ELLI Centrum Košice

ELLI Centrum Košice KTO SOM

Som Eleonóra Liptáková, učiteľka, špeciálna pedagogička a mentorka. Už viac ako 30 rokov sa venujem vzdelávaniu. Prečo mi môžete dôverovať?

- špeciálna pedagogika, logopedická prevencia, doučovanie, poradenstvo, mentoring
- podpora detí v predškolskom a školskom veku (3 - 16 rokov)
- podpora rodičov a pedagógov Mojím cieľom je, aby učenie bolo radosťou a nie trápením. Preto hľadám cesty, ako podporiť deti, ktoré to majú v učení náročnejšie, s dôrazom na rovnosť šancí a rozvoj potenciálu každého dieťaťa. Práve túto oblasť považujem za veľmi dôležitú, pretože viem, že správna podpora dokáže deťom otvoriť dvere k lepšej budúcnosti. Aj preto som v roku pred 13 rokmi založila OZ Detstvo deťom a Rodičovské centrum Domček, kde sa venujem poradenstvu a supervízii. Moja práca je pre mňa poslaním a prináša mi radosť, ktorá ma posúva ďalej. Vzdelávanie vnímam ako celoživotnú cestu. Aby som deťom, rodičom i pedagógom prinášala kvalitnú podporu, neustále sa zdokonaľujem. Popri práci sa vzdelávam a hľadám nové prístupy, ktoré môžu všetkým deťom umožniť učiť sa ľahšie a s väčšou radosťou. Absolvovala som viacero vzdelávaní, kurzov a tréningov v oblasti raného vývinu, fonematického uvedomovania podľa Eľkonina, programov KuMOT a KuPREV, Feuersteinovho inštrumentálneho obohacovania, Hejného matematiky, Comenia Scriptu, špeciálnopedagogickej diagnostiky a reedukácie, logopedickej prevencie, čitateľskej gramotnosti, rozvoja motoriky (hrubej, jemnej, vizuomotoriky, grafomotoriky, motorickej seriality), čiastkových funkcií sluchového a zrakového vnímania, možností korekcie ADHD, nenásilnej komunikácie, personalizovaného vyučovania, tvorby IVVP či mentoringu, ktoré mi umožňujú hľadať individuálne riešenia a prispôsobovať podporu konkrétnym potrebám detí, rodičov a pedagógov.

🌞 PRÁZDNINOVÁ MINIŠKÔLKA 🌞ROZVOJOVÉ DOPOLUDNIA PRE ŠKÔLKAROV A PREDŠKOLÁKOVPre deti vo veku 4 – 6 rokov • Malé skupinky ...
26/07/2026

🌞 PRÁZDNINOVÁ MINIŠKÔLKA 🌞
ROZVOJOVÉ DOPOLUDNIA PRE ŠKÔLKAROV A PREDŠKOLÁKOV
Pre deti vo veku 4 – 6 rokov • Malé skupinky (max 5 detí) • Individuálny prístup
🗓 Utorok • Streda • Štvrtok • 2. a 3. augustový týždeň
🕣 • 8:30 – 9:30 • 9:30 – 10:30 • 10:30 – 11:30
💶 Cena: 8 € / 1 hodina • 15 € / 2 hodiny • 20 € / 3 hodiny
Čo budeme rozvíjať?
✋ Hrubú a jemnú motoriku, grafomotoriku
👀 Zrakové vnímanie
👂 Sluchové vnímanie a fonematické uvedomovanie
🗣️ Reč a slovnú zásobu
🧩 Pozornosť, pamäť a myslenie
🤝 Sociálne zručnosti
✨ Hravé aktivity, pohyb, tvorenie, objavovanie a veľa radosti z učenia.
💛 Ak máte záujem alebo sa chcete dozvedieť viac, napíšte nám správu alebo nás kontaktujte telefonicky. Budeme sa na vás tešiť! 💛

🌞 PRÁZDNINOVÁ MINIŠKÔLKA 🌞 🌞 ROZVOJOVÉ DOPOLUDNIA PRE ŠKÔLKAROV A PREDŠKOLÁKOV 🌞Pre deti vo veku 4 – 6 rokov • Malé skup...
22/07/2026

