09/09/2026
Pred chvíľou boli zverejnené výsledky PISA 2025. Výsledky sa zhoršili celosvetovo a v matematike a čítaní sú na historicky najnižšie zaznamenanej úrovni.
Slovensko je pod priemerom v čítaní a prírodných vedách, v matematike sme dosiahli nadpriemerné výsledky. Treba však zároveň dodať, že toto je do značnej miery spôsobené významným poklesom priemerného skóre v krajinách OECD. Čiže nie je až taký veľký dôvod na radosť.
Slovenský vzdelávací systém má opakujúce sa vážne problémy. Viac ako tretina pätnásťročných detí nedosiahla ani základnú úroveň čitateľskej gramotnosti. A medzi žiakmi učebných odborov bez maturity je pod základnou úrovňou takmer osem z desiatich žiakov. To je alarmujúce číslo.
PISA opäť potvrdzuje, že jednou z najväčších výziev Slovenska je priepastný rozdiel medzi deťmi spôsobený socio-ekonomickými podmienkami. Patríme v tejto oblasti medzi najhoršie krajiny.
Inak povedané, naše školstvo nedáva veľkú šancu uspieť dieťaťu, ktoré doma nemá vlastnú izbu, knihy, vzdelaných rodičov alebo peniaze na doučovanie.
Ak o živote dieťaťa rozhoduje adresa, kde sa narodí, tak máme ako krajina vážny problém. Tu začína jeden z problémov polarizovania a fragmentácie spoločnosti.
Poslaním školstva musí byť pomáhať budovať súdržnú spoločnosť a podporiť aj tých najslabších. Toto je jedna z najväčších výziev, pred ktorou stojíme.
ilustračné foto
