Dvojezična srednja šola Lendava - Kétnyelvű Középiskola, Lendva

Dvojezična srednja šola Lendava -  Kétnyelvű Középiskola, Lendva Institucija, trdno vpeta v prostor in njegovo multikulturno tradicijo. Je edinstven primer dvojezič poklicev v enem razredu.

Splošni pogoji uporabe: https://www.dssl.si/splosni-pogoji/

Dvojezična srednja šola je inštitucija, ki je trdno vpeta v prostor in njegovo multikulturno tradicijo. Je edinstven primer dvojezične srednje šole na slovenskih tleh, saj se v njej s pomočjo usposobljenega kadra vzgajajo in izobražujejo mladi pripadniki slovenske in madžarske narodnosti, ki se v dvojezičnem modelu ne učijo le v obeh jezikih, temveč se učijo tudi strpnosti in sprejemanja drugačnosti ter vključevanja v lokalno in širše okolje. Dvojezičnost se seveda ne nanaša zgolj na Madžare, ampak tudi na dijake in profesorje, pripadnike večinskega naroda; prav v tem je njena posebnost. Dvojezičnost je v okolju, kakršno je naše, potreba in hkrati posebna vrednota, ki nam zagotavlja prednost pred drugimi šolami.
Šola temelji na kakovostnem dvojezičnem vzgojno-izobraževalnem procesu ter zagotavlja varno in prijazno okolje vsem udeležencem procesa. Zgodovina srednje šole sega v leto 1903, ko se je v Lendavi začelo obrtno izobraževanje. Po drugi svetovni vojni (od leta 1945) je ustanova delovala kot poklicna kovinarska šola, od leta 1960 pa kot srednja strojna tehniška šola. V tem času so se v triletno poklicno kovinarsko šolo in v štiriletni program strojništva vpisovali dijaki iz celega Pomurja in tudi iz sosednje Hrvaške. Pouk je potekal v slovenskem jeziku, leta 1976 pa je bil uveden fakultativni pouk madžarskega jezika. Po letu 1980 se je šola na podlagi zakona o usmerjenem izobraževanju razvila v dvojezično srednjo šolo z več programi in postala model reševanja problematike srednješolskega izobraževanja učencev dvojezičnih osnovnih šol. V šolskem letu 1981/82 je šola uvedla dvojezični pedagoški program Učitelj, naslednje šolsko leto dvojezični program Poslovno-finančna in trgovinska dejavnost, leta 1990 nov dvojezični program Gimnazija, leta 1996 pa dvojezični program Trgovec. Vse do šolskega leta 1992/93 je šola izvajala pouk v programih Oblikovalec kovin in Strojni tehnik v slovenskem jeziku, vendar z obveznim poukom madžarskega jezika. Od tega šolskega leta naprej pa je bilo poučevanje tudi v teh programih dvojezično. S šolskim letom 2002/2003 je šola uvedla Model skupnega izvajanja izobraževalnih programov srednjega poklicnega izobraževanja na narodno mešanih območjih, kar je omogočilo poučevanje različnih programov oz. Leta 2005 smo novo šolsko leto pričeli na novi lokaciji in v novi šolski zgradbi, ki s sodobno opremo, šolskimi delavnicami in športno dvorano omogoča organizacijo sodobnega pouka ter različnih dejavnosti, kar v današnjem svetu privablja tako mlade kot tudi strokovni kader. V šolskem letu 2010/11 se v lendavski dvojezični srednji šoli izobražuje 308 dijakov v 21-ih oddelkih. Vzgojno-izobraževalno delo opravlja 53-članski učiteljski zbor. Trenutno poteka izobraževanje v programih:
- Gimnazija,
- Strojni in Ekonomski tehnik (SSI in PTI),
- Model skupnega izvajanja izobraževalnih programov srednjega poklicnega izobraževanja na narodno mešanih območjih z osmimi poklici: pečar-polagalec keramičnih oblog, elektrikar, trgovec, inštalater strojnih inštalacij, mehatronik operater, gastronom hotelir, administrator, avtoserviser. V preteklih letih je na naši šoli potekalo tudi višješolsko izobraževanje v programih Komunalni inženir in Inženir mehatronike, ki ga je izvajal Višješolski center Velenje. Leta 2009 je bila na DSŠ Lendava ustanovljena dislocirana enota Fakultete za strojništvo v Mariboru, ki razpisuje izredni študij – visokošolski strokovni študijski program prve stopnje Strojništva (3 leta), ob določenem številu prijav. V šolskem letu 2014/2015 smo uvedli dva nova programa, ki sta prav tako prilagojena dvojezičnemu izvajanju: Kemijski tehnik SSI in Tehnik mehatronike PTI, v šolskem letu 2020/2021 pa še dvojezična programa Predšolska vzgoja SSI in Frizer SPI. V šolskem letu 2022/23 smo začeli z izvajanjem dveh programov Nižjega poklicnega izobraževanja (NPI): Pomočnik v biotehniki in oskrbi ter Pomočnik v tehnoloških procesih.

