Inštitut za družboslovne študije ZRS Koper

🔎 PRILOŽNOST ZA MLADE RAZISKOVALCE IN RAZISKOVALKE! 🎓✨

Na Inštitutu za družboslovne študije ZRS Koper iščemo mladega raziskovalca oziroma mlado raziskovalko, ki bo svoje raziskovalno delo razvijal/a na področjih:

👩🏽‍🤝‍👩🏼 antropologije in sociologije
🌍 migracij in migracijskih politik
⚖️ človekovih pravic in demokracije
🇸🇮 nacionalizma in etničnosti
💡 ter širših družbenih vprašanj sodobnega sveta

📚 Kaj bo tvoje delo? Poleg doktorskega študija boš sodeloval/a pri:

🔹 znanstvenih raziskavah in projektih
🔹 pisanju in objavljanju znanstvenih besedil
🔹 pripravi projektnih prijav
🔹 javnih predstavitvah raziskovalnih izsledkov
🔹 uredniških nalogah in organizaciji strokovnih dogodkov

📩 Imaš vprašanja glede delovnega mesta? Piši na:
[email protected]
⏰ Rok za prijavo: 30. junij 2026
🔗 Več informacij: https://www.zrs-kp.si/kadrovski-razpisi/javni-razpis-za-kandidata-ko-za-mladega-o-raziskovalca-ko-v-letu-2026/

"Ker so večino fizičnega prostora prevzeli in ga nadzirajo odrasli, digitalni svetovi, socialna omrežja in spletni forumi ponujajo redke prostore, kjer imajo mladi nadzor nad svojim časom, vsebino in interakcijami brez neposrednega vmešavanja in nadzora. Past je v tem, da s svojim ravnanjem mladino in otroke potiskamo v digitalne prostore, ki nas plašijo in jih ne razumemo. Obstaja širok družbeni konsenz, da moramo dostop do novih medijev otrokom omejiti, o tem potekajo razprave na nacionalni in evropski ravni. In vendar našim otrokom in mladini ne ponudimo nič v zameno. Če želimo omejiti moč in vpliv novih medijev moramo mladim omogočiti dostop do prostorov, ki bodo zgolj njihovi. Simbolnih in fizičnih prostorov svobode, izražanja in izkušenj. Prostorov, kjer bodo lahko rasli, padali, se učili in izkušali življenje takšno, kot je."

Vabljeni k branju kolumne dr. Mateje Sedmak, v kateri razmišlja o prostorih, ki so mladim danes sploh še na voljo.

Kolumna: https://primorske.svet24.si/mnenja/kolumne/negovanje-odnosov/ko-mladi-nimajo-vec-svojega-prostora/

V okviru evropskega projekta🇪🇺 NEAR to Guardians smo skupaj z občinami, organizacijami civilne družbe, strokovnjaki in mladimi oblikovali "Pismo o nameri za vključevanje" ter vzpostavili Mrežo sestrskih mest za vključevanje🤝. Mreža povezuje občine🏛️ in druge ključne deležnike, ki si prizadevajo za boljše vključevanje mladoletnikov brez spremstva in mladih priseljencev👨 na področjih izobraževanja🎓, nastanitve🏡 in vključevanja na trg dela💼.

Posebna zahvala občinam, ki so že pristopile k pobudi in podprle skupna prizadevanja za razvoj vključujočih lokalnih skupnosti - Mestna občina Celje, Občina Postojna, Občina Ilirska Bistrica, Občina Ankaran in Občina Divača👏 Veseli bomo, če se bo mreži pridružilo še več občin in organizacij (namero lahko sporočite na: [email protected]).

Mreža bo uradno predstavljena na zaključnem dogodku projekta, ki bo 9. junija 2026 med 9.00 in 11.30 potekal v Evropskem parlamentu v Bruslju in prek spleta.

👉 Vabimo vas, da se nam pridružite na dogodku in skupaj soustvarjate bolj vključujoče skupnosti.

