29/05/2026
តារាងកាលវិភាគសម្រាប់ឆ្នាំទី១ ឆមាសទី២ ថ្នាក់បណ្ឌិតអប់រំ ឯកទេស កម្មវិធីសិក្សា និងវិធីសាស្ត្របង្រៀន ជំនាន់ទី៤ នៃវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ។
#វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ #អាហារូបករណ៍ #បណ្ឌិតអប់រំ &I
TeachPro KH - អប់រំសម័យថ្មី ជាវេទិកាដែលផ្តោតលើការចែករំលែកចំណេះដឹងអប់រំ, ការច្នៃប្រឌិត, ការអភិវឌ្ឍគ្រូ និងបង្កើនគុណភាពបង្រៀននៅកម្ពុជា។
29/05/2026
តារាងកាលវិភាគសម្រាប់ឆ្នាំទី១ ឆមាសទី២ ថ្នាក់បណ្ឌិតអប់រំ ឯកទេស កម្មវិធីសិក្សា និងវិធីសាស្ត្របង្រៀន ជំនាន់ទី៤ នៃវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ។
#វិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ #អាហារូបករណ៍ #បណ្ឌិតអប់រំ &I
08/01/2026
យុទ្ធវិធី 4-2-1 គឺជាវិធីសាស្ត្របង្រៀនបែបសហការ (Cooperative Learning) ដែលរៀបចំឡើងដើម្បីជួយសិស្សក្នុងការដំណើរការព័ត៌មាន និងបង្កើតការយល់ដឹងស៊ីជម្រៅតាមរយៈការផ្លាស់ប្តូរទំហំក្រុមជាលំដាប់។
យុទ្ធវិធីនេះតម្រូវឱ្យសិស្សចាប់ផ្តើមពីការពិភាក្សានិងប្រមូលគំនិតក្នុង ក្រុមធំ (៤ នាក់) បន្ទាប់មកបង្រួញគំនិតនិងបង្រៀនគ្នាទៅវិញទៅមកជា ដៃគូ (២ នាក់) និងចុងក្រោយគឺការអនុវត្តចំណេះដឹងនោះដោយ ឯករាជ្យ (១ នាក់) ដើម្បីបង្ហាញពីការយល់ដឹងផ្ទាល់ខ្លួន។
វាគឺជាដំណើរការនៃការ "សំយោគ" គំនិតពីច្រើន មកតិច និងមកជាការយល់ដឹងច្បាស់លាស់របស់បុគ្គលម្នាក់ៗ។
#យុទ្ធវិធីបង្រៀន #4-2-1
31/12/2025
30-Second Talk (ឬហៅថា 30-Second Speech/Talk-About) គឺជាយុទ្ធវិធីបង្រៀនបែបសហការ (Cooperative Learning) ដែលតម្រូវឱ្យសិស្សនិយាយដោយឯករាជ្យអំពីប្រធានបទជាក់លាក់ណាមួយ ក្នុងរយៈពេលកំណត់គឺ ៣០ វិនាទី ដោយមិនមានការឈប់ ឬផ្អាកយូរឡើយ។
#យុទ្ធវិធីបង្រៀន
25/12/2025
នេះជាកាលវិភាគរៀនរបស់អេដមីន ថ្នាក់បណ្ឌិតអប់រំ ឯកទេសកម្មវិធីសិក្សានិងវិធីសាស្រ្តបង្រៀន ជំនាន់ទី៤ ឆ្នាំទី១ ឆមាសទី១ (ធ្នូ ២០២៥ - ឧសភា ២០២៦) ឆ្នាំសិក្សា ២០២៥-២០២៦ នៃវិទ្យាស្ថានជាតិអប់រំ។
24/12/2025
យុទ្ធវិធី 30-Second Expert
និយមន័យ៖ យុទ្ធវិធី 30-Second Expert គឺជាយុទ្ធវិធីសិក្សាបែបសហការ ដែលតម្រូវឱ្យសិស្សធ្វើការជាដៃគូ។ សិស្សម្នាក់ដើរតួជា "អ្នកជំនាញ" ដោយចែករំលែកចំណេះដឹងរបស់ពួកគេលើប្រធានបទជាក់លាក់មួយក្នុងរយៈពេល ៣០ វិនាទី ខណៈដែលដៃគូរបស់ពួកគេដើរតួជា
"អ្នកស្តាប់យ៉ាងសកម្ម"។ បន្ទាប់មក អ្នកស្តាប់នឹងធ្វើការសង្ខេបនូវអ្វីដែលពួកគេបានឮ។ យុទ្ធវិធីនេះជួយសិស្សក្នុងការសង្ខេប សម្រួល និងបញ្ជាក់ពីការយល់ដឹងរបស់ពួកគេអំពីមេរៀន។
#យុទ្ធវិធីបង្រៀន
18/12/2025
តើយុទ្ធវិធីបង្រៀន 3-2-1 (3-2-1 Teaching Strategy) គឺជាអ្វី?
