ZŠ Vazovova 4

Milí rodičia, žiaci a priatelia školy! 😊

V pondelok 1. júna 2026 nás čaká veselý a zážitkami nabitý „Školský deň detí“.

Tento deň však nebude patriť len žiakom počas vyučovania a pobytu v ŠKD. Vďaka aktívnej organizácii učiteľov, rodičov, žiakov a OZ ZŠ Vazka bude program pokračovať aj popoludní pre širšiu komunitu – rodičov, súrodencov, priateľov školy a všetkých, ktorí chcú stráviť príjemné chvíle v areáli školy.

Veľmi sa tešíme, že sa pod záštitou OZ ZŠ Vazka podarilo pripraviť spoločnú akciu školy, ktorá má potenciál vytvoriť krásne komunitné stretnutie radosti, zábavy a dobrej nálady.

Pre deti aj dospelých je pripravený bohatý program a množstvo atrakcií – nafukovacie prvky, prekážková dráha, penová show, maľovanie na tvár, tetovanie, zmrzlina a ďalšie prekvapenia, ktoré zažijete len vtedy, keď prídete! 😊

Atrakcie budú k dispozícii v čase od 14:00 do 20:00.

Maľovanie na tvár, tetovanie a zmrzlina budú k dispozícii v čase od 14:00 do 18:00, vodné delo bude pripravené od 18:00 a nafukovacie atrakcie budú dostupné počas celého podujatia až do 20:00.

Srdečne ďakujeme najmä OZ ZŠ Vazka za finančné zastrešenie a organizáciu celého podujatia! ❤️🙏

Tešíme sa na všetkých, ktorí organizačne alebo svojou prítomnosťou prispejú k tomu, aby sa tento deň stal pekným spoločným zážitkom pre deti aj rodičov! 😊

Linka detskej istoty a Čitateľský maratón 2026 📖

Žiaci prvého stupňa a triedy 5.D, 6.B, 6.C, 8.A a 8.B vymenili čítanie z Čítanky a učebnice literatúry za svoje obľúbené knihy, čím sa zapojili do celoslovenského čitateľského maratónu. Pani učiteľky najprv oboznámili žiakov s prácou Linky detskej istoty a potom sa s nadšením pustili do čítania. Žiaci si mohli takto na hodinku oddýchnuť od každodenných školských povinností a ponoriť sa do čarovného sveta kníh.

Deň Zeme 🌍

Pri príležitosti Dňa Zeme sa naša škola premenila na usilovné mravenisko. Žiaci s nadšením revitalizovali predzáhradku a školský dvor, kde spoločne zbierali odpad, čistili trávniky, odburiňovali, hrabali lístie, pripravovali pôdu na novú výsadbu a natierali farbou vyvýšené záhony. V rámci ekologických aktivít vyrábali hmyzie hotely, vysadili trvalky a bylinkovú záhradku, čím premenili okolie školy na zelenšiu oázu. Vďaka usilovnosti žiakov sa školský dvor a predzáhradka zmenili na príjemné a podnetné miesto pre vyučovanie v prírode.

ŽIACI ZA KATEDROU 👩‍🏫🧑‍🏫

V piatok 27. marca 2026 sme si pri príležitosti Dňa učiteľov vyskúšali netradičnú výmenu rolí.
V rámci aktivity Žiaci za katedrou sa naši žiaci 9. ročníka postavili pred tabuľu a na vlastnej koži si vyskúšali, aké je to byť učiteľom. Pripravili si celé vyučovacie hodiny – od výkladu až po zaujímavé aktivity pre spolužiakov.
Na hodinách matematiky, dejepisu, angličtiny, geografie či biológie predviedli nielen odvahu, ale aj kreativitu a zodpovedný prístup.
👏 Veľká vďaka patrí všetkým deviatakom, ktorí sa do aktivity zapojili a pani učiteľke Kubovčíkovej za organizáciu! Veríme, že si to zopakujeme aj nabudúce. 😊

Jazykovo‑poznávací pobyt vo Veľkej Británii 🇬🇧

V dňoch 10. – 20. apríla 2026 sa žiaci 7. a 8. ročníka ZŠ Vazovova zúčastnili výnimočného 11‑dňového jazykovo‑poznávacieho pobytu vo Veľkej Británii, ktorý bol obohatený aj o krátku zastávku v Paríži.

