Leslie's Education - Gets Education Centre

Accelerating towards success with the 𝗚𝗘𝗧𝗦 𝗝𝗨𝗡𝗘 𝗦𝗣𝗥𝗜𝗡𝗧 𝗖𝗟𝗔𝗦𝗦 for 𝟮𝟬𝟮𝟯 𝗚𝗖𝗘 𝗢 𝗟𝗲𝘃𝗲𝗹 𝗮𝗻𝗱 𝗣𝗦𝗟𝗘 𝗖𝗵𝗶𝗻𝗲𝘀𝗲 𝗲𝘅𝗮𝗺𝗶𝗻𝗮𝘁𝗶𝗼𝗻𝘀!

The journey may be challenging, but with dedication, hard work, and our expert guidance, we can achieve our goals together.

𝟭𝟬𝟬% 𝗴𝗿𝗮𝗱𝗲 𝗷𝘂𝗺𝗽 𝗶𝗺𝗽𝗿𝗼𝘃𝗲𝗺𝗲𝗻𝘁 is our goal and we won't settle for anything less!

They're only 𝟐𝟐 seats left. Let's make every seat count!

最牛中文教育 🐮

故事解说：

孟子小时候非常聪明，不管別人做什么，他很快就能学会，并且学得有模有样的。

那时候，孟子家住在墓地旁边，时常有人去扫基。他见了就学着跪拜、大哭。孟子的母亲见了，心想：这里不适合孩子居住。于是她常着孟子把家搬到热闹的街上。

到了街上，孟子的邻居都是商人。孟子又学起商人做生意的样子，他一会儿弯腰欢迎客人，一会儿招待客人，模仿得像极了。孟子的母亲见了皱起眉头，又带着孟子搬家了。

这一次，他们搬到了学校附近，░左░邻░右░舍░都是读书人。孟子经常和他们交往，因此变得懂礼貌、爱读书。孟子的母亲满意地说：“这才是对成长有好处的环境啊！”



#因材施教

故事解说：

美乐要转学了，今天是她在这所学校的最后一天。

放学的时候，同学们纷纷拿出自己准备的礼物，来到美乐身边。“美乐，送给你！去了新学校不要忘记我们。”“要常跟我们联系啊！”同学们围着美乐七嘴八舌地说个不停。美乐红着眼眶，接过一份份礼物。

看到大家░依░依░不░舍░的样子，王老师安慰道：“你们的友情让我感动，不过现在交通这么方便，以后见面也不是一件很难的事，你们不要太难过了！”大家听了觉得有道理。

在王老师的陪件下，大家一起重游了校园。重温了五年的美好回忆后，大家才跟美乐告别。




#因材施教

故事解说：

美乐要转学了，今天是她在这所学校的最后一天。

放学的时候，同学们纷纷拿出自己准备的礼物，来到美乐身边。“美乐，送给你！去了新学校不要忘记我们。”“要常跟我们联系啊！”同学们围着美乐七嘴八舌地说个不停。美乐红着眼眶，接过一份份礼物。

看到大家░依░依░不░舍░的样子，王老师安慰道：“你们的友情让我感动，不过现在交通这么方便，以后见面也不是一件很难的事，你们不要太难过了！”大家听了觉得有道理。

在王老师的陪件下，大家一起重游了校园。重温了五年的美好回忆后，大家才跟美乐告别。



#因材施教

故事解说：

康康觉得哥哥有超能力，什么事都瞒不过他！

比如，上星期一，康康偷偷看电视，虽然他在家人回来前就把遙控器放回原处，可哥哥还是知道了他偷看电视的事。

昨天晚上天气预报说今天多云，可今天早上哥哥却说会下雨，结果下午真的下起了雷阵雨。

康康十分佩服░神░机░妙░
算░的哥哥。他请求哥哥教教自己，哥哥却说：“我哪有什么超能力啊！”“那你为什么知道我偷看电视，还知道今天会下雨？康康反问。

“我知道你偷看电视是因为我发现电视机是热的。至于要下雨嘛••••••”哥哥说，“那是因为我刚看了最新的天气预报。”

听了哥哥的话，康康明白了，原来哥哥的超能力是仔细观察生活啊！



#因材施教

故事解说：

从前有一个国王，他有十个儿子，这十个儿子很不团结。国王一天天老去，他担心儿子们以后会为了争夺王位互相伤害，于是把他们叫到面前。

国王给这十个儿子每人一支箭，让他们折断。十个儿子轻轻一折，就把各自手中的箭折断了。

国王又给十个儿子每个人十支箭，让他们折断。十支箭紧紧地鄉在一起，不管他们怎么使劲，也无法把它们折断。

这时，国王说道：“你们就像这一支支箭，只靠一个人的力量，很容易被别人打败。但如果你们░同░心░协░力░，团结在一起，谁也无法轻易伤害你们！，十个儿子听了国王的话，明白了团结的力量，他们也地变得团结起来。



#因材施教

故事解说：

下个星期一就要去儿童之家看望那里的孩子们了。李老师对同学们说：”我们来分配一下当天的工作。”

李老师的话刚说完，小伟就大声说：“老师，我来教小朋友们做手工。”

小丽也立刻站起来说：“老师，老师，讲故事这个工作交给我！”

小明也连忙问道：“老师，您觉得我可以做什么？”

大家你一言我一语，说个不停。李老师示意大家安静，然后笑着说：“我知道你们都很积极，但是这样七嘴八舌，闹闹哄哄，我听不清楚谁说了什么。”

后来，李老师一个个点名，让大家轮流说。去儿童之家那天的工作分工很快就完成了。



#因材施教

Pre-assessment is a way to determine what students know about a topic before it is taught. It should be used regularly in all curricular, particularly the academic studies.

Advantages of pre-assessment includes, but not limited to:
- Determine the flexibility of grouping;
- Determine which students are ready for advance instruction; and
- Determine student's interests and learning styles.

#因材施教