01/07/2022
Národný inštitút vzdelávania a mládeže:
Spájame sa pre efektívnejšiu podporu moderného vzdelávania.
Lepšia dostupnosť a adresnosť pomoci učiteľom, skvalitnenie ponuky vzdelávania, či posilnenie odbornosti pre modernejšie školstvo. To je cieľom vzniku Národného inštitútu vzdelávania a mládeže (NIVAM), do ktorého sa zlúčili od 1. júla Metodicko-pedagogické centrum (MPC), Slovenská pedagogická knižnica (SPK), Štátny pedagogický ústav (ŠPÚ), IUVENTA – Slovenský inštitút mládeže a Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania (NÚCEM). Znamená to tiež efektívnejšie využitie finančných zdrojov na vzdelávanie, ktoré bolo dlhodobým zámerom rezortu školstva.
Národný inštitút vzdelávania a mládeže: Spájame sa pre efektívnejšiu podporu moderného vzdelávania - Národný inštitút vzdelávania a mládeže
Lepšia dostupnosť a adresnosť pomoci učiteľom, skvalitnenie ponuky vzdelávania, či posilnenie odbornosti pre modernejšie školstvo. To je cieľom vzniku Národného inštitútu vzdelávania a mládeže (NIVAM), do ktorého sa zlúčili od 1. júla Metodicko-pedagogické centrum (MPC), Slo...
28/03/2022
ROZHOVOR O PÍSOMNÝCH MATURITÁCH 2022
O priebehu tohtoročných písomných maturít a ich príprave, ale aj o hoaxoch a faktoch sa TV JOJ zhovárala s Romanou Kanovskou.
Podcast zo dňa 24. marec 2022 si môžete vypočuť tu:
Písomné maturity 2022
Tohtoroční maturanti sa sťažovali na náročnosť písomných maturít. Boli skutočne externé skúšky dospelosti také komplikované aleba za nevedomosťami študentov stojí dištančné vzdelávanie? Problematiku vysvetľovala riaditeľka NÚCEM Romana Kanovská, ktorá odchádza zo svojej ...
14/12/2021
DO JESENNÉHO E-TESTOVANIA VEDOMOSTÍ SA ZAPOJILO VYŠE 25 000 ŽIAKOV Z 580 ŠKÔL
ĎAKUJEME 🙂
Po návrate žiakov z letných prázdnin ☀️ sme opäť ponúkli školám možnosť využiť e-testy 💻 na diagnostikovanie úrovne vedomostí a zručností žiakov. Učitelia 🧑 mohli výsledky e-testovaní 💻 využiť na lepšie preopakovanie či utvrdenie učiva s tými žiakmi, ktorí to v dôsledku dištančného vzdelávania potrebujú.
👍V 1. fáze sa v termíne od 15. októbra do 12. novembra 2021 do e-testovaní zapojilo 406 škôl a 20 711 žiakov.
👍V 2. fáze sa v termíne od 15. novembra do 10. decembra 2021 do e-testovaní zapojilo 174 škôl a 5 078 žiakov.
🕵️♀️E-testy boli pripravené z predmetov slovenský jazyka a literatúra, matematika, maďarský jazyka a literatúra, slovenský jazyka a slovenská literatúra, čitateľská gramotnosť, matematická gramotnosť, anglický jazyk a novinkou bol pilotný test z čitateľskej gramotnosti a kritického myslenia, ktorý bol určený žiakom stredných škôl.
Veríme, že pre školy boli tieto nástroje užitočnou pomôckou na vyrovnávanie rozdielov v úrovni vedomostí a zručností žiakov.
🤝 Všetkým učiteľom a žiakom ďakujeme za spoluprácu.
Viac informácií nájdete tu: https://www.etest.sk/e-testovania-jesen-2021/
06/10/2021
AKÉ BOLI VEDOMOSTI DEVIATAKOV PO UKONČENÍ DIŠTANČNÉHO VZDELÁVANIA?
