JEERA - prev.elabo

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久々にnoteを更新しました！
読んでくださると嬉しいです。

#小学校英語　 #中学校英語　 #高校英語　 #英語教育　 #児童英語　 #ライティング　 #スピーキング　 #えいご　 #研究　 #教員研修　 #授業デザイン　 #教育委員会
#英会話教室

研究を任された先生が最初に困ることと、その整理方法【英語授業・校内研究】｜北山　奈美 小学校英語の研究校にこの春から赴任し、英語の校内研究を任された先生と60分のアドバイスセッションを行いました。 先生の口から最初に出てきたのは「やるべきことがたくさんあり過ぎて、どこから始めたらいのかわか...

🌟太鼓判！オススメ教材🌟

私がしょっちゅう使っている教材。

まだご紹介してなかったことに気づきました😅

それはこちら👇

First Thousand Words

この本は写真にあるように、メインの

イラストに含まれている単語が周りにあります。

だ・か・ら

Scene description に役立つんです♪

テーマごとに単語が増やせるのも魅力です。

　

スピーキングで強化して、ライティングに繋げて

いくとスムーズです🤩

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#英会話教室

🌟新年明けましておめでとう御座います🌟

今年はどんな年になるのか、みなさん同様、
ワクワクしています。

今年は83歳と81歳になる両親と共にNZへ
行ってきました。

そこで二人が感じたことは「英語が話したい！」
ということでした。

日本の若者に外に出て欲しい。英語を身につけたら
色んなチャンスを得られる！

ということでした。
何が二人をそう思わせたのか知りません。
でも心からそう感じたのは事実。
　
英語は必須スキル。
皆さんと一緒に頑張りたいと思います。

本年もどうぞよろしくお願いします✨

JEERA
北山

🌟「本物のエンゲージメント」を育てるには？🌟──PBLWorksウェビナーから感じたこと

今朝、PBLWorks主催のウェビナーに
参加しました。
朝4時スタート！頑張りました(笑)

テーマは「Engagement（エンゲージメント）」。
教育の現場でよく聞く言葉ですが、単なる
「関わり」ではなく、「深い関わり」や「主体的な
関与」という意味があります。
つまり、子どもたちが授業や活動に積極的に
参加し、自分から学ぼうとしている状態の
ことですね。

授業中に、子どもたちが本気で学びに向かって
いる瞬間ってありますよね。
あのとき、教える側の私たちも不思議な
ほどエネルギーが湧いてきます。
きっと、あの感覚こそ“エンゲージメント”が
生まれている瞬間なのだと思います。

⸻

🌟エンゲージメントには3つのタイプがある

ウェビナーでは、エンゲージメントを3つに
分けて説明していました。

1. 行動的エンゲージメント：
授業や活動にしっかり参加している

2. 感情的エンゲージメント：
学習に主体的に取り組んでいる

3. 認知的エンゲージメント：
自分の学びを意識的に深めている

アメリカのデータによると、「学校でとても
主体的に学んでいる」と答えた生徒はわずか
30%とのこと。
「日本ではどうなんだろう…？」と思わず考えて
しまいました。

⸻

🌟ドライビングクエスチョンはこれ！

さすがPBLWorks主催のウェビナー♪
Driving Question が準備されていました。

DQ：
How do we move beyond fine to authentic engagement?
つまり、「“まあまあ良い”状態から、“本物のエンゲージメント”へどう進むのか？」という問いです。

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🌟学習者の「声」と「選択」がカギ

パネリストの校長先生たちが共通して話して
いたのが、“学習者の声と選択（voice and
choice）”の大切さ。
子どもたちに選ぶ自由や意見を言うチャンスを
与えることで、「これは自分の学びだ」という
意識が生まれるんですね。

その結果、子どもたちのリーダーシップが
一気に伸びるとのこと。
実際、協会のプロジェクト型学習通信講座を
受講してくださった先生方からも同じ報告を
多くいただきます。
私自身もそうですが、PBLの授業では子どもたちが
ぐんと主体的になり、それを見た先生たちも
すぐにその変化を実感できるんですよね。
本当に魅力的な指導だと思います。

⸻

🌟PBLで出席率が上がる!?

