช้ Learning Outcome เพราะสามารถต่อยอดได้ ว่าเรียนแล้วเอาไปทำอะไร
🔹 ความท้าทายในการเรียนยุคใหม่ คือ Engagement, Flexibility and Learning Pace
♦︎ Engagement: จูงใจให้เด็กอยากเรียนด้วยการทำให้เด็กเข้าใจว่า เรียนอะไร เพื่อไปทำงานอะไรได้
♦︎ Flexibility: อยากเรียนเวลาไหนก็ได้
♦︎ Learning Pace: แต่ละคนใช้เวลาเรียนรู้ไม่เท่ากัน
🔹 ในมุมมองของคนทำงานต้องทำงานได้หลากหลาย ไม่จำเป็นต้องรู้ลึก แต่ทำงานเป็น เพื่อลดเวลาในการเรียนรู้
🔹 ในการทำงานจริง จะหยิบเพียงบางเรื่องจากที่เรียนมาใช้เท่านั้น
🔹 คนในปัจจุบันไม่ได้ทำงานตรงสายอีกต่อไป เพราะถูก Disrupted โดย Technology
🔹 คนสัมภาษณ์งานอยากเห็นการ Apply ความรู้กับปัญหาที่ไม่เคยเจอมาก่อน ซึ่งสามารถวัดได้จากตัวอย่างงานมากกว่า Resume
⭐️ Credentials คืออะไร?
🔸 Credentials รับรองความสามารถในการทำงานใดงานหนึ่ง มีหลักฐานและผลงานเชิงประจักษ์ เป็น Work Sample เป็นการสะสมความน่าเชื่อถือ (Credibility) และความสามารถในการทำงาน (Competency)
🔸 ถ้าไม่มีใบปริญญาก็ยังทำงานได้เพราะเรามีส่วนที่รับรองความสามารถ เป็น Alternative Credentials ที่เน้นปฏิบัติจริง เพื่อ Earn ความน่าเชื่อถือในการทำงาน
🔸 ถ้ามีปริญญา การรับรอง Credentials จะมาเป็นตัวเสริมความมั่นใจ
🔸 Credentials จะเป็น Tools ที่เป็นประโยชน์ทั้งฝั่งของบริษัทที่รับคนเข้าทำงานและผู้สมัครงานเอง ช่วยให้บริษัทใช้เวลาในการคัดคนน้อยลง และช่วยเพิ่มความมั่นใจให้คนที่สมัครงานเพราะตัวเองมี Credit
🔸 เนื่องจากความเร่งด่วนของความต้องการคนทำงาน เราเลยต้องลดขนาดองค์ความรู้ให้เล็กลงเป็นระดับ Micro และทำให้กลายเป็น Micro-Credentials
⭐️ รู้จักที่มาและความแตกต่างของ Micro-Credentials
🔹 Micro-Credentials (MCs) คือ การรับรองความสามารถในการทำงานที่เฉพาะเจาะจง โดยพิสูจน์จากผลงานที่สามารถสะสมต่อยอดได้ทีละเล็กทีละน้อย (Job-Specific Verification with Work-Sample)
🔹 Work Sample จะถูกออกแบบจากหน้าที่ในการทำงาน ว่าคน ๆ นั้นจะต้องทำอะไรได้บ้าง จากนั้นจะมี Criteria เพื่อตรวจสอบ Work Sample ดังกล่าวด้วย Performance และ Quality แบบไหน
🔹 แตกต่างจาก Online Course ซึ่ง MCs จะโฟกัสไปที่ Job-Specific มากกว่า Content Based
🔹 เพราะ MCs มีขนาดที่เล็ก ทำให้ปรับแต่งได้ง่ายและไวกว่าการปรับหลักสูตร และสามารถ Tailor-Made ให้ตอบโจทย์กับบริบทหรือ Categories ของแต่ละธุรกิจ นอกจากนี้ยังสามารถรวมเป็น Skill Set ของ Job Roles นั้น ๆ
⭐️ ความสำคัญ Micro-Credentials
🔸 MCs จะช่วยแก้ปัญหา Skill Gap ที่เกิดขึ้นจากการทำงานไม่ตรงสายหรือสิ่งที่เรียนมา
🔸 การกลับสู่การศึกษาแบบปริญญาอาจไม่ตอบโจทย์กับคนทำงานที่ต้องการให้ตัวเองได้รับการรับรองความสามารถเพื่อเปลี่ยนสายงานหรือก้าวไปสู่ตำแหน่งใหม่ เมื่อเทียบกับการฝึกอบรมระยะสั้นที่มีการสอบวัดประเมิน แล้วสามารถทำงานได้เลย
🔸 MCs จะเป็นส่วนหนึ่งของ Career Pathway หรือการเติบโตในสายงาน โดยเจาะจงไปที่เรื่องความสามารถในการทำงานเป็นหลัก
🔸 แต่ละขั้นของ Career Pathway จะมี Work Sample เป็นตัวแทนของการมองว่าทำงานอะไรได้บ้าง
⭐️ อุปสรรคและความท้าทายของ Micro-Credentials
🔹 นักวิชาการอาจไม่เห็นภาพการทำงานจริงในภาคอุตสาหกรรม บริษัทจึงเป็นอีกส่วนสำคัญที่จะนำเอาประสบการณ์การทำงานมาผนวกรวมกับองค์ความรู้เดิมเพื่อร่วมออกแบบ MCs ที่สามารถตอบโจทย์ความต้องการของตลาดแรงงานได้
🔹 ศูนย์รวบรวมเพื่อรับรองสมรรถนะไม่จำเป็นต้องมีศูนย์เดียว สามารถ Distributed ได้แต่ต้องทำบนมาตรฐานเดียวกัน มี Protocol เดียวกัน
🔹 การศึกษาต้องเปลี่ยนจาก Content-Based เป็น Outcome-Based หรือ Competency-Based เพื่อให้เกิดการพิสูจน์หลักฐานเชิงประจักษ์ จึงจะรับรองสมรรถนะได้จริง
🔹 ภาคการศึกษาอาจจะต้องมีการโฟกัสที่ Workforce มากขึ้น เพื่อลด Skill Gap ที่เกิดขึ้นในปัจจุบัน
🔹 MCs ยังต้องการ Recognition ในระดับบริษัท เพื่อบอกว่านักศึกษาหรือพนักงานที่ได้ Credentials มาทำงานด้วยนั้นสามารถทำงานได้จริง จึงจะถือว่าการออกแบบของ MCs ประสบความสำเร็จ
🔹 สุดท้ายนี้ เรายังต้องการความร่วมมือจากทั้งตลาดแรงงาน การศึกษา ราชการ และ HRD ของบริษัท เพื่อสร้างทางเลือกใหม่ในการเรียนรู้และก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในระดับประเทศ
👉สำหรับท่านใดที่พลาดงานนี้ สามารถรับชมวิดีโอย้อนหลังได้ที่นี่ bit.ly/mclive2024-vdo-fb
หรือดูรายละเอียดเพิ่มเติมเกี่ยวกับ Micro-Credentials ได้ที่ www.4lifelonglearning.org