🇬🇧 Po odchode z Bratislavy sme sa cez Česko a Nemecko presunuli do Francúzska, kde sme strávili prvú noc v Calais a prešli sa centrom mesta. Nasledujúce ráno nás čakal trajekt do Anglicka a prvé veľké dobrodružstvo – celodenná prehliadka Londýna. Videli sme Buckinghamský palác, Westminster Abbey, the Houses of Parliament, Big Ben, prešli sme sa cez St. James’s Park a výlet sme zakončili výhľadom z London Eye. Večer sme dorazili do Worthingu, kde nás už čakali hostiteľské rodiny.

⚓️ Worthing sa stal naším domovom na celý týždeň. Žiaci 7. a 8. ročníka tu každé dopoludnie navštevovali jazykovú školu, kde si zlepšovali komunikáciu, slovnú zásobu aj sebavedomie v angličtine. Popoludnia patrili výletom a objavovaniu. Navštívili sme historické prímorské mesto Hastings s pirátskymi jaskyňami Smugglers Adventures, do ktorých nás vyviezla historická lanovka z roku 1891. Objavovali sme aj prístav Portsmouth a legendárnu loď HMS Victory, ktorá patrí k najvýznamnejším lodiam britskej námornej histórie.

🏰 Jedným z vrcholov pobytu bol opäť celodenný Londýn – The Tower of London, sklenená podlaha na Tower Bridge, strojovňa mosta a plavba po rieke Temža, ktorá nám ponúkla krásne výhľady na centrum mesta. Nechýbal ani výlet na nádherný Hever Castle, sídlo Henricha VIII., kde si žiaci užili aj tri rôzne bludiská. V Brightone sme zas objavili energiu moderného prímorského mesta, navštívili Sea Life Centre s podmorským tunelom a obdivovali orientálnu architektúru Royal Pavilionu. Pred odchodom z Anglicka sme sa ešte zastavili v historickom Canterbury, prešli sa jeho malebnými uličkami a navštívili slávnu katedrálu zapísanú v UNESCO.

🇫🇷🥖 Po spoločnom obede sme sa trajektom vrátili do Francúzska a pokračovali do Paríža. Tam sme si pozreli ostrov Ile de la Cité s katedrálou Notre Dame, prešli sa cez Pont des Arts, okolo Louvre a Champs‑Élysées až k Víťaznému oblúku. Výlet sme zakončili romantickou plavbou po Seine.

Domov sme sa vrátili plní dojmov, nových skúseností a krásnych spomienok. Pobyt vo Veľkej Británii bol pre žiakov nielen jazykovým prínosom, ale aj jedinečnou príležitosťou spoznať kultúru, históriu a každodenný život v inej krajine. Veríme, že ich motivoval k ďalšiemu objavovaniu sveta a k láske k angličtine. 😊

Podpora tých, ktorí podporujú druhých 🫶

Na ZŠ Vazovova sa venujeme nielen žiakom, ale aj nášmu podpornému tímu 💬

Aj preto sme v rámci “Týždňa duševného zdravia” absolvovali supervíziu pod vedením Agora21, ktorá bola určená pre našich odborníkov:

👩‍⚕️ školský psychológ
👩‍🏫 špeciálni pedagógovia
🗣️ logopéd
🤝 sociálny pracovník
🧑‍🏫 asistenti učiteľa

Supervízia nám priniesla priestor na zdieľanie skúseností, hľadanie riešení náročných situácií a posilnenie spolupráce v tíme. Takéto stretnutia nám pomáhajú rásť – odborne aj ľudsky.

Ďakujeme Agora21 za odborné vedenie a podporu 🙏

Spoločne tvoríme bezpečné a podporné prostredie pre našich žiakov 💙

Zápis do 1. ročníka je úspešne za nami 🙂📚

V piatok 24. apríla a v sobotu 25. apríla 2026 sme na našej škole privítali množstvo budúcich prváčikov, ktorí si počínali veľmi šikovne a všetky úlohy zvládli výborne.