16/09/2026
15/09/2026
Argumentacijske in debatne delavniceV sredo, 2. 9. 2026, so dijaki 1. a, 2. a, 3. a in 4. a sodelovali na delavnici, ki ...
15/09/2026

Argumentacijske in debatne delavnice

V sredo, 2. 9. 2026, so dijaki 1. a, 2. a, 3. a in 4. a sodelovali na delavnici, ki jo izvaja Inštitut središče zagovorništva. Delavnica je bila osredotočena na temeljne debatne veščine, vključno s prepoznavanjem zanesljivih informacij, oblikovanjem argumentov, spoštljivim diskurzom, aktivnim poslušanjem ter tehnikami prepričljive predstavitve. Delavnica je bila namenjena tudi pripravi na izbor dijakov, ki bodo oblikovali debatne ekipe in se pripravljali na nadaljnje tekmovanje.

Zapisal: Alen Vugrinec

* * *

Érvelési és vitakészség-fejlesztő műhelyfoglalkozások

2026. szeptember 2-án, szerdán az 1. a, 2. a, 3. a és 4. a osztályok diákjai az „Inštitut središče zagovorništva” által szervezett műhelyfoglalkozáson vettek részt. A foglalkozás középpontjában az alapvető vitakészségek fejlesztése állt, többek között a megbízható információk felismerése, az érvek megfogalmazása, a tiszteletteljes kommunikáció, az aktív hallgatás, valamint a meggyőző előadás technikái. A műhelyfoglalkozás egyben a diákok kiválasztását is előkészítette, akik később vitacsapatokat alakítanak, és felkészülnek a további versenyekre.

Lejegyezte: Vugrinec Alen

Zdravo telo, zdrave navade in znanje, ki rešuje življenjaV okviru zdravstvene vzgoje so dijaki 4. letnika programa predš...
14/09/2026

Zdravo telo, zdrave navade in znanje, ki rešuje življenja

V okviru zdravstvene vzgoje so dijaki 4. letnika programa predšolska vzgoja razmišljali o zdravem načinu življenja ter spoznavali, kako lahko z vsakodnevnimi odločitvami poskrbimo za svoje zdravje.

Svoje znanje so nadgradili s praktičnim delom. Pripravili so tedenski jedilnik, preračunali energijsko vrednost obrokov ter pripravili različne zdrave in okusne jedi.

Poseben poudarek so namenili tudi prvi pomoči in pomenu defibrilatorja (AED). Raziskali so, kje v našem mestu so nameščeni defibrilatorji, poiskali njihove lokacije ter jih tudi obiskali. Ob tem so spoznali, kako pomembno je, da vemo, kje lahko v nujnem primeru najdemo napravo, ki lahko pomaga rešiti življenje.

* * *

Egészséges test, egészséges szokások és életet mentő tudás

Az egészségnevelés keretében a 4. b diákjai az egészséges életmóddal foglalkoztak, és megismerkedtek azzal, hogyan tehetünk mindennapi döntéseinkkel egészségünkért.

Tudásukat gyakorlati feladatokkal is elmélyítették. Heti étrendet állítottak össze, kiszámították az ételek energiatartalmát, valamint különféle egészséges és ízletes ételeket készítettek.

Külön figyelmet fordítottak az elsősegélynyújtásra és a defibrillátor (AED) jelentőségére is. Felkutatták, hogy városunkban hol találhatók defibrillátorok, megkeresték azok helyszíneit, és személyesen is ellátogattak ezekre a helyekre. Ennek során megtapasztalták, milyen fontos tudni, hol található sürgős esetben egy olyan készülék, amely életet menthet.