Prejšnji teden je naš inštitut v okviru bilateralnega projekta Slovenija–Združeno kraljestvo, ki ga vodi dr. Ksenija Perković, gostil raziskovalko in raziskovalca z Univerze v Essexu💡🎓. Na obisk so prišli prof. dr. Shoba Arun, s katero smo sodelovali na projektu Micreate2020, prof. dr. Thankom Aruna, dekan Essex Business School (University of Essex) ter prof. dr. Reza Majdzadeha, ki deluje na področju družbenih in zdravstvenih vidikov🧬🦠🧫 sodobne družbe.

Med obiskom smo gostom predstavili raziskovalno delo ZRS Koper ter možnosti sodelovanja na področju mednarodnih raziskovalnih projektov. Poleg našega inštituta so obiskali Inštitut za kineziološke raziskave ZRS Koper, Inštitut za jezikoslovne študije ZRS Koper, Inštitut za vedenjsko ekonomijo ter Mediteranski inštitut za okoljske študije ZRS Koper. Poseben poudarek je bil namenjen interdisciplinarnemu povezovanju raziskovanja na področju družboslovja, zdravja🌡️, okoljskih🌍 in vedenjskih študij ter inovativnih metodoloških pristopov📊📈📉.

Pomemben del obiska je predstavljalo tudi srečanje z direktorjem, prof. dr. Radom Pišotom, na katerem so sogovorniki izrazili obojestranski interes za dolgoročno sodelovanje in prihodnji podpis Memoranduma o sodelovanju (MoU) med ZRS Koper in Univerzo v Essexu🤝. Obisk tako predstavlja pomemben korak k nadaljnji internacionalizaciji raziskovalnega prostora ter krepitvi sodelovanja med slovenskimi in britanskimi raziskovalnimi institucijami.

Dr. Blaž Lenarčič je prejšnji teden sodeloval na simpoziju v Barceloni🇪🇸. Simpozij z naslovom "Entangled Futures: Ethical, Social, and Philosophical Perspectives on Digitalization and Ecology" je v ospredje postavil različne perspektive, povezane z digitalizacijo💻📲 in ekologijo🌍🌳.

Blaž je v svojem prispevku "Welcome to the machine: Human-AI Companionship and the Formation of Hybrid Social Practices" opisal načine vzpostavljanja hibridnih interakcij s pomočjo umetne inteligence💻.

Dogodek je potekal na Blanquerna - Universitat Ramon Llull v organizaciji Inštitut za filozofske in religijske študije ZRS Koper ter Blanquerna Observatiorio of Media, Religion and Culture.

Naša sodelavka dr. Maja Zadel je pred kratkim gostovala v oddaji Dopoldan in pol na Radio Koper📻, kjer je skupaj z učenci in učenkami OŠ Antona Ukmarja🏫 predstavila mednarodni projekt EXPECT_Art, ki v ospredje postavlja raziskovanje🔎 in vzgajanje kulturne pismenosti z umetnostjo.

Učenke in učenci so opisali gledališke vaje🎭, ki so potekale pod umetniškim vodstvom mag. socialnega dela in predsednice Društvo Portret Tine Rataj. Povedali so tudi kaj so jim vaje prinesle v smislu veščin javnega nastopanja in obvladovanja napetosti ter nervoze. Maja pa je razložila, kakšna je bila vloga raziskovalne ekipe v projektu in kaj pravzaprav (kritična) kulturna pismenost sploh je.

"Kulturna pismenost predvideva, da imamo vsi neke kulturne izraze, umetniške izraze, estetske preference, imamo neke izkušnje, nekaj nam je všeč in nekaj nam ni. Širše se lahko to uporablja v šoli v smislu, da se izhaja iz izkušenj, ki jih otroci že imajo z umetnostjo ali pa z uporabo umetniških praks, ki se navezujejo na njihove izkušnje. Recimo tako kot je na primeru tega gledališkega krožka - poskusili smo, da oni sami naslovijo stvari, ki so za njih pomembne oziroma za katere se odločijo, da bi jih radi naslovili. Se pravi oni že imajo neko kulturno pismenost, s katero se lahko izražajo."

