11/08/2026
·
📚 Kedy by sa mali deti začať učiť pracovať s umelou inteligenciou?
Umelá inteligencia mení spôsob, akým sa učíme, pracujeme aj pripravujeme na budúcnosť. Otázkou už nie je, či sa AI stane súčasťou vzdelávania, ale kedy a akou formou by sa s ňou mali žiaci zoznamovať.
Prieskum Inštitútu pre verejné otázky (IVO), ukazuje, že postoje verejnosti sa výrazne líšia podľa veku detí. Zatiaľ čo pri najmladších prevláda dôraz na ochranu ich kognitívneho vývoja, pri starších žiakoch sa do popredia dostáva potreba pripraviť ich na moderný trh práce. Verejnosť zároveň vníma ovládanie AI ako dôležitú zručnosť pre budúce uplatnenie.
👉 Ako sa menia postoje Slovákov k využívaniu AI vo vzdelávaní? Pozrite si výsledky prieskumu vo vizuáli a zistite, čo si verejnosť myslí o zavádzaní umelej inteligencie do škôl.
💬 Aký je váš názor? Mala by byť AI súčasťou vzdelávania už na základnej škole, alebo až na strednej? Podeľte sa o svoj pohľad v komentároch.