Trajnostno naravnani dijaki 1. b-razredaDijaki 1. b-razreda programa Predšolska vzgoja so 2. 9. 2026 izvedli različne za...
14/09/2026

Trajnostno naravnani dijaki 1. b-razreda

Dijaki 1. b-razreda programa Predšolska vzgoja so 2. 9. 2026 izvedli različne zanimive in poučne aktivnosti na temo Ekološki problemi stroke. Skozi praktične dejavnosti so spoznavali okoljske izzive, s katerimi se srečujemo v vsakdanjem življenju in pri delu z otroki, ter iskali možnosti za njihovo reševanje. Del aktivnosti je bil namenjen tudi ustvarjanju iz naravnih materialov. Dijaki so s svojo ustvarjalnostjo in domišljijo raziskovali možnosti uporabe materialov, ki jih najdemo v naravi, ter spoznavali, kako lahko pri delu z otroki namesto kupljenih pripomočkov uporabimo listje, vejice, storže, kamenčke, lubje in druge naravne materiale. Pri tem so razvijali ustvarjalnost, odnos do narave ter zavedanje o pomenu ponovne uporabe in zmanjševanja potrošnje.

* * *

A 1. b osztály diákjai a fenntarthatóság jegyében

Az Óvodai nevelés program 1. b osztályáa diákjai 2026. 9. 2-án, az „A szakma ökológiai problémái” témájában szervezett tevékenység keretében különböző érdekes és tanulságos tevékenységekben vettek részt. A gyakorlati tevékenységek során megismerkedtek a mindennapi életben, valamint a gyermekekkel végzett munka során felmerülő környezeti kihívásokkal, és közösen lehetséges megoldásokat keresték. A tevékenységek egyik fontos része a természetes anyagok felhasználásával történő alkotás volt. A diákok kreativitásukat és fantáziájukat felhasználva fedezték fel a természetben megtalálható anyagok sokféle felhasználási lehetőségét. Mindezek során fejlesztették kreativitásukat, a természet iránti felelősségteljes szemléletüket, valamint tudatosították az újrahasznosítás és a fogyasztás csökkentésének a fontosságát.

Sprejem dijakov v dijaško skupnost 2026V četrtek, 3. 9. 2026, je na šolskem igrišču potekal tradicionalni sprejem dijako...
09/09/2026

Sprejem dijakov v dijaško skupnost 2026

V četrtek, 3. 9. 2026, je na šolskem igrišču potekal tradicionalni sprejem dijakov 1. letnikov v dijaško skupnost, ki so ga pripravili dijaki vseh programov 2. letnika. Prireditev se je začela s sprehodom dijakov skozi Transilvanska vrata do prizorišča dogajanja.

Po uvodnem pozdravu so se dijaki 1. letnikov pomerili v treh zabavnih igrah. V vsaki je sodeloval po en predstavnik posameznega oddelka. Najprej so se preizkusili v jabolčnem šprintu, sledil je plesni boj, za konec pa še britje balona.

Tisti, ki nalog niso opravili uspešno, so morali prestati kazen in se preizkusiti v vlogi modelov v improviziranem frizerskem salonu. Dijakinje 2. letnika programa Frizer so poskrbele za izvirne pričeske in ličenje. Namen ni bil ustvariti najlepšega videza, temveč čim bolj zabavne in smešne preobrazbe.

Ob zaključku prireditve so novinci prejeli majice s šolskim sloganom »Znanje je moč«. Sledila sta še njihova prisega ter nagovor predsednice dijaške skupnosti, Lare Krajačič, nato pa je bil izveden uradni sprejem dijakov 1. letnikov v dijaško skupnost.

* * *

Az elsős diákok befogadása a diákközösségbe

2026. szeptember 3-án, csütörtökön az iskola sportpályáján került sor az elsős diákok hagyományos befogadására a diákközösségbe, amelyet a második évfolyam összes programjának diákjai szerveztek. Az esemény kezdetén az elsős diákokat a székelykapun keresztül vezették a rendezvény helyszínére, az iskola udvarára.

A köszöntő után az első évfolyamos diákok három szórakoztató játékban mérhették össze ügyességüket. Mindegyik játékban az egyes osztályokat egy-egy képviselő képviselte. Először az »almás« sprintben próbálták ki magukat, ezt követően táncpárbajra került sor, végül pedig a lufiborotválás következett.