🌞 PRÁZDNINOVÁ MINIŠKÔLKA 🌞
🌞 ROZVOJOVÉ DOPOLUDNIA PRE ŠKÔLKAROV A PREDŠKOLÁKOV 🌞
Pre deti vo veku 4 – 6 rokov • Malé skupinky (max 5 detí) • Individuálny prístup
🗓 Utorok • Streda • Štvrtok • 2. a 3. augustový týždeň
🕣 • 8:30 – 9:30 • 9:30 – 10:30 • 10:30 – 11:30
💶 Cena: 8 € / 1 hodina • 15 € / 2 hodiny • 20 € / 3 hodiny
Čo budeme rozvíjať?
✋ Hrubú a jemnú motoriku, grafomotoriku
👀 Zrakové vnímanie
👂 Sluchové vnímanie a fonematické uvedomovanie
🗣️ Reč a slovnú zásobu
🧩 Pozornosť, pamäť a myslenie
🤝 Sociálne zručnosti
✨ Hravé aktivity, pohyb, tvorenie, objavovanie a veľa radosti z učenia
💛 Ak máte záujem alebo sa chcete dozvedieť viac, napíšte nám správu alebo nás kontaktujte telefonicky. Budeme sa na vás tešiť! 💛

✏️ STRAPÚŠIK – aj čiary dokážu veľké veci! 😁🤩... na prvý pohľad je to len veselá tvárička s rozstrapatenými vlasmi 🙂... ...
16/07/2026

✏️ STRAPÚŠIK – aj čiary dokážu veľké veci! 😁
🤩... na prvý pohľad je to len veselá tvárička s rozstrapatenými vlasmi 🙂... deti hádžu kockami, vyberajú správnu farbu a typ čiary a postupne kreslia Strapúšikovi nový účes 🎲🎲... každý Strapúšik je jedinečný – presne tak ako deti, ktoré ho tvoria 👧👱👨‍🦱👱‍♀️
💚 ... a hoci to vyzerá ako obyčajná hra, v skutočnosti sa počas nej deti veľa učia ... pri aktivite rozvíjame:
🖍️ správny úchop písacej potreby, uvoľnenie zápästia,
🖍️ správne sedenie pri stole a pracovné návyky,
🖍️ jemnú motoriku a grafomotorické zručnosti,
🖍️ koordináciu oka a ruky a orientáciu na ploche,
🖍️ porovnávanie a pomenovávanie farieb a tvarov čiar,
🖍️ pozornosť, sústredenie a pracovnú vytrvalosť,
🖍️ počúvanie a porozumenie jednoduchým inštrukciám,
🖍️ kreativitu a fantáziu ...
🩵... keď tvoríme vo dvojici alebo v malej skupinke, pridáva sa ešte niečo navyše ✨... deti sa učia spolupracovať, komunikovať, dodržiavať pravidlá hry, striedať sa, rešpektovať nápady druhých a tvoriť spoločné dielo, ktoré dôležitou súčasťou je každý jeden nakreslený vlások 💛... „Strapúšik“ je typ na jednoduchú aktivitu, ktorá je hravá, s deťmi pri nej zažijeme kopec smiechu a zábavy, no zároveň vytvárame pevné základy pre budúce čítanie, písanie aj učenie 📚📖... pretože deti sa učia najlepšie vtedy, keď sa pri tom hrajú a smejú ...❤️

🎒 Zápis do 1. ročníka práve prebieha. Je váš predškoláčik na školu pripravený? 🎒V ELLI Centrum vám ponúkam:🔎 Diagnostiku...
11/04/2026

🎒 Zápis do 1. ročníka práve prebieha. Je váš predškoláčik na školu pripravený? 🎒
V ELLI Centrum vám ponúkam:
🔎 Diagnostiku školskej pripravenosti
Citlivo a odborne zistíme, v čom je dieťa silné a kde potrebuje ešte podporu – bez stresu a porovnávania.
🤝 Podporný program: "Do školy krok za krokom"
Komplexná príprava na 1. ročník – rozvoj reči, práce s textom a obrázkom, grafomotoriky, počítania, pozornosti aj školských návykov.
💪Tréning: "Cesta Krajinou slov a hlások"
Tréning fonematického uvedomovania - prvé krôčiky k čítaniu a písaniu (predgrafémová etapa) - rozvíjame schopnosť počuť, rozlišovať a uvedomovať si hlásky v slovách a budujeme tak pevné základy pre úspešné čítanie a písanie.
👩‍👧 ... malé skupiny
💛... individuálny prístup
🎯... cielená podpora podľa potrieb dieťaťa
Napíšte mi správu alebo zavolajte (0910 393 252) a doprajte svojmu dieťaťu istejší, pokojnejší a sebavedomejší štart do školy.✨

🥣🥄🥣... Z misky do misky – „fazuľková výzva“ :) ...  jednoduchá, ale pre deti extrémne hodnotná aktivitka ... ❓Na čo všet...
05/04/2026

