06/05/2026
Okoljevarstveni dan na Ekonomski šoli Celje
Ob svetovnem dnevu Zemlje, 22. 4. 2026, smo na Ekonomski šoli Celje že tretje leto zapored pripravili okoljevarstveni dan, namenjen ozaveščanju dijakov o pomenu varovanja okolja in trajnostnega načina življenja. Letošnje geslo svetovnega dneva Zemlje »Naša moč, naš planet« je poudarjalo pomen skupnega delovanja, sodelovanja in odgovornosti posameznika pri ohranjanju našega planeta za prihodnje generacije. V različnih dejavnostih so sodelovali dijaki prvih letnikov različnih programov, skupaj z učitelji pa smo skozi ustvarjalne, praktične in poučne aktivnosti raziskovali številne okoljske teme.
Dijaki programa ekonomski tehnik so sodelovali na okoljevarstvenih delavnicah, kjer so izdelovali zanimive in uporabne izdelke iz recikliranih oziroma odpadnih materialov. Pri delu so pokazali veliko ustvarjalnosti, iznajdljivosti in inovativnosti, saj so iz vsakdanjih odpadkov ustvarili estetske in praktične izdelke. Poleg tega so izdelovali tudi plakate na temo svetovnega dneva Zemlje in varovanja okolja. S pomočjo različnih sloganov, risb in informacij so opozarjali na pomembnost skrbi za naravo, zmanjševanja količine odpadkov ter odgovornega ravnanja z naravnimi viri. Dijaki so pri ustvarjanju plakatov razmišljali o vplivu človeka na okolje in o tem, kako lahko vsak posameznik prispeva k bolj čistemu in zdravemu planetu.
Dijaki 1. e so sodelovali v več različnih dejavnostih. Udeležili so se delavnic o trajnostnem načinu življenja in varovanju okolja, kjer so se pogovarjali o pomenu ločevanja odpadkov, zmanjševanju porabe plastike, varčevanju z energijo in vodo ter o drugih vsakodnevnih navadah, s katerimi lahko pomagamo naravi. V laboratoriju za kemijo so izvajali različne praktične poskuse z vodo ter spoznavali njene lastnosti in pomen za življenje. Poskusi so jim omogočili, da so skozi praktično delo bolje razumeli okoljske probleme in pomen čiste pitne vode. Ob tem so igrali tudi družabno igro Activity na temo okoljevarstva, pri kateri so skozi zabavne naloge utrjevali svoje znanje o okoljskih pojmih, naravi in trajnostnem ravnanju.
Dijaki 1. e, 1. č in 1. d so prisluhnili zanimivemu predavanju o Grenlandiji. Predavanje jim je približalo posebnosti tamkajšnjega okolja, posledice podnebnih sprememb in taljenja ledenikov ter vpliv globalnega segrevanja na življenje ljudi in živali. Dijaki so spoznali, kako pomembno je odgovorno ravnanje z okoljem, saj podnebne spremembe vplivajo na ves svet. V okviru dejavnosti sva tudi midve, Tija Oset in Nika Kladnik iz 2. f, pripravili predstavitev o vplivu človeka na naravo ter o pomenu ohranjanja planeta. Z najino predstavitvijo sva želeli mlajšim dijakom približati različne okoljske probleme ter jih spodbuditi k razmišljanju o lastnih navadah in odnosu do okolja.
Dijaki programa trgovec so izdelovali škatle za odpadni papir ter spoznavali delo z zelišči. Pri delu so se učili o pomenu ponovne uporabe materialov, zmanjševanja količine odpadkov in uporabe naravnih izdelkov v vsakdanjem življenju. Zelišča so spoznavali kot pomemben del naravne dediščine ter kot možnost za bolj zdravo in trajnostno življenje.
Del dejavnosti je potekal tudi zunaj šole, kjer so dijaki pridobivali izkušnje neposredno v naravi. Dijaki 1. f so ob reki Savinji izvajali fizikalno in kemijsko analizo vode in prsti. S pomočjo različnih meritev in opazovanj so raziskovali kakovost okolja ter spoznavali metode, s katerimi lahko spremljamo stanje narave. Merili so količino ogljikovega dioksida na različnih lokacijah v smeri proti Mestnemu gozdu Celje in tako ugotavljali vpliv prometa ter urbanega okolja na kakovost zraka. Med dejavnostmi so se povzpeli tudi na drevesno hišico, kjer so lahko naravo opazovali še z drugačne perspektive ter se še bolj povezali z okoljem. Njihove dejavnosti sva dokumentirali dijakinji 2. f razreda, Vita Zupanc in Trina Sirc Fijavž ter ob tem ustvarili kratek video prispevek.
Z dijaki programa tehnik varovanja smo okoljevarstveni dan izvedli tudi v Šmartnem v Rožni dolini, kjer so dejavnosti potekale na podeželju. Tam so dijaki spoznavali pomen ohranjanja naravnega okolja, čistih vodnih virov in urejenega podeželja. Obenem so se zavedli, kako pomembno je sodelovanje ljudi pri skrbi za okolje tako v mestih kot na podeželju.
Vse dejavnosti, ki smo jih skupaj pripravljali in izvajali dijaki ter učitelji, so bile zelo zanimive, poučne in hkrati zabavne. Dijaki so skozi praktično delo, ustvarjanje, raziskovanje in sodelovanje pridobili veliko novega znanja ter razvijali odgovoren odnos do narave. Okoljevarstveni dan jih je spodbudil k razmišljanju o tem, kako lahko vsak posameznik s svojimi dejanji prispeva k varovanju okolja in ohranjanju planeta za prihodnje generacije. Takšne dejavnosti predstavljajo pomemben doprinos k okoljevarstvenemu ozaveščanju mladih in dokazujejo, da lahko s skupnimi močmi naredimo veliko dobrega za naš planet.
Nika Kladnik, Tija Oset, Trina Sirc Fijavž, Vita Zupanc, 2. f