rozvíja jemnú motoriku (práca rúk a prstov)
Hrubú motoriku a základne lokomočné pohyby ( lezenie, podliehanie, vyliezanie, chytanie, kotúľanie, chôdza, skok, beh, pohybová orientácia v priestore) práca rúk a nôh pri rôznych pohybových aktivitách
Pamäť
Reč
Kognitívne funkcie
Rozvoj myslenia
- grafomotorika a príprava písania ( uvoľňovacie cviky, práca prstov rúk, práca zápästia a úchopy dôležité pre nácvik písania )
Učenie a rozvoj hrou prináša prácu dieťaťa hravou formou. Je to intenzívna lekcia, v ktorej sa dynamicky striedajú aktivity tak, aby sa dieťa nenudilo a zároveň bolo v očakávaní čo príde a čo proces lekcie prinesie. Ako lektor pracujem s dieťaťom individuálne a v kooperácii s rodičom nastavujeme ciele programu. Je dôležité upozorniť, že ako lektor pracujem s tým čo dieťa do procesu prináša a na základe toho dochádza k stimulácii mozgovej a pohybovej kapacity dieťaťa. Nastavujem teda reálne ciele, ktoré dieťa dokáže zvládnuť a mať z procesu radosť. Cieľom je všestranný, komplexný rozvoj dieťaťa pri rešpektovaní jeho individuálnych a vekových potrieb so zameraním sa na nedostatky, ktoré je potrebné u dieťaťa podporiť, posilniť. Neoddeliteľnou súčasťou lekcie je rešpektujúci prístup k dieťaťu, pričom využívam princípy terapie hrou podľa Garryho Landretha.
Čo si so sebou priniesť. Dobrú náladu,
Vhodné, voľné oblečenie, tak aby dieťa neobmedzovalo v pohybe
Fľašu s vodou ( pitný režim)
Rodičia : Lásku, prijatie a porozumenie
Pokiaľ máte záujem využiť Fcb. profil, alebo telefonicky na čísle : 0915 209 738