Začiatkom júna 2021 vypĺňali deviataci a žiaci 4. ročníka osemročných gymnázií dotazníky o dištančnom vzdelávaní a riešili aj vedomostné testy z vyučovacích jazykov a matematiky. Do online testovania 👩💻 sa zapojila reprezentatívna vzorka takmer 12 tisíc žiakov zo 478 škôl 🏣.
❓ Aké výsledky dosiahli žiaci základných škôl a osemročných gymnázií?
❓ Ktoré oblasti a témy by sa žiakom lepšie učili v škole ako z domu?
❓ Čo im robilo najväčšie problémy a mali by sa doučiť?
❓ Prečo žiaci zo sociálne znevýhodneného prostredia potrebujú silnejšiu podporu a pomoc zo strany školy?
Odpovede na tieto a ďalšie otázky nájdete v priloženej infografike a aj v analytickej správe NÚCEM určenej najmä učiteľom vyučovacích jazykov a matematiky.
https://www.nucem.sk/dl/5023/Infografika_2_Vysledky_z_testov_zo_slovenskeho_jazyka_a_literatury_madarskeho_jazyka_a_literatury_matematiky.pdf
https://www.nucem.sk/dl/5021/Monitoring_NUCEM_2021_Zistenia_o_urovni_vedomosti_a_zrucnosti_ziakov_z_matematiky_slovenskeho_jazyka_a_literatury_a_madarskeho_jazyka_a_literatury.pdf
Komplexné výsledky Monitoringu NÚCEM 2021 nájdete tu: https://www.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9
01/10/2021
AKO ZHODNOTILI DIŠTANČNÉ VZDELÁVANIE DEVIATACI A ŽIACI 4. ROČNÍKA OSEMROČNÝCH GYMNÁZIÍ?
V dňoch 31. mája až 11. júna 2021 sme zrealizovali reprezentatívny prieskum monitorujúci priebeh dištančného vzdelávania a vedomostnú úroveň žiakov 9. ročníka ZŠ a 4. ročníka osemročných gymnázií.
Prieskumu sa zúčastnilo skoro 12 tisíc žiakov 🧑 zo 478 škôl 🏣 na Slovensku. Žiaci vypĺňali dotazník zameraný na ich skúsenosti s dištančnou formou vzdelávania 💻 a riešili aj vedomostné testy z vyučovacích jazykov a matematiky.
Najzaujímavejšie zistenia z odpovedí žiakov v dotazníkoch si môžete pozrieť v priloženej infografike a analytickej správe NÚCEM:
https://www.nucem.sk/dl/5024/Infografika_1_Vysledky_zo_ziackeho_dotaznika.pdf
https://www.nucem.sk/dl/5022/Monitoring_NUCEM_2021_Zistenia_o_priebehu_a_realizacii_distancneho_vzdelavania_formou_online_vyucovania.pdf
16/06/2021
VYŠE 12-TISÍC ŽIAKOV SA ZAPOJILO DO MONITORINGU DEVIATAKOV
Od 31. mája 2021 do 11. júna 2021 sme v spolupráci s vybranými školami realizovali monitoring o dištančnom vzdelávaní z pohľadu deviatakov základných škôl a štvrtákov gymnázií s osemročným vzdelávacím programom. Cieľom monitoringu je získať spätnú väzbu od žiakov o priebehu dištančného vzdelávania a vyhodnotiť úroveň vedomostí deviatakov po jeho ukončení.
✔️Do monitoringu sa zapojilo vyše 12 000 žiakov zo 476 škôl.
Žiaci vypĺňali dotazníky a riešili vedomostné testy z matematiky, slovenského jazyka a literatúry alebo maďarského jazyka a literatúry. Monitoring prebiehal na školách elektronickou formou.
Do 30. júna 2021 poskytneme každej zapojenej škole výsledky z jednotlivých testov na úrovni žiaka, školy a celkového priemeru reprezentatívnej vzorky, ktoré budú pre každú školu prístupné prostredníctvom platformy EduPage.
🔎VÝSLEDKY monitoringu spracované na úrovni celého Slovenska plánujeme zverejniť v septembri 2021.
🤝Všetkým zapojeným školám a žiakom ĎAKUJEME za veľmi ústretovú spoluprácu a poskytnutie cennej spätnej väzby 🙂.