🥣🥄🥣... Z misky do misky – „fazuľková výzva“ :) ... jednoduchá, ale pre deti extrémne hodnotná aktivitka ...
❓Na čo všetko je táto aktivita dobrá?
🎯ROZVÍJA:.. jemnú motoriku, silu prstov, koordináciu oko–ruka = príprava na strihanie, kreslenie, písanie ✂️🖍️🖊️.. pozornosť, trpezlivosť, práceschopnosť, sebaovládanie, dokončenie úlohy... .. predmatematické predstavy..... zmyslové vnímanie – zrak, sluch, hmat...
✅Stupňovanie náročnosti - podľa veku a zručnosti detí môžeme náročnosť úlohy stupňovať: prenášanie rukou (hrsť) - štipkový úchop (palček-ukazovák) - malá obyčajná naberačka - veľká lyžica - menšia lyžička - „klieštiková“ naberačka - „nožnicová“ naberačka
💡 Tipy na obohatenie aktivity:
• použiť rôzne materiály (fazuľky rôznej veľkosti, cícer, šošovička, ryža, cestoviny, gaštany, koráliky, pom-pomy...)
• použiť rôzne množstvá
• triediť podľa farby / veľkosti / tvaru...
• prenášať určitý počet
• prenášať tam aj späť jednou rukou / prenášať jednou ruko tam a druhou späť...

🎨MAĽOVANIE VODOU 🎨... skvelá aktivita jednoduchá na prípravu a rozvíja u detí omnoho viac, než sa na prvý pohľad zdá... ...
29/03/2026

🎨MAĽOVANIE VODOU 🎨... skvelá aktivita jednoduchá na prípravu a rozvíja u detí omnoho viac, než sa na prvý pohľad zdá...

❓Čo všetko sa vďaka nej dá podporiť ❓
🎯jemná motorika a grafomotorika – deti trénujú správne držanie štetca; posilňujú koordináciu oko–ruka; kontrolujú prítlaku na podložku
🎯pozornosť a sústredenie - deti sa prirodzene sústredia; trénujú schopnosť dokončiť úlohu; učia sa pracovať pozorne a presne
🎯kognitívny rozvoj – deti poznávajú farieb, tvary...; poznávajú princíp „príčina → následok“ (natriem vodou → objaví sa farba); majú radosť z poznávania a objavovania
🎯jazyk a komunikácia – deti si rozširujú slovnú zásobu; podporujú zručnosť opisovať obrázok, klásť otázky a rozprávať príbeh podľa obrázka
🎯emócie, samostatnosť a sebavedomie - aktivita má upokojujúci efekt; deti zažívajú úspech bez frustrácie; zvládnu to aj menšie deti bez veľkej pomoci; aktivita má jasný začiatok a koniec; buduje sa „ja to dokážem“

❣️Tipy, ako môžeme aktivitu ešte rozšíriť:
🟢 „Hádaj, aká farba sa objaví?“ (u starších detí môžeme rozšíriť otázku „Prečo si myslíš, že to bude táto farba?“)
🟢 „Vymysli príbeh podľa obrázka...“
🟢 „Spočítaj ...“
🟢 „Dokresli ... vpravo - vľavo, h**e – dole, nad-pod-vedľa..., dve – tri..., červené – zelené..., veľké – malé...“

❓Máte aj vy skúsenosť s maľovaním vodou? Alebo máte nápad na nejaký ďalší spôsob, ako túto jednoduchú aktivitu rozšíriť a obohatiť? Budem rada za vaše námety. 😊

❓Prečo je pre deti dôležité začínať s kreslením na veľkej zvislej ploche? 🎯Pretože motorika sa vyvíja v dvoch hlavných s...
18/03/2026

❓Prečo je pre deti dôležité začínať s kreslením na veľkej zvislej ploche?
🎯Pretože motorika sa vyvíja v dvoch hlavných smeroch:
• od stredu tela smerom von (trup → ramená → ruky → prsty)
• od veľkých pohybov k jemným (hrubá motorika → jemná motorika → grafomotorika)
👉 A preto platí: najprv sa stabilizuje telo, až potom prichádza presnosť.

❓Ako sa vyvíja motorika rúk:
1. rameno (veľké pohyby)
2. lakeť (presnejšie vedenie)
3. zápästie (jemné riadenie)
4. prsty (detail, presnosť – napr. písanie)
👉 Prsty sú teda „finálny nástroj“, ale nemôžu dobre fungovať, ak nemajú stabilný základ vyššie.