驚いたのは、PBL導入後に欠席率が7%減少、
または出席率が19%上がったという学校が
あるという話。

理由を聞くと納得です。
• 学びが楽しい
• プロセスを逃したくない
• 発表に向けてより良い成果物を作りたい

こうした気持ちが、自然と登校意欲に
つながっているんですね。
日本の不登校問題にも、PBLは大きなヒントを
与えてくれるかもしれません。

⸻

🌟評価で終わらない、学びが続く日常

PBLでは、テストやワークシートで1日が
終わるのではなく、継続的な学びが起きます。
そして、学びの途中経過そのものが大切にされます。

また「よくできたね」という先生の一言での
フィードバックを得るのではなく、子ども同士がフィードバックをし合い、学び合う姿が自然に
生まれるんです。

ある校長先生はこう話していました。

「教師は話すより、観察して子どもの声を
聴くことが大切。」

私も同じように感じています。
私は毎年、年度の始まりと終わりに
アンケートを取っていて、「1年後の目標」や
「授業の改善点」を子どもたちに聞くように
しています。
子供たちは、真摯に答えてくれます。
その意見が本当に参考になるんです。

⸻

🌟「チャレンジ」ではなく「成長の機会」

最後に印象に残った言葉をひとつ。
ある校長先生がこう言いました。

「私は“チャレンジ”という言葉を使いません。
代わりに、“より良く成長するための機会”と
言います。」

とても素敵な考え方ですよね。
これは子どもたちだけでなく、私たち教師にも
当てはまる気がします。

PBLというと特別な指導法？？と思われて
新しいことを始めることに、ついつい後ろ向きに
なってしまう方もいらっしゃるかもしれませんが
「いつもの授業を少し違う視点で見ること」から
始められる学びです。
まずは小さく始めて、少しずつ広げていけば
良いんです。
最初からうまくできる人なんかいません。
まさに、教師としてより良く、成長するための
機会なんだと思います♪

それが、子どもたちの“本物のエンゲージメント”
を育てる一歩になるのだと思います。

⸻

皆さんは「本物のエンゲージメント」と聞いて、
どんな光景を思い浮かべますか？
ぜひ、皆さんのクラスで感じた“あの瞬間”も
教えてくださ〜い😊

#日本英語教育研究協会 #英語教育 #小学校 #中学校 #高校 #通信講座 #個別最適型学習 #英語 #英語教師 #英語のせんせい #英語講師

🌏世界を知って欲しい🌍

世界を知るきっかけになるのではないでしょうか？
ここから現地校との交流なんてできると素敵ですね！

https://www.facebook.com/share/p/19t1JQsiou/?mibextid=wwXIfr

📣ご案内　英語の先生のおしゃべり会📣

本日土曜日16時30分より英語の先生の
おしゃべり会を開催いたします。

ご都合がよろしければ、是非ご参加ください。
もちろん無料でご参加いただけます。
１時間程度を予定しております。

学校の先生方はもちろん個人スクールを運営
していらっしゃる先生方も、英語教育に
携わっていらっしゃる方なら自由にご参加
していただきます。

時刻: 2025年9月27日 04:30 PM （日本時間）

https://us02web.zoom.us/j/82518670432?pwd=NckvYRJdmaM5arLdeQybWOxpS4PiaZ.1

ミーティング ID: 825 1867 0432
パスコード: 958118

時間になりましたら、リンクよりご自由に
お入りください。
ご質問やお悩みにもお答えさせていただきます。

皆さんでたくさんお話しして、ぐーんと
パワーアップしましょう！

Aiを活用した”新しい授業のカタチ”に興奮が止まりません！

― AIが連れてきた、子どもたちの“物語の主人公”たち ―｜北山　奈美 「先生、AIに聞いたら英語の作文が書けたよ！」 教室の隅でつぶやいたその一言に、未来の英語教育の可能性を感じた。 英語を“教える”から“使って創る”へ。いま、授業が静かに進化している。 シンガポールにある私....

🌟こういう活動は夢がある🌟

将来の夢について単に書くだけではなくて
せっかくならこういうものも使いたいですね〜！
子どもたちは喜んで作ってくれるのでは？？？

#小学校 #小学校英語 #プロジェクト型学習 #英語教育 #中学校 #英語専科 #高校 #主体性 #中学校英語 #高校英語 #英語指導法 #通信講座 #オンデマンド

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久しぶりにNoteを更新しました。

驚きの充実度！働き方改革も実現するJEERAのオンライン研修｜北山　奈美 先日、某県教育委員会の担当者と1時間、みっちりとミーティング。 話のすべてが、心に沁みました。 その中で、忘れられない一言をいただいたんです。 「どんな大きな組織の研修よりも、教員の英語力と指導力を同時に.....