Priebeh zápisu bol výsledkom dôkladných príprav a skvelej spolupráce nášho tímu, ktorý sa postaral o príjemnú, pokojnú a podporujúcu atmosféru pre deti aj ich rodičov.

Ďakujeme všetkým rodičom za prejavenú dôveru. Už teraz sa tešíme na našich nových žiakov a na spoločné septembrové stretnutie.

Dotyk, ktorý spája: Žiaci vymenili perá za haptickú interakciu 💆🏼‍♀️

Žiaci druhého a tretieho ročníka úspešne zavŕšili kurz medzinárodného programu Massage in Schools Programme (MISP), ktorý do školských lavíc prináša unikátnu formu komunikácie prostredníctvom dotyku.

Pre žiakov z 2.A bol tento deň výnimočný – oficiálne sa stali novými absolventmi kurzu a prevzali si svoje prvé osvedčenia. Ich starší spolužiaci z 3.A si v rámci opakovacieho kurzu upevnili svoje zručnosti a potvrdili, že haptická interakcia sa už stala prirodzenou súčasťou ich školského života. Certifikáty o absolvovaní si s hrdosťou prevzali nielen deti, ale aj ich pani učiteľky, ktoré program v triedach aplikujú.

Prevencia šikany cez rešpekt k hraniciam
Program MISP nie je len o relaxácii. Primárne bol navrhnutý ako účinný nástroj prevencie nežiaducich javov, najmä šikanovania. Možno ho definovať aj ako aktivizačné cvičenie, ktoré v triede buduje rovnosť postojov a učí deti vnímať potreby druhých.

Celý proces prebieha podľa prísnych pravidiel:
Dobrovoľnosť a súhlas: Interakcia prebieha výlučne medzi deťmi vo dvojiciach, pričom kľúčovým prvkom je otázka, či sa žiak môže druhého dotknúť.

Zostava 15 hmatov: Deti sa učia rutinu 15 hmatov na chrbte, krku, ramenách, hlave a pažiach. Tieto prvky sú jednotné vo všetkých 50 krajinách, kde MISP pôsobí.

Bezpečie: Deti zostávajú počas cvičenia plne oblečené. Inštruktor (alebo neskôr učiteľ) vedie skupinu predvádzaním ťahov na inej dospelej osobe alebo vo vzduchu.

Rutina, ktorá mení atmosféru:
Hoci učenie zostavy na začiatku vyžaduje trpezlivosť, po jej zvládnutí trvá cvičenie približne 10 minút na jedno dieťa. Po výmene v dvojiciach si tak každé dieťa dopraje upokojujúcu haptickú zostavu.

Zavedenie MISP do každodenného rozvrhu pomáha žiakom lepšie sa sústrediť na vyučovanie a vytvára v triede atmosféru bezpečia, kde má každý žiak svoje pevné a rešpektované miesto. Dnešné odovzdávanie osvedčení je tak len začiatkom cesty k empatickejšiemu školskému prostrediu.

Prešporské povesti 🏰

Žiaci 4.C sa dňa 18. 03. 2026 zúčastnili zážitkovo-vzdelávacej prehliadky s názvom Prešporské povesti v rámci projektu Poznaj svoje mesto.
Počas prehliadky sa spolu so sprievodkyňou vydali na trasu od Bratislavského hradu cez historické centrum mesta až na Hviezdoslavovo námestie pred historickú budovu Slovenského národného divadla. Pútavou formou sa oboznámili s legendami a povesťami viažucimi sa k mestu Bratislava.
Program žiakom priniesol množstvo zaujímavých poznatkov aj zážitkov.

FEBIOFEST Bratislava 🪄

Žiaci 3.A, 3.B a 4.C sa dňa 13. 03. 2026 zúčastnili filmového festivalu FEBIOFEST Bratislava. V rámci detského programu mali možnosť vidieť projekciu filmu Príbehy z čarovnej záhrady, ktorý rozpráva čarovné a hravé príbehy zo sveta fantázie, priateľstva a detskej predstavivosti.
Program sa konal v priestoroch Kina Lumiére na Špitálskej ulici a bol doplnený o sprievodné aktivity, ktoré obohatili filmový zážitok detí.
Žiaci si podujatie veľmi užili a odniesli si z neho množstvo pekných zážitkov.