Azoknak, akik nem teljesítették sikeresen a feladatokat, büntetésben kellett részt venniük. A 2. évfolyam fodrász szakos diáklányai gondoskodtak az egyedi frizurákról és sminkről. A cél nem a legszebb megjelenés kialakítása volt, hanem minél szórakoztatóbb és viccesebb átalakítások létrehozása.

A rendezvény végén az újoncok megkapták az iskola „A tudás hatalom” jelmondatával ellátott pólókat. Ezt követően letették esküjüket, majd a diákközösség elnöke, Lara Krajačič mondott beszédet. Végül hivatalosan is megtörtént az első évfolyamos diákok befogadása a diákközösségbe.

PRVI ŠOLSKI DAN NA DSŠ LENDAVAV novo šolsko leto je na Dvojezični srednji šoli Lendava vstopilo 469 dijakov. Med njimi j...
09/09/2026

PRVI ŠOLSKI DAN NA DSŠ LENDAVA

V novo šolsko leto je na Dvojezični srednji šoli Lendava vstopilo 469 dijakov. Med njimi je 140 prvošolcev in 13 dijakov, vpisanih v programe poklicno-tehniškega izobraževanja, skupaj torej 153 dijakov, ki so na naši šoli začeli novo izobraževalno pot.
Ravnateljica je najprej pozdravila dijake višjih letnikov. Zaželela jim je prijeten začetek in uspešno šolsko leto ter jih spodbudila, naj poiščejo pravo ravnovesje med učenjem in prostim časom, obveznostmi in zabavo. Poudarila je tudi pomen prijaznih in korektnih odnosov, medsebojne pomoči ter pravočasnega opravljanja obveznosti.
Nato je posebej nagovorila prvošolce in dijake poklicno-tehniškega izobraževanja. Zaželela jim je, da bi se v novem okolju čim prej znašli ter se na naši šoli dobro počutili in čim prej postali del naše skupnosti.
Vsem dijakom in zaposlenim je zaželela, naj se dejavno vključujejo v šolsko življenje ter skupaj ustvarjajo varno in spodbudno okolje za učenje, delo in druženje.
Po nagovorih so dijake prevzeli njihovi razredniki. Šolsko leto smo tudi letos začeli s tednom dejavnosti, namenjenim različnim vsebinam, projektom, druženju, gibanju in nekoliko drugačnemu načinu šolskega dela.
Vsem dijakom in zaposlenim želimo uspešno, zanimivo in prijetno šolsko leto 2026/27!

***

AZ ELSŐ TANÍTÁSI NAP A LENDVAI KÉTNYELVŰ KÖZÉPISKOLÁBAN

A Lendvai Kétnyelvű Középiskolában 469 diák kezdte meg az új tanévet. Közülük 140 elsőéves, 13 diák pedig a szakiskolai programot kiegészítő programba iratkozott be, így összesen 153 diák kezdte meg nálunk tanulmányainak új szakaszát.
Az igazgatónő először a felsőbb évfolyamok diákjait köszöntötte. Kellemes tanévkezdést és sikeres tanévet kívánt nekik, valamint arra biztatta őket, hogy találják meg a megfelelő egyensúlyt a tanulás és a szabadidő, a kötelezettségek és a szórakozás között. Kiemelte a barátságos és korrekt kapcsolatok, az egymás iránti segítségnyújtás, valamint a kötelezettségek időben történő teljesítésének fontosságát is.
Az elsőéveseket külön is köszöntötte, és azt kívánta nekik, hogy örömmel vágjanak neki középiskolás éveiknek, mielőbb megtalálják helyüket az új közösségben, és jól érezzék magukat iskolánkban.
Valamennyi diáknak és dolgozónak azt kívánta, hogy aktív részesei legyenek az iskola életének, és közösen teremtsenek olyan biztonságos, ösztönző környezetet, amelyben jó tanulni, dolgozni és együtt lenni.
A köszöntők után a diákokat osztályfőnökeik vették át. Az idei tanévet is tevékenységi héttel kezdtük, amely változatos programokkal, projektekkel, közösségi élményekkel, mozgással és a megszokottól eltérő munkaformákkal várta a diákokat.
Minden diáknak sikeres, tartalmas és élményekben gazdag 2026/27-es tanévet kívánunk!

