أ. رامي تكريتي

ساعتان قبل الامتحان قد تُغير كل شيء! ⏳✨
الطالب المتمكن يعلم أن اللحظات الأخيرة ليست للحفظ الأعمى، بل للمحاكاة الحقيقية!
لهذا السبب، جهزنا لك في مادة اللغة العربية. 📝✨
ماذا ينتظرك في هذه السهرة؟
♦️أجواء امتحانية واقعية: عش تجربة الامتحان الحقيقي بورقة امتحانية رسمية وتحت إشراف مراقبين.
♦️نماذج مُحكمة ودقيقة: أسئلة صُممت لتختبر عمق فهمك، وتكشف لك الثغرات الخفية لتداركها فوراً.
♦️توجيه من الخبراء: ردم الفجوات وضمان الدرجة التامة برفقة الأستاذ رامي تكريتي والأستاذ عمر سويد.

لا تترك درجتك للظروف، واختبر جاهزيتك الآن لتخوض امتحانك الرسمي بكل ثقة.

🗓 الموعد: سهرة الأربعاء.
📍 المكان: انضم إلينا واصنع فارقاً في نتيجتك!

👇 اترك (نقطة) في التعليقات لتصلك كافّة التفاصيل الرابط، بالإضافة إلى ملفات امتحانية ذهبية ومفيدة جداً لضمان العلامة التامة! 🔴

كل الملفات التي يحتاج إليها طالب التاسع والبكالوريا
لترتيب الأفكار ومراجعة المادة يمكنكم الحصول عليها مجانا

🔴 نقطة وتفقد بريدك

ما رأيكم

من المغالطات المشهورة في مجال التربية، أن تربية ولدين أسهل من تربية خمسة، أي أن التربية تسهل كلما قل العدد.

وهذا خطأ منهجي.

بل على العكس، التربية تسهل كلما زاد العدد؛ لأن التربية تحتاج إلى:

#الكتلة:
ليتأثر الطفل بمحيطه وينتمي إليه، وهي نظرية "تأثير الجماهير".

#الندية:
فهو يحتاج إلى قرنائه ليتعلم منهم، ويتحاور معهم، ويطور معهم ملكات التفكير والقيادة والتنافس والصراع.

#التنافس:
ليشعر بالحيوية والنشاط، ويجد الدافع والحماس للقيام بما يلزم.

:
وهو ما يحصل للوالدين حين يكون لديهم أكثر من ثلاثة أطفال، أما أقل من ذلك فيؤدي إلى تركيز العاطفة على طفل أو طفلين، مما يؤدي إلى الدلال.

فالعاطفة مثل الكهرباء، يجب أن تعطى بمقدار؛ إن زادت أفسدت.

#المرح:
وهو ما يخلقه العدد الكبير للأطفال، بخلاف الطفل والطفلين، الذين يشعرون دائمًا بالملل، ولا تعوضهم الأجهزة الإلكترونية والألعاب عن مرح الأطفال.

لقد اجتهد إبليس ليقنع الناس بفكرة الطفلين، ليحقق بها ما يلي:

1- احتناك ذرية آدم عبر تحديد النسل.
2- تقليل المسلمين لمائة عام مقبلة.
3- إفساد الأبناء بالدلال الزائد.
4- إذلال الآباء أمام أطفالهم بسبب ندرة الأبناء.
5- تحويل الطفل إلى رب صغير: "أن تلد الأمة ربتها".

فعليكم بسنة نبيكم صلى الله عليه وآله وسلم.

وتذكر أخي أنك أب لا رب، وأن مسؤولية الرزق والهداية التي تحملها هي على الله، بل هي أخص خصائص الربوبية.

. قال تعالى في كتابه العزيز
{يَرۡفَعِ ٱللَّهُ ٱلَّذِينَ ءَامَنُواْ مِنكُمۡ وَٱلَّذِينَ أُوتُواْ ٱلۡعِلۡمَ دَرَجَـٰتࣲ}
وقال تعالى {وَلَقَدۡ مَنَنَّا عَلَيۡكَ مَرَّةً أُخۡرَىٰ}
صدق الله العظيم

أبارك لأخي المنشد حصوله على درجة الدكتوراة اليومَ بتقدير #امتياز بعد مناقشة رسالته في
شعبة الإعلام الإسلامي الموسومة بـ :
"تقويم واقع وسائل الإعلام الإسلامي وصوره في ضوء وتوجيهات القرآن الكريم (دراسة تطبيقية _ ميدانية)"

الطالب الوطني والمراقب الشرير

لأول مرة في تاريخ دورة القرآن الكريم في مسجدنا:
لا يوجد طلاب جدد لا يتقنون أهم أحكام التجويد من الصفوف الإعدادية
كان على الأقل يأتينا ٧٥ طالباً لا يعرفون أن يقرؤوا السور القصيرة !

اليوم وبعد أقل من سنتين من التحرير
كل الجدد يحفظون أجزاءً ويجوّدون تجويدا مقبولا وهناك نخب جيدة ومبشرة

بلادنا تتحضر لجيل يحب رياض #القرآن ويربى في حياضه ليكون قائده وإمامه وسبيل سعادته وعزته ورفعته وتمكينه

الحمد لله على نعمة الإسلام والسكنى في #الشام ونعمة التحرير من الطغيان
جامع السمانة

أتعلَم!

أخشى أن تستيقظ في الأربعين مِن عُمرِك ولا زِلتَ قابِعاً أمامَ هاتفِك؛ تردُ على رسالة وتعليق هذا
وتتفاعل مع منشور هذا وتنشُر وتقول ما لا تفعل وتفعل ما لا تقول..

وعلى النقيض لك آخرون عرِفوا مُرادَ اللهِ مِنهُم، وعلِموا أنهُم لم يُخلَقوا عبثاً..

وأنهُم عن عُمرِهم مُحاسَبون ففاقوا مِن سَكرَتِهم وجاهدوا أنفُسَهم وصابَروا وصبروا..

ووقفوا على بابهِ وبكوا ودَعَوه بأنْ يُفتَح لهُم وعلى أيديهم، وأن يستخدمهُم ولا يستبدل بِهم ويجعل لهُم أثراً وثغراً فصاروا لهُ خُلَّصاً..

فاصطَنعهم الله لِنفسِه وصنعهم على عَينِه
وفتحَ عليهم مِن حيث لم يحتسِبوا ورزقهم العَون وباركَ في أوقاتِهم فأصبحوا يتَحرَّقون إن ضاعت منهُم دقيقة هباءً..

تحرَّقوا لِضياعِ أوقاتِهم وأعمارِهم فتحرَّكوا لِنُصرةِ دينهم أياً كان ثغرُهم..

يا مغبون في وقتِك أما آن لكَ أن تفيق!

- حنان أمين.

جلسات المراجعة الامتحاينة هذا العام ستكون مميزة بإذن الله
【تاسع / بكالوريا】
التحضيرات قائمة على أوراق منظمة ترتب الأفكار وتذكر بالقواعد وتقدم تنبيهات على أخطاء الطلاب
وسلالم موضوعات التعبير

يكفي أن تسأل من حضر في السنوات السابقة عن أثرها

حسم ١٠% لمن يعرف هذا المكان
🔴 نقطة للتفاصيل مع الإشارة للمهتمين تكرما