19/05/2026
🦋🌸 Idag gav jag mig äntligen tid för verksamhetsbesök, och ett fjärilssläpp 🦋🌸. Anledningen till mitt arbete som rektor - att få vara med att utveckla våra elevers undervisning och att som pedagogisk ledare delta i lärarnas och elevernas lärande.
Pedagogiskt ledarskap beskrivs som rektorns arbete i nära relation till undervisningen, där fokus ligger på att utveckla kvaliteten i utbildningen, skapa goda organisatoriska förutsättningar och främja medarbetarnas professionella lärande.
Både Rådmansvångens skola och Västra skolan samt vår Resursskola är NTA-skolor. Ett strategiskt organiskt beslut som är fattat av oss i skolledningen med fokus både på att utveckla undervisningens kvalitet och främja lärarnas professionella lärande. 🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋🦋Just den blå lådan - Fjärilars liv startar i elevernas egna erfarenheter och funderingar kring larver. De får varsin tistelfjärilslarv som de studerar och följer när den växer, förpuppar sig och kläcks till en fjäril. Det är inte helt ovanligt att fjärilarna hinner lägga ägg innan de släpps ut och hela livscykeln blir tydlig. När eleverna studerar larvens och fjärilens kroppsdelar går det att generalisera till andra insekter och det finns också möjlighet att göra jämförelser med andra djur och med människan. Larvens och fjärilens betydelse i ekosystemet är ett annat spår som är lätt att komma in på med hjälp av uppdragen i Fjärilars liv.
Temats innehåll och lärande beskriver hur elevernas arbete i de olika uppdragen hänger ihop med generaliserbara övergripande syften och innehåll. Syftet med dokumentet är att synliggöra elevernas lärande både för läraren och för dem själva.