យុទ្ធវិធី 3-2-1 គឺជាឧបករណ៍វាយតម្លៃការសិក្សា (formative assessment) ដ៏សាមញ្ញ និងមានប្រសិទ្ធភាពមួយ ដែលជួយសិស្សក្នុងការឆ្លុះបញ្ចាំង និងសង្ខេបនូវអ្វីដែលពួកគេបានរៀន។ វាផ្តល់ឱ្យគ្រូនូវព័ត៌មានត្រឡប់ (feedback) ភ្លាមៗអំពីកម្រិតនៃការយល់ដឹងរបស់សិស្ស និងចំណុចដែលពួកគេនៅមានចម្ងល់។
#យុទ្ធវិធីបង្រៀន #3-2-1
10/12/2025
សកម្មភាពឈ្លានពានដោយប្រដាប់អាវុធរបស់ថៃបានបង្កឱ្យមានការខូចខាតយ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរ ដោយគិតត្រឹមថ្ងៃទី១០ ខែធ្នូ ឆ្នាំ២០២៥នេះ ជនស៊ីវិលបានបាត់បង់ជីវិតកើនឡើងរហូតដល់ចំនួន ៩នាក់ (ទារក ១នាក់) និងរងរបួសជនស្លូតត្រង់ចំនួន ៤៦ នាក់។
ក្នុងន័យនេះ កម្ពុជាសូមអំពាវនាវឱ្យសហគមន៍អន្តរជាតិថ្កោលទោសយ៉ាងម៉ឺងម៉ាត់ ចំពោះការរំលោភបំពានសេចក្តីថ្លែងការណ៍រួមស្តីពីកិច្ចព្រមព្រៀងសន្តិភាពរវាងកម្ពុជានិងថៃ និងសកម្មភាពឧក្រិដ្ឋកម្មសង្គ្រាមខុសច្បាប់របស់ថៃម្តងហើយម្តងទៀតនេះ ដោយទាមទារឱ្យថៃទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងចំពោះការរំលោភបំពានដ៏កំរោលនេះ។
កម្ពុជាអំពាវនាវឱ្យថៃបញ្ឈប់រាល់អរិភាពជាបន្ទាន់ ដោយដកកម្លាំងចេញពីដែនអធិបតេយ្យរបស់កម្ពុជា និងចៀសវាងសកម្មភាពឈ្លានពានដែលគំរាមកំហែងដល់សន្តិភាព និងស្ថិរភាពនៅក្នុងតំបន់។ ទន្ទឹមនឹងនេះ កម្ពុជាអំពាវនាវឱ្យភាគីថៃ ងាកមកគោរពកិច្ចព្រមព្រៀមបទឈប់បាញ់ សេចក្តីថ្លែងការណ៍រួមស្តីពីកិច្ចព្រមព្រៀងសន្តិភាព និងកាតព្វកិច្ចទាំងឡាយនៅក្រោមច្បាប់អន្តរជាតិឱ្យបានម៉ឺងម៉ាត់ ស្មោះត្រង់ និងដោយសុច្ឆន្ទៈពិតប្រាកដ។
The Thai armed aggression has caused serious damage. As of December 10, 2025, the toll includes 9 civilian fatalities (including one infant) and 46 civilian injuries.
In this sense, Cambodia calls on the international community to strongly condemn Thailand's violations of the Joint Declaration and its repeated war crime and unlawful activities, as well as demands that Thailand take full responsibility for such brazen violations.
Cambodia urges that Thailand immediately stop all hostile activities and withdraw its forces from Cambodia's territorial integrity, and avoid acts of aggression that threaten peace and stability in the region. At the same time, we call on the Thai side to firmly honour the Ceasefire Agreement, the Joint Declaration, as well as the obligations under international law with sincerity, in good faith and goodwill.
#ក្រសួងការពារជាតិ #កម្ពុជា #សន្តិភាពនៅកម្ពុជា
----------------------------------
- តេឡេក្រាម ក្រសួងការពារជាតិ https://t.me/modgovkhm
- គេហទំព័រ ក្រសួងការពារជាតិ https://mod.gov.kh/
- ទិកតុក ក្រសួងការពារជាតិ https://www.tiktok.com/
- អិច ក្រសួងការពារជាតិ https://x.com/modgovkh
- យូ ធូប ក្រសួងការពារជាតិ https://www.youtube.com/