ZÁMER
Zvýšenie záujmu o umelecké vzdelávanie na vidieku formou priblíženia školy do miesta bydliska.
ŠPECIALIZÁCIA
Škola poskytuje umelecké vzdelanie na základnom stupni vzdelávania pre deti so zvýšeným záujmom o hru na tradičné hudobné nástroje so zameraním na ľudovú hudbu. HUDOBNÉ NÁSTROJE
Zameranie na hudobné nástroje akceptované slovenským folklórnym žánrom ľudovej hudby
02/2017: 3xHusle 2xViola 1xKontrabas
09/2017: 2xAkordeón 2xCimbal
SPÔSOB VÝUČBY
1. Motivačné zapojenie do aktivít Folklórneho súboru Karpatskí valaškári a Ľudovej hudby Picúchovci
KĽÚČOVÉ KOMPETENCIE V UMELECKOM VZDELÁVANÍ
Nadobudnutie vedomostí, zručností a postojov dôležitých pre rozvoj dieťaťa po stránke umeleckej a pre jeho budúce uplatnenie v praktickom i profesijnom živote. Rozvinúť schopnosti žiaka tvoriť, vnímať umelecké dielo a interpretovať ho. Umožňujú mu tak vytvárať si pozitívny vzťah k umeniu a kultúre, k ostatným ľuďom i k sebe samému. Utváranie a rozvíjanie kľúčových kompetencií je celoživotným procesom. rozvoj umeleckého vzdelania detí a mládeže
2. príprava pre pôsobenie v umeleckých súboroch
3. zachovávanie ľudových tradícií so zameraním na trnavský región
Vplyvom inovácií modernej doby sa z bežného života vytrácajú základné morálne hodnoty spoločnosti, ako sú rodina, priatelia, celkový spoločenský život a tradičná komunikácia. Prostredníctvom rozvíjania umeleckého talentu detí, hľadania súzvuku viacerých nástrojov rozvíjame spoločenské komunikačné schopnosti, úctu ku koreňom a k tradíciám. PRIESTOROVÉ ZABEZPEČENIE
Skanzenový historický domec folklórneho súboru Karpatskí valaškári, Horná 67/20, Dolná Krupá, 91965
ORGANIZAČNÉ A PERSONÁLNÉ ZABEZPEČENIE
Štatutárne fungovanie pod OZ Korompa. Organizačné zastrešenie Sloboda Jozef. Personálnu pedagogickú bázu tvoria učitelia základných umeleckých škôl v okolí. FINANČNÉ ZABEZPEČENIE
Kombinované sponzorské, rodičovské, prípadné grantové zdroje, podpora obecného úradu, 2% z daní. PREČO V NAŠEJ OBCI ?
Častým dôvodom prečo sa deti ani len nezačnú učiť hrať na hudobný nástroj, je časová náročnosť cestovania resp. doprava detí do okresného mesta. PREČO ZAMERANIE NA ĽUDOVÚ HUDBU ?
Častým dôvodom prečo deti nedokončia všeobecné umelecké školy je neustále povinné cvičenie ťažko zapamätateľných melódií vážnej hudby, hrané skoro výlučne z nôt. Opakom sú skúsenosti z podobných projektov, kde jednoduché melódie ľudových piesní, umožňujú veľmi skoré zapojenie do reálnych folklórnych aktivít. Takáto motivácia vytvára väčšie predpoklady pre zotrvanie detí pri tejto krásnej aktivite.