STEML Education

تحليل البيانات هو نظام مستقبلي تستطيع من خلاله الشركات والمؤسسات التربع على قمة الاستثمار، وهو يعني دراسة البيانات والمعلومات وتحليلها وترتيبها وتنظيمها على هيئة مخططات؛ للوصول إلى الاستنتاج السليم بطريقة مباشرة ومبسطة، ويتم في ذلك استخدام لغة البايثون فهي الأفضل دائمًا دون غيرها لسهولة التعامل بها ولكن يمكن استخدام اللغات الأخرى. ..

رابط المقال كامل حول دراسة تخصص تحليل البيانات 👇👇👇👇👇👇

تخصص تحليل البيانات ومستقبلها تخصص تحليل البيانات او علم البيانات هو نظام مستقبلي تستطيع من خلاله الشركات والمؤسسات التربع على قمة الاستثمار، وهو يعني دراسة البيانات والمعلومات وتحليلها

#الرياضيات

الناجح الحقيقي هو آلذي يفسح المجال لغيره كي ينجح يأخذ بيده يساعده يصعد به وكلما كثرت أعداد الناجحين كان ذلك خيرا للمجتمع اصنعوا من نجاحكم ناجحين ومن تفوقكم متفوقين ومن تميزكم متميزين لاتعرقلوا خط سيرهم لاتقفوا حجر عثرة في طريقهم بل تعهدوهم برعايتكم واهتمامكم لتكونوا جميعا ناجحين

‏‎رسالة لقلبك :

أنت ﻻ تعلم إلى أي درجة الله رحيم بك، لا تعلم كيف يسخر لك الأشخاص، الأحداث، والمفاجات، لا تعلم كيف يصرف عنك ما تحب لشر لا تعلمه، وكيف يقرب لك ما تكره لخير ﻻ تعلمه، الله أكبر من أوجاعك التي لم يلتفت لها أحد، فلا تقلق ولا تحزن إنّ الله على كل شيء قدير.

😂

*" لا تجعل بائع فجل يحدد قيمتك....*

كانت مدينة سامراء في شمال بغداد ، مدينة علم ، وفيها جامعة كبيرة ، على رأس هذه الجامعة العلامة الكبير ( أبو الحسن ) .
وكان أبو الحسن ، من ألمع رجالات الفكر في العراق ، ولديه عدد كبير من الطلاب من دنيا العرب ،،،

وكان من بين تلامذته ، تلميذ فقير الحال لكنه يحمل ذهناً متوقداً ، كان طموح التلميذ أن يصبح أحد أعمدة العلم في العراق .
وفي أحد الأيام، خرج التلميذ الفقير من الدرس جائعاً إلى السوق ، يحمل في جبيه فلساً ونصف الفلس ، لكن الوجبة من الخبز والفجل تكلف فلسين ،،،
اشترى بفلس واحد خبزة واحدة ، وذهب الى صاحب محل الحضروات وطلب منه باقة فجل وقال للبائع : معي نصف فلس فقط ، فرد عليه البائع ولكن الباقة بفلسٍ واحد !
قال الولد : سوف أفيدك في مسالة علمية أو فقهية مقابل الفجل ، فرد عليه بائع الفجل لو كان علمك ينفع لكسبت نصف فلس من أجل إكمال سعر باقة فجل واحدة ...
اذهب وانقع علمك بالماﺀ واشربه حتى تشبع !!!!!!

كانت كلمات البائع أشد من ضرب الحسام على نفسه ...
قال الولد لنفسه: نعم، لو كان علمي ينفع لأكملت به سعر باقة الفجل الواحدة نصف فلس !!! علم عشر سنوات لم يجلب لي نصف فلس !!!!
لأتركن الجامعة ، وأبحث عن عمل يليق بي وأستطيع أن أشتري ما أشتهي.

بعد أيام من الغياب افتقد الأستاذ الكيبر تلميذه النجيب ، وفي قاعة الدرس سأل الطلاب أين زميلكم المجد ؟؟
فرد عليه الطلاب ، إنه تخلى عن الجامعة والتحق بعملٍ ، يتغلب فيه على ظروفه القاسية .

أخذ الاستاذ عنوان الطالب وذهب إلى بيته كي يطمئن عليه...
سأله الأستاذ عن سبب تركه الجامعة
فرد عليه سارداً له القصة كاملة ، وعيناه تذرفان الدموع بغزارة ،،،

فأجابه أستاذه : إن كنت تحتاج إلى نقود إليك خاتمي هذا ، اذهب وبعه وأصلح به حالك .
قال الولد أنا كرهت العلم لأني لم أنتفع به .
قبل الطالب هدية أستاذه ، وسار إلى محلات الصاغة وهناك عرض الخاتم للبيع .
استغرب الصائغ وقال : أشتري منك الخاتم بألف دينار ولكن من أين لك هذا الخاتم ؟؟
فقال هو هدية لي من عند أستاذي ( ابو الحسن )،،،
ذهب الصائغ مع التلميذ وقابلا الأستاذ واطمأن الصائغ الى صدق الطالب،
أعطى الصائغ ثمن الخاتم إلى الطالب، و رحل.

قال الأستاذ : أين ذهبت عندما أردت بيع الخاتم ؟
فرد الطالب إلى محلات الصاغة بالطبع .
فرد عليه الأستاذ : لماذا ذهبت إلى محلات الصاغة وليس الى بائع الفجل ؟
فرد عليه الطالب هناك يثمنون الخواتم والمعادن الثمينة !!!

فرد عليه الاستاذ متعجباً: فلماذا إذا قبلت أن يثمنك بائع الخضراوت ويثمن علمك ويقول إن علمك لا ينفع شيئا !!!
هل يثمن البائع علمك ؟ لايثمن الشيﺀ سوى من يعرف قيمته , وأنا أثمنك إنك من أعظم طلابي يابني ... لا تدع من لا يعرف قيمتك يثمنك ، ثمّن علمك عند من يعرف قدرك ارجع الى درسك وعلمك ...

كم مرة نقع ضمن تثمين خاطئ من شخص لا يعرف قيمتنا ؟

(الناس معادن ولايعرف قيمة المعدن النفيس إلا من يفهم في المعادن)

فلا تجعل بائع الفجل يُقيّمك ....