Pedagog Mölndal

07/09/2026

Är du vår nästa bokbloggare?📚

Boken ”Barns öppna undersökningsprocesser i förskolan” väntar på att få landa hos en av våra medarbetare i Mölndals förskoleverksamheter. Skriv en kommentar här om du är intresserad eller maila till [email protected]

Vad händer när barns skapande fria lek får bli startpunkten för ett utforskande som öppnar nya vägar till lärande, relationer och förståelse av världen? Den här boken beskriver hur barns öppna undersökningsprocesser kan bidra till ny kunskap om undervisning i förskolan. För idén till boken utsågs Signe Vats Jonsson till Årets Lärarförfattare 2025. Boken utmanar traditionella gränser mellan lek och lärande och visar hur de i stället kan samspela med ämneskunskap och pedagogiska mål.

31/08/2026

Stretereds förskola har under det senaste året gjort en förskjutning i sitt arbete med processväggar. Läs artikeln om hur de landat i en ny gemensam form som har bidragit till att kvalitetssäkra verksamheten.

Att utveckla det systematiska kvalitetsarbetet är en ständigt pågående resa. Stretereds förskola har under det senaste året gjort en förskjutning i sitt arbete med processväggar. Att landa i ett nytt, grundläggande syfte och enas om en gemensam form har bidragit till att kvalitetssäkra ver...

26/08/2026

Är du vår nästa bokbloggare?📚

Boken ”Stationsarbete under de första skolåren” väntar på att få landa hos en av våra medarbetare i Mölndals skolverksamheter. Skriv en kommentar här om du är intresserad eller maila till [email protected]

Författaren Nathalie Lindgren skriver om hur stationsarbete kan bidra till en stimulerande och mångsidig undervisning där alla elever ges förutsättningar att utvecklas utifrån sina egna styrkor och behov.

24/08/2026

Kan AI vara nyckeln till en mer inkluderande skola? Under ett Erasmusprojekt i Aten har lärare från Glasbergsskolan utforskat hur artificiell intelligens, tillsammans med Universal Design for Learning (UDL), kan öppna nya vägar för elevers lärande och delaktighet. Resultatet är insikter som nu får ta plats den dagliga undervisningen.

Kan AI vara nyckeln till en mer inkluderande skola? Under ett Erasmusprojekt i Aten har lärare från Glasbergsskolan utforskat hur artificiell intelligens, tillsammans med Universal Design for Learning (UDL), kan öppna nya vägar för elevers lärande och delaktighet. Resultatet är insikter som n...

22/06/2026

Glad Sommar!☀️😎

08/06/2026

Betyg och skolmognadstester redan vid s*x års ålder, men också en stor mänsklig värme och djup ömsesidig respekt. När fyra förskollärare från Lackarebäckskolan jobbskuggade kollegor i kroatiska Kaštela mötte de ett skolsystem fyllt av fascinerande kontraster. Med sig hem till Mölndal har de nya perspektiv på allt från traditionell undervisning till att skapa stolthet i korridorerna.

Betyg och skolmognadstester redan vid s*x års ålder – men också en stor mänsklig värme och djup ömsesidig respekt. När fyra förskollärare från Lackarebäckskolan jobbskuggade kollegor i kroatiska Kaštela mötte de ett skolsystem fyllt av fascinerande kontraster. Med sig hem till Mölnda...

01/06/2026

Hur skapas ett klassrumsklimat där motivationen flödar och relationerna stärks? Under en intensiv vecka i Florens deltog tre lärare från Hällesåkersskolan och Valåsskolan i en kurs som djupdök i modern pedagogik, AI-verktyg och europeiskt erfarenhetsutbyte. Med sig hem i bagaget har de konkreta strategier för ett ännu starkare ledarskap.

Hur skapas ett klassrumsklimat där motivationen flödar och relationerna stärks? Under en intensiv vecka i Florens deltog tre lärare från Hällesåkersskolan och Valåsskolan i en kurs som djupdök i modern pedagogik, AI-verktyg och europeiskt erfarenhetsutbyte. Med sig hem i bagaget har de konk...

27/05/2026

Hur skapas bästa möjliga förutsättningar för lärande och undervisning? Det har rektor och förstelärare från Glasbergsskolan utforskat under en Erasmuskurs i Nice. Tillsammans med lärare från Malta och Tyskland har de djupdykt i allt från metakognition och självreglering till emotionell intelligens.

Hur skapas bästa möjliga förutsättningar för lärande och undervisning? Det har rektor och förstelärare från Glasbergsskolan utforskat under en Erasmuskurs i Nice. Tillsammans med lärare från Malta och Tyskland har de djupdykt i allt från metakognition och självreglering till emotionell ...

19/05/2026

Från spontan lässtund till medveten litteracitetshändelse: Ett år av beprövad erfarenhet📚

Hur går vi från att "bara läsa en bok" till att skapa en planerad aktivitet som faktiskt gör skillnad för flerspråkiga barns språkutveckling? Under det senaste året har språkutvecklare i förskolan systematiskt beprövat högläsningsstunden genom att filma, reflektera och utmana sin egen undervisning.

Hur går vi från att

07/05/2026

Hinderbaneloppet i Lindomes skogar är tillbaka för tredje året i rad. Valås och Kyrkängens förskolor har tillsammans med Valåsskolan en gemensam rörelsevecka. Under veckan anordnas det också en föreningsdag där barnen får möjlighet att testa på olika idrotter.