Viac informácií nájdete na https://www.nucem.sk/
08/06/2021
V DRUHOM POLROKU SA DO E-TESTOVANIA VEDOMOSTÍ ZAPOJILO 35 900 ŽIAKOV
Po návrate žiakov do škôl ponúkol NÚCEM učiteľom možnosť využiť e-testy na overenie a diagnostiku úrovne vedomostí žiakov po období dištančného vzdelávania.
📌Od apríla do konca mája vyplnili žiaci 5., 9. ročníka ZŠ, 4. ročníka osemročných gymnázií a stredoškoláci vyše 26 650 elektronických testov.
📌Tradične najväčší záujem na základných školách bol o e-testy z MATEMATIKY a VYUČOVACÍCH JAZYKOV.
📌Na stredných školách učitelia zadávali žiakom najčastejšie elektronické testy zo slovenského jazyka a literatúry a z ANGLICKÉHO JAZYKA na úrovniach B1 aj B2.
V druhom polroku tohto školského roka, od februára do mája 2021, využívali školy systém e-Test veľmi intenzívne. V uvedenom období využilo ponuku NÚCEM vyše 35 900 žiakov základných aj stredných škôl, ktorí vyplnili celkovo až 52 650 e-testov 👍.
Veríme, že pre školy boli tieto nástroje užitočnou pomôckou na vyrovnávanie rozdielov v úrovni vedomostí a zručností žiakov počas dištančného vzdelávania a aj po jeho ukončení.
Všetkým učiteľom ďakujeme za spoluprácu 🙂.
Viac informácií nájdete tu:
V druhom polroku sa do e-testovania vedomostí zapojilo 35 900 žiakov
Po ukončení dištančnej formy vzdelávania a po návrate žiakov do škôl ponúkol Národný ústav certifikovaných meraní vzdelávania (NÚCEM) základným a stredným
01/06/2021
NAMIESTO TESTOVANIA 9 SPÚŠŤAME MONITORING VEDOMOSTÍ A NÁZOROV DEVIATAKOV NA DIŠTANČNÉ VZDELÁVANIE
V termíne od 31. MÁJA 2021 do 11. JÚNA 2021 realizujeme MONITORING na vzorke žiakov 9. ročníka základných škôl a 4. ročníka gymnázií s osemročným vzdelávacím programom, v ktorom nás zaujímajú NÁZORY A SKÚSENOSTI ŽIAKOV S DIŠTANČNOU FORMOU VZDELÁVANIA v tomto školskom roku, ktorá prebiehala prevažne online formou. Tieto výstupy budeme prepájať s dosiahnutou vedomostnou úrovňou žiakov.
Monitoring prebieha elektronickou formou na REPREZENTATÍVNEJ VZORKE žiakov a škôl.
Žiaci na vybraných školách:
📌vypĺňajú dotazník o priebehu dištančného vzdelávania
📌absolvujú testy z matematiky a slovenského jazyka a literatúry alebo maďarského jazyka a literatúry
Čo je cieľom monitoringu a ako bude vyhodnocovaný?
✔️Výsledky monitoringu budú spracúvané a vyhodnotené za celé Slovensko.
✔️Nebudú zverejňované ani porovnávané výsledky jednotlivých škôl a žiakov.
✔️Spätnú väzbu od žiakov považujeme za kľúčovú pri hodnotení priebehu dištančného vzdelávania.
✔️Na základe dát a analýz výsledkov plánujeme upravovať obsah vzdelávania tak, aby bol dosiahnuteľný pre budúcoročných deviatakov.
✔️Na základe tejto spätnej väzby môže rezort školstva zabezpečiť lepšiu a kvalitnejšiu prípravu dištančného alebo hybridného vzdelávania.
ĎAKUJEME zapojeným školám a ich žiakom za spoluprácu 🙂.
Informácie: https://www.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/testovanie-9
29/04/2021
NEZABUDLI SME ANI NA ŽIAKOV 5. ROČNÍKA ZÁKLADNÝCH ŠKÔL
V termíne od 3. mája do 28. mája 2021 ponúka NÚCEM žiakom 5. ročníka základných škôl možnosť elektronicky si overiť úroveň vedomostí prostredníctvom e-testovaní.
