CS Lab

19/12/2024

Po dlhšej odmlke pokračujeme... v tomto školskom roku často aj s micro:bitmi. Čo pekné ste vytvorili vy? Ja takto...

Vianočný obchod🎄

Vianoce sú čoskoro tu a máme pre Vás inšpiráciu od pani učiteľky Janky Pekárovej z Gymnázia, Veľká Okružná v Žiline. Projekt obsahuje Vianočný obchod, kde je možné si vybrať jednu zo 4 vianočných pesničiek🎶 a zároveň zapnúť blikajúcu reťaz svetiel. Ďalšia časť sa nazýva Koleso šťastia, kde si žiaci môžu vytočiť svoj vianočný darček. Rýchlosť kolesa šťastia sa ovláda potenciometrom. Projekt pozostáva z 3 navzájom komunikujúcich microbitov, využíva rádiovú komunikáciu, analógový vstup z potenciometra na ovládanie rýchlosti otáčania motora, prácu s LED pásom.

30/06/2024

Dnes oficiálne končí projekt Vitajte v CS Lab(yrint)e. Veľmi ďakujem nadačnému fondu Teacher Development Professional Slovakia za stálu podporu, vo financiách, v spôsobe organizácie celej práce na projekte. Tento rok mi dal príležitosť slobodne sa venovať oblastiam, o ktorých som dlho snívala a teraz som sa im mohla hlbšie venovať. Nie je vždy jednoduché nájsť si pracovne čas na veci, ktoré nie sú nutné, no mohli by byť obohacujúce, v tomto veľmi vítam možnosti, aké zapojenie sa do grantu prináša, práve také to jemné "nakopnutie" a záujem, čo sa bude diať. Potom nastane čas na prekonávanie limitov, posun a hľadanie, také to originálne objavovanie nového v práci učiteľky. Aj preto vrelo odporúčam nájsť si čas a vyskúšať ich grantovú schému dostupnú na https://tdps.sk/.
p.s. Ak by niekto chcel ešte záznam z webinára o gamifikácii, pošlite mi prosím správu s mailovou adresou. Účastníci webinára nájdu link vo svojich mailoch.
Krásne leto všetkým.

24/06/2024

Maličký kúsok programovania s využitím reťazcov.

16/06/2024

Bartleho typológia hráčov počítačových hier. Našli by ste v nej niektorých svojich žiakov? Ako by sme poznanie ich správania vedeli využiť v škole?

04/06/2024

Prečo sa deti (a veľakrát aj my dospelí) radi hráme? Hra obsahuje veľa skrytých úrovní, ktorých spolupôsobením vzniká náš jedinečný zážitok. Zamyslime sa - ktoré by sa dali preniesť priamo do vyučovania? A ktoré z nich naše hodiny už dávno obsahujú?
V nasledujúcich dňoch popri informatike troška myšlienok pána Karla M. Kappa, profesionála na poli gamifikácie.

02/06/2024

Ako pristupujete k téme AI na informatike? Skvelé námety ponúka zbierkahttps://www.aiunplugged.org/english.pdf, tip z webinára AjTyvIT skvelej a rozhľadenej lektorky, pani Zuzany Tkáčovej. Úspešne sme vyskúšali na hodine. Potom sme tvorili vlastnú AI ZOO s trasami pohybu v prezentačnom softvéri. A teraz už popri kategorizácii objektov poznáme aj, čo je strom rozhodnutí.

25/05/2024

Táto úloha z Codewars užitočne prepája šifrovanie a binárny kód. Maturanti si ju môžu naprogramovať ako cvičenie, vstupy programu sú správa a kód. Mladší žiaci môžu dostať takúto správu zašifrovanú a k nej príslušný číselný kód ako motiváciu k použitiu binárneho kódu, ak práve preberáte reprezentáciu čísel v dvojkovej a hexadecimálnej sústavy. Jednoduché, rýchlo realizovateľné a praktické. Odporúčam :-).

21/05/2024

Aj o tomto sa treba pravidelne rozprávať. Nielen v škole.

Poďme sa pozrieť na niekoľko druhov informácií, ktoré je lepšie vôbec nezdieľať na sociálnych sieťach, vďaka čomu ochránite vaše súkromie.