Fakulta prírodných vied a informatiky UKF v Nitre

12 hodín. 3 univerzity. 1 tím. A jediný cieľ 👉 vytvoriť hru, ktorá by raz mohla byť na Steame. 🚀

Na hackathone organizovanom štúdiom PowerPlay Studio sa spojili študenti z katedry informatiky Fakulty prírodných vied a informatiky Univerzity Konštantína Filozofa v Nitre, Fakulty manažmentu Univerzity Komenského v Bratislave a Fakulty informatiky Masarykovej univerzity v Brne, aby za jediný deň prešli celým procesom vývoja hry – od prvého nápadu až po prezentáciu pred profesionálmi z herného priemyslu. 🎮

Pod vedením skúsených vývojárov si vyskúšali, aké je to tvoriť pod časovým tlakom, robiť rýchle rozhodnutia, spolupracovať v tíme a obhájiť svoje riešenie pred odbornou porotou.

Takto vyzerá informatika v praxi. Nie sú to len prednášky a zadania, ale reálne výzvy, nové kontakty a skúsenosti, ktoré posúvajú ďalej 🫰

Možno práve na ďalšom hackathone budeš stáť na štarte aj ty, ak stavíš na budúcnosť u nás 👀

Na pár dní sa premenili na mechanikov Formule 1. Mladí konštruktéri dostali za úlohu postaviť autíčko, ktoré zájde čo najďalej, aj monopost, ktorý prežije náraz do steny. A to všetko za jediné dopoludnie.

Viac sa dozviete v spravodajstve televízie Nitrička📺.

💡 Výskum nemusí zostať zatvorený v laboratóriu. Môže ovplyvniť aplikácie, ktoré používame, rozhodnutia, ktoré robíme, aj technológie, ktorým dôverujeme.

Presne to dokazujú tri úspešne obhájené dizertačné práce na Katedre informatiky FPVaI UKF. Ich autori, Mgr. Mária Pappová, PhD., Mgr. Matúš Šášik, PhD. a Mgr. Matúš Valko, PhD., ukázali, že výskum v oblasti informatiky dokáže riešiť reálne výzvy dneška. 👏

📚 Mgr. Mária Pappová, PhD. sa vo svojej dizertačnej práci venovala analýze čitateľnosti ESG dokumentov komerčných bánk. Skúmala, či ľudia skutočne rozumejú informáciám o udržateľnosti a ako jazyk dokumentov ovplyvňuje ich porozumenie. Výsledky môžu pomôcť finančným inštitúciám komunikovať zložité témy jasnejšie a zrozumiteľnejšie.

🐝 Mgr. Matúš Šášik, PhD. sa zameral na využitie inteligentných riadiacich algoritmov v monitorovacích systémoch na predikciu chorobnosti včelstiev. Jeho výskum prepája informatiku s ochranou prírody a môže prispieť k efektívnejšiemu monitorovaniu zdravia včiel.

🥽 Mgr. Matúš Valko, PhD. skúmal vzory správania používateľov vo virtuálnych prostrediach. Poznatky z jeho výskumu môžu nájsť uplatnenie pri vývoji hier, VR aplikácií, vzdelávacích technológií aj používateľsky prívetivejších digitálnych riešení.

🎓 U nás doktorandské štúdium nie je len o získaní titulu, ale aj o hľadaní odpovedí na otázky, ktoré môžu posunúť vedu, technológie aj každodenný život.

Srdečne gratulujeme našim novým doktorom a prajeme im veľa úspechov v ďalšej vedeckej aj profesijnej kariére! 🎉

💡 Nápady, ktoré raz nájdu cestu do (nielen) školských lavíc

Na FPVaI UKF sme privítali účastníkov 14. ročníka Česko-slovenskej študentskej vedeckej konferencie v didaktike informatiky. Svoje práce predstavilo 15 študentov z 🇸🇰 aj 🇨🇿, ktorí ukázali, že moderné vyučovanie informatiky znamená oveľa viac než len programovanie.

🤖 Umelá inteligencia vo vzdelávaní.
📱 Edukačné aplikácie.
💻 BBC micro:bit.
🎮 Interaktívne výučbové systémy.
🧠 Nové metodiky pre rozvoj digitálnych kompetencií.

Ďakujeme všetkým súťažiacim, konzultantom, odborným garantom aj partnerom za skvelú atmosféru a množstvo inšpiratívnych diskusií. Gratulujeme oceneným a tešíme sa na ďalší ročník 👏

V pondelok 15. 6. 2026 si absolventky a absolventi našej katedry, budúce učiteľky a budúci učitelia matematiky, slávnostne prevzali diplomy.

💡📚 Od semestrálneho zadania k systému, ktorý využíva celá konferencia

To, čo začalo ako študentský projekt na predmete, dnes pomáha organizovať celú Študentskú vedeckú konferenciu. 🚀

Študentky katedry informatiky FPVaI UKF, aktuálne už Mgr. Elvíra Suchánková a Mgr. Tamara Hladká vytvorili konferenčný systém SVK Submit, ktorý výrazne zjednodušuje prihlasovanie prác, správu konferencie aj recenzné konanie

✅ Systém dnes združuje všetko na jednom mieste, a to od tvorby eventu, cez registrácie autorov a recenzentov až po hodnotenia príspevkov.

Práve takéto projekty ukazujú, že študentské zadania nemusia skončiť v priečinku po úspešnom odovzdaní. U nás podporujeme tvorbu riešení, ktoré majú reálne využitie a dokážu pomáhať akademickej komunite aj mimo vyučovania ⭐️