Tieto testy sú vhodné na opakovanie a prehlbovanie učiva z uvedených predmetov. Výsledky súčasne poskytnú učiteľom spätnú väzbu o úrovni vedomostí a zručností žiakov a tak im umožnia efektívne identifikovať nedostatky v dôsledku dištančného vzdelávania.
💻 Pre žiakov 5. ročníka ZŠ sme pripravili e-testy:
📌 z matematiky
📌 zo slovenského jazyka a literatúry
📌 z maďarského jazyka a literatúry
Veríme, že sa do e-testovaní vedomostí žiakov zapojí aj Vaša škola 🙂.
Neodporúčame však e-testovania realizovať v čase adaptačného obdobia po návrate žiakov do škôl.
Viac informácií o e-testovaniach JAR 2021 nájdete tu: http://www.etest.sk/e-testovania-jar-2021/
21/04/2021
ŽIACI SI BUDÚ MÔCŤ OVERIŤ, ČO SA MAJÚ V DRUHOM POLROKU DOUČIŤ ALEBO SI ZOPAKOVAŤ
Od 19. apríla do 19. mája 2021 ponúka NÚCEM základným a stredným školám možnosť elektronicky si overiť úroveň vedomostí žiakov prostredníctvom e-testovaní.
Po návrate žiakov do škôl je dôležité, aby učitelia získali spätnú väzbu o úrovni vedomostí a zručností svojich žiakov. NÚCEM preto pripravil ponuku jarných e-testov so zameraním na žiakov 9. ročníka ZŠ a 4. ročníka osemročných gymnázií a aj na stredoškolákov.
Pre žiakov je to zasa možnosť overiť si, čo sa majú v druhom polroku doučiť alebo si lepšie zopakovať.
💻 Pre žiakov 9. ročníka ZŠ sme pripravili e-testy:
📌 z matematiky
📌 zo slovenského jazyka a literatúry
📌 z maďarského jazyka a literatúry
📌 zo slovenského jazyka a slovenskej literatúry
💻 Pre žiakov 2. – 4. ročníka SŠ sme pripravili e-testy:
📌 z matematiky
📌 zo slovenského jazyka a literatúry
📌 z maďarského jazyka a literatúry
📌 z cudzích jazykov (anglický, nemecký, ruský jazyk)
👩🎓 Pre maturantov sme pripravili aj cvičné témy a zadania písomných prác z vyučovacích jazykov (slovenský a maďarský) a cudzích jazykov (úrovne B1, B2, C1).
Učitelia môžu maturantom zadať písomné práce a ohodnotiť ich štylistické, jazykové a komunikačné kompetencie v písomnom prejave.
Cvičné témy a zadania písomných prác pre maturantov nájdete tu: https://www.nucem.sk/sk/merania/narodne-merania/maturita
VERÍME, ŽE SA DO E-TESTOVANÍ VEDOMOSTÍ ŽIAKOV ZAPOJÍ AJ VAŠA ŠKOLA 😀.
Neodporúčame však e-testovania realizovať v čase adaptačného obdobia po návrate žiakov do škôl.
Viac informácií o e-testovaniach JAR 2021 nájdete tu: http://www.etest.sk/e-testovania-jar-2021/
18/04/2021
PODPÍSALI SME MEMORANDUM O SPOLUPRÁCI S NÁRODNÝM ÚSTAVOM CERTIFIKOVANÝCH MERANÍ VZDELÁVANIA.
Pri príležitosti podpísania memoranda o spolupráci nás navštívila riaditeľka NÚCEM - Národné merania PhDr. Romana Kanovská. Vážime si ochotu NÚCEM-u poskytnúť Stredisku cenné dáta, zdieľať svoju expertízu a spolupracovať na analytických úlohách. Spoluprácu s NÚCEM-om považujeme za obzvlášť dôležitú práve v dnešnej dobe, kedy prístup ku vzdelaniu nie je samozrejmosťou pre každého.