Športni dan – vodne in športne aktivnostiV petek, 4. 9. 2026, smo v sklopu tedna dejavnosti na DSŠ Lendava za dijake naš...
08/09/2026

Športni dan – vodne in športne aktivnosti

V petek, 4. 9. 2026, smo v sklopu tedna dejavnosti na DSŠ Lendava za dijake naše šole organizirali športni dan na temo vodnih in športnih aktivnosti.

Na letnem kopališču Thermal Resort Lendava so se dijaki kopali, plavali, se spuščali po vodnih toboganih in igrali odbojko na mivki, nogomet ter badminton.

* * *

Sportnap – vízi és sporttevékenységek

Szeptember 4-én, pénteken, a tevékenységi hét keretében a Lendvai KKI diákjai számára vízi és sporttevékenységekkel egybekötött sportnapot szerveztünk.

A lendvai Thermal Resort szabadtéri fürdőjében a diákok fürödtek, úsztak, vízicsúszdáztak, valamint strandröplabdáztak, fociztak és tollaslabdáztak.

Lendava – moje mesto2. in 3. septembra 2026 so se dijaki prvih letnikov v okviru prvega tedna dejavnosti podali na kultu...
08/09/2026

Lendava – moje mesto

2. in 3. septembra 2026 so se dijaki prvih letnikov v okviru prvega tedna dejavnosti podali na kulturno-zgodovinski sprehod po Lendavi. V obliki »iskanja zakladov« so spoznavali najpomembnejše kulturne in zgodovinske znamenitosti mesta.

Po vrnitvi na šolo so dijaki pridobljeno znanje ustvarjalno predstavili s tematskimi plakati in razglednicami, ki so jih razstavili v avli DSŠ Lendava.

* * *

Lendva, az én városom

Az első tevékenységi hét keretében, 2026.szeptember 2-án és 3-án, az első évfolyam diákjai kulturális-történelmi sétán vettek részt Lendván. A „kincskeresés” formájában megvalósított program során megismerkedtek a város legjelentősebb nevezetességeivel.

Az iskolába visszatérve a diákok az elsajátított ismereteket tematikus plakátok és képeslapok formájában dolgozták fel, amelyeket a Lendvai KKI aulájában állítottak ki.

Obisk Thermal Resorta LendavaV sredo, 2. septembra 2026, so dijaki programa Ekonomski tehnik v okviru ur strokovnih modu...
08/09/2026

Obisk Thermal Resorta Lendava

V sredo, 2. septembra 2026, so dijaki programa Ekonomski tehnik v okviru ur strokovnih modulov in tedna dejavnosti obiskali Thermal Resort Lendava. Vodja marketinga gospa Monika Bači Kleiderman jim je na zanimiv način predstavila dejavnost, oddelke v podjetju in načrte za prihodnost. Ogledali so si hotelske sobe, apartmajske prostore, prostore za zabavo, bazenski kompleks in avtokamp. V skladu s spoznanji o lendavskem hotelu so v šoli v skupinah pripravili predstavitve z naslovom Moj sanjski hotel.

Spremljali so jih profesorice Barbara Farič Pukl, Katarina Ferenc in Brigita Laj.

* * *

Látogatás a lendvai Thermal Resortba

2026. szeptember 3-án, szerdán a Közgazdasági technikus program és a Szakiskolai programot kiegészítő program diákjai a szakmai tantárgyak és a tevékenységi hét keretében ellátogattak a lendvai Thermal Resortba. Bači Kleiderman Monika marketingvezető nagyon érdekes módon bemutatta nekik a szálloda tevékenységét, a vállalat részlegeit és a jövőbeli terveket. Megtekintették a szállodai szobákat, az apartmanokat, a szórakozóhelyeket, az uszodakomplexumot és az autóskempinget. A lendvai szállodával kapcsolatos tapasztalataik alapján az iskolában csoportokban „Álmaim szállodája” címmel prezentációkat készítettek.

A diákokat Farič Pukl Barbara, Ferenc Katarina és Laj Brigita tanárok kisérték el.

Address

Kolodvorska Ulica 2E
Lendava
9220

Opening Hours

Monday 07:00 - 15:00
Tuesday 07:00 - 15:00
Wednesday 07:00 - 15:00
Thursday 07:00 - 15:00
Friday 07:00 - 15:00

Telephone

+38625742510

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Dvojezična srednja šola Lendava - Kétnyelvű Középiskola, Lendva posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Shortcuts

Share

Category