❓Ako tomu pomáha veľká zvislá plocha?
🎯Na veľkej zvislej ploche dieťa:
• začne automaticky od ramena (dlhé čiary vodorovné a zvislé, veľké kruhy...)
• postupne zapája lakeť a zápästie (kratšie čiarky – dážď, menšie krúžky, bodky...)
• a neskôr sa prirodzene „dostane“ k prstom
👉 Presne tak, ako to dieťa potrebuje.

❓Čo sa stane, ak tieto kroky preskočíme?
❗️Ak dáme dieťaťu hneď kresliť pri stole na malú plochu:
• snaží sa kresliť hlavne prstami
• rameno a trup ale nemajú stabilitu
👉 Výsledkom je kŕčovité nesprávne držanie ceruzky, rýchla únava, nechuť kresliť a neskôr nechuť písať.

27/02/2026

Super aktivita ... pripravíme jednoducho aj doma

🐜 🐜 🐜 ... (ne)BUDOVALI SME (len) MRAVENISKO ... 🐜 🐜 🐜✨ Budovali sme spoluprácu.✨ Budovali sme sústredenie a trpezlivosť....
26/02/2026

🐜 🐜 🐜 ... (ne)BUDOVALI SME (len) MRAVENISKO ... 🐜 🐜 🐜
✨ Budovali sme spoluprácu.
✨ Budovali sme sústredenie a trpezlivosť.
✨ Budovali sme odvahu povedať svoj nápad.
✨ Budovali sme vytrvalosť a schopnosť nevzdať sa, keď sa stavba rozpadne.
🐜 ... pri stavbe deti komunikovali, vysvetľovali svoje nápady, rozširovali si slovnú zásobu, poznatky o prírode a živote spoločenstva mravcov, trénovali hrubú i jemnú motoriku, rozvíjali matematickú predstavivosť, orientáciu v priestore, zrakové i sluchové vnímanie, učili sa dohodnúť a rešpektovať druhých, premýšľali, plánovali, riešili problémy ... 🐜
Možno to vyzerá ako „malá“ hra s kockami. V skutočnosti sú to veľké kroky k samostatnosti, zodpovednosti a pripravenosti na život ❤️🐜🍀
A presne o tom je podporný program KuMOT – o učení cez zážitok, bezpečné prostredie, rešpekt, radosť z objavovania a je určený pre deti vo veku 4 – 8 rokov.
Ak chcete, aby vaše dieťa rástlo nielen vedomosťami, ale aj vnútorne, budeme sa tešiť, keď sa k nám pridáte. Napíšte nám 📨 správu alebo zavolajte ☎️ 0910 393 252 a radi vám poskytneme viac informácií.

📚KLUB MALÝCH (ne)ČITATEĽOV - miesto, kde čítanie prestane byť bojom a stane sa dobrodružstvom 📚Počas jarných prázdnin ot...
20/02/2026

📚KLUB MALÝCH (ne)ČITATEĽOV - miesto, kde čítanie prestane byť bojom a stane sa dobrodružstvom 📚
Počas jarných prázdnin otvárame podporné skupiny pre deti 2. – 4. ročníka ZŠ ... vhodné pre každého školáka, ktorý:
📖 číta pomaly a s neistotou
📖 rýchlo sa pri čítaní unaví
📖 neporozumie čítanému textu
📖 číta nerád a čítanie ho nebaví
📖 čítaniu sa vyhýba alebo čítať odmieta
Nie je to lenivosť ani nedostatok snahy. Často ide o kombináciu nesprávnej techniky alebo nevhodnej stratégie čítania, oslabeného porozumenia čítanému textu, neistoty, negatívnej skúsenosti či tlaku na výkon ... a práve tu vzniká začarovaný kruh. Dobrou správou je, že vzťah k čítaniu sa dá budovať - odborne, citlivo, s rešpektom. Bez tlaku, bez známok, bez porovnávania.
V malých skupinách budeme systematicky pracovať na:
✔️ porozumení textu
✔️ rozvoji čitateľských stratégií
✔️ rozšírení slovnej zásoby
✔️ schopnosti premýšľať o príbehu
✔️ budovaní sebavedomia pri čítaní
Ak myslíte, že by tento klub mohol byť vhodný pre vášho školáčika, ak máte otázky alebo chcete vedieť viac, pokojne mi napíšte 📩správu alebo zavolajte ☎️ 0910 393 252.

Address

Hroncova 3
Kosice
04001

Opening Hours

Tuesday 13:30 - 18:00
Wednesday 13:30 - 18:00
Thursday 13:30 - 18:00

Website

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when ELLI Centrum Košice posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share