Singapore Centre for Chinese Language - SCCL

认识漫画教学法的理论基础，学习筛选合适教学的作品，并有效融入课堂，提升学生学习兴趣！

各位中学/初院/高中老师：若您有意参加《动漫华文教学法 （中学/初院/高中）》培训课程，敬请浏览以下网页以获取更多详情。

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🔗https://www.sccl.sg/zh/training-programmes/opal2-0-courses/item/354-teaching-of-chinese-language-using-manga-and-animation-sec-jc-mi

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了解语义相近词语的辨析技巧，学习有效的词语教学策略，掌握词语应用与词语搭配测试题的设计方法！

各位小学老师：若您有意参加《词义辨析与词语搭配（小学5-6年级）》培训课程，敬请浏览以下网页以获取更多详情。

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很多老师都会遇到：
孩子不参与、课堂容易乱、老师越带越累。

《从主导到支持》课程，
带老师学习如何通过游戏教学、互动设计与支持语言，
打造真正高参与感的幼儿课堂。 🌱

✨提问技巧
✨互动引导
✨支持式教学
✨游戏化课堂策略

学完即可直接带回课堂应用。 ☀️

📅 2026年8月25日
⏰ 9AM–3PM
📍 SCCL Singapore

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了解AIMS在写作评估与反馈中的应用，通过案例与实际操作，掌握其功能并有效优化写作教学！

各位中学/初院/高中老师：若您有意参加《线上教学法：AIMS 赋能的写作教学设计（中学/初院/高中）》培训课程，敬请浏览以下网页以获取更多详情。

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很多时候，
孩子不是不愿意参与，
而是课堂少了一点“游戏感”。

《幼儿桌游游戏教学》课程，
带老师学习如何把桌游真正带进课堂，
让孩子在互动中学习表达、合作、沟通与情绪调节。 🌱

✨提升幼儿语言表达与社交互动
✨学习“在玩中学，在游戏中教”
✨掌握课堂互动与冲突引导技巧
✨学完即可直接应用在课堂

真正高参与的课堂，
不是老师一直说，
而是孩子愿意主动开口、主动投入。 ☀️

📅 2026年8月19日（星期三）
⏰ 1PM–5PM
📍 565 Balestier Road, #05-05, Singapore 329927
👩‍🏫 讲师：郑婉妮博士

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孩子不回应、坐不住、容易分心，
很多时候，
不是孩子的问题。
而是课堂有没有真正“接住”孩子。 🌷
《幼儿参与力教学设计》课程，
从提问、回应到互动引导，
帮助老师打造真正高参与感的课堂。

✨让孩子愿意回应
✨让课堂更有互动
✨让学习真正发生

📅 10 July 2026
⏰ 1PM–5PM
📍 SCCL, Singapore

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介绍高年级识字教学的特点与设计方法，掌握差异教学策略，提升识字教学的质量与学习成效！

各位小学老师：若您有意参加《运用差异教学策略进行识字教学（P5-6）》培训课程，敬请浏览以下网页以获取更多详情。🔗www.opal2.moe.edu.sg
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通过教材解析及案例探讨，帮助教师掌握教学步骤与策略运用，优化教案设计！

各位中学老师：若您有意参加《结合2021中学华文教材，培养学生从阅读到写作的能力。（G2华文/G3华文/G3高华）》培训课程，敬请浏览以下网页以获取更多详情。

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从选材、设题到审题与呈现，帮助教师掌握各类题型的设计要求及题目的有效性！

各位中学老师：若您有意参加《中学华文试卷的设题与审题（新晋教师）》培训课程，敬请浏览以下网页以获取更多详情。

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了解2024小学华文课程标准的落实及新教材的理论、框架、体例及内容，掌握使用新教材的方法！

各位小学老师：若您有意参加《2024 小二新教材培训》培训课程，敬请浏览以下网页以获取更多详情。

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