Prispevek➡️: https://radiokoper.rtvslo.si/podkast/dopoldan-in-pol/173250483/175220512

Naš inštitut se te dni mudi na Danskem🇩🇰 v sklopu bilateralnega sodelovanja med Slovenijo in Dansko🤝.

Raziskovalke in raziskovalec so obiskali danske kolege iz Aalborg Universitet🏫🎓, v Aarhusu pa so se srečali tudi z raziskovalci in raziskovalkami iz Syddansk Universitet – University of Southern Denmark in kulturnimi partnerji na projektu EXPECT_Art Institut for Børnekultur.

V sklopu obiska sta kolegici dr. Maja Zadel in dr. Lucija Dežan izvedli gostujoče predavanje o kritični kulturni pismenosti🎭🎨🎶🎸 ter vlogi pedagoškega osebja pri integraciji priseljenih učenk in učencev📚✏️.

Pretekle dni smo dodobra izkoristili za pripravo mednarodnega projektnega predloga💡, sestanke v sklopu projekta EXPECT_Art 🧠ter poglabljanje sodelovanja med dansko in slovensko raziskovalno skupnostjo. Veselimo se jeseni🍂🍁, ko nas bo danska ekipa obiskala v Sloveniji.

Tussen tak, Gro, Søren, Karoline, Livia, Nanna, Mette, Marie, Maria and other colleagues🫶

Dr. Mateja Sedmak in dr. Barbara Gornik sta se udeležili mednarodne konference, ki je potekala na Univerzi v Gani🧠🇬🇭👩🏽‍🏫. Konferenco je organiziral Center za migracijske študije (Centre for Migration Studies - UG) v sodelovanju s centrom za migracijske politike European University Institute.

Cilj konference je bil predvsem premostiti vrzel med dejanskim stanjem v Afriki 🌍 in globalnimi narativami ter med znanstvenim proučevanjem migracij 💡 ter praktičnimi ukrepi.

Dr. Ksenija Perković ta teden sodeluje na mednarodni konferenci ASEN - The Association for the Study of Ethnicity and Nationalism. Letošnja konferenca poteka v Edinburghu🏴󠁧󠁢󠁳󠁣󠁴󠁿 pod krovno temo “Nationalism, Democracy & Freedom”. ✊🏻

Dr. Perković sodeluje v sekciji, ki se osredotoča na perspektive mladih s prispevkom “Everyday Democracy in Crisis Times: Youth Perspectives on Rights, Participation, and Freedom of Speech in Slovenija”. V njem s pomočjo 17 poglobljenih intervjujev 💡iz leta 2022 in 2023 📆 analizira, kako so mladi razumeli svoje pravice, dolžnosti in pripadnost v pandemičnem času😷.

Z veseljem vas vabimo k ogledu in uporabi monografije📔, ki je rezultat večletnega raziskovalnega dela🤓🧠 naše sodelavke dr. Zorane Medarić. Monografija z naslovom "Glasovi otrok - otrokosrediščni pristop v raziskovanju" je izšla letos in zajema študijo primera vključevanja priseljenih otrok.

V uvodu avtorica razloži osnovne termine, nato pa predstavi teoretični okvir otrokosrediščne perspektive. V nadaljevanju oriše tudi epistemološke, metodološke in etične vidike raziskovanja z otrokosrediščne perspektive, predstavi študijo primera vključevanja priseljenih otrok, opozori pa tudi na izzive in omejitve otrokosrediščnega raziskovanja.

Monografija je izšla s finančno podporo Javne agencije za znanstvenoraziskovalno in inovacijsko dejavnost Republike Slovenije.

Dostopna je tu:https://www.zrs-kp.si/wp-content/uploads/2026/03/Medaric_GLASOVI-OTROK_2026-spletna.pdf