Skolchefsinstitutet

Skolchefsinstitutet Skolchefsinstitutet erbjuder forskning och utbildning för att utveckla skolchefers ledarskap och verksamhet.

01/03/2024
I Januari är våran bok om skolchefers arbete på markedet. Att leda ansvarsfullt i en föränderlig tid. Tack til alla skol...
05/11/2021

I Januari är våran bok om skolchefers arbete på markedet. Att leda ansvarsfullt i en föränderlig tid. Tack til alla skolchefer som har latt sig intervjue och dom som har svarat på våran enkät.

Intervju i Skolledaren
14/12/2020

Intervju i Skolledaren

Skolchefskonferensen 2020 på zoom med 35 engagerede skolchefer. Presentationer  och grupparbete i breakout rooms. Profes...
02/10/2020

Skolchefskonferensen 2020 på zoom med 35 engagerede skolchefer. Presentationer och grupparbete i breakout rooms. Professor Stig Montin keynote.

Skolchefsinstitutet jobbar på. Detta blir vårt 3.seminarium denna hösten. 183 skolchefer har svarit på enkäten så langt....
18/09/2020

Skolchefsinstitutet jobbar på. Detta blir vårt 3.seminarium denna hösten. 183 skolchefer har svarit på enkäten så langt. Vi gleder oss till at möta skolchefer på zoom 1. och 2. oktober!

Forskningsseminarium vid Högskolan för Läring och Kommunikation, Jönköpings Universitet: "Enkel analys av skolchefsenkät...
17/09/2020

Forskningsseminarium vid Högskolan för Läring och Kommunikation, Jönköpings Universitet:
"Enkel analys av skolchefsenkät"
Lene Foss, Annika Engström, Joakim Krantz och Vezir Aktas presenterar en enkel första analys av resultat från skolchefsenkäten. Materialet ska presenteras vid skolchefskonferensen 1-2 oktober

Mer information om skolchefskonferensen finns här:

2020 står Skolchefsinstitutet värd för den årliga skolchefskonferensen. Konferensen är en uppskattad mötesplats där skolchefer, forskare och myndighetspersoner kan träffas och utbyta tankar och erfarenheter.

Känner du till de globala policyaktörer som påverkar vår uppfattning om livslångt lärande och de ideologier som drar i o...
01/06/2020

Känner du till de globala policyaktörer som påverkar vår uppfattning om livslångt lärande och de ideologier som drar i olika riktningar? En övergripande summering av detta får du här:

Alla de olika betydelser som läggs i begreppet livslångt lärande upphör inte att förvåna mig. Nyligen fick jag ett bestämt besked från en akademiker i USA att livslångt lärande är de preparandkurse…

Plats-baserad utbildning är en ansats som kan ta många olika former beroende på syftet med utbildningsaktiviteten, men d...
22/05/2020

Plats-baserad utbildning är en ansats som kan ta många olika former beroende på syftet med utbildningsaktiviteten, men det är också en bra startpunkt för en diskussion om utrymme för det unika versus standardisering i utbildning.

Corona-epidemin har förändrat mycket. En sak som har förändrats är att på högskolan går alla kursen online istället för i klassrummet. Å ena sidan har jag noterat att ett möte i zoom och ett möte i…

Konkurrens problematiseras sällan utan framhålls som något odelat positivt. Men konkurrens är en process som t ex hämmar...
07/05/2020

Konkurrens problematiseras sällan utan framhålls som något odelat positivt. Men konkurrens är en process som t ex hämmar verksamhet som bygger på problemlösning och kreativitet. Läs mer om fördelar och nackdelar här:

Tävling är ett sätt att sålla agnarna från vetet! Genom att konkurrera uppnår vi de allra bästa resultaten! Vår egen riksdag vill att svensk ekonomi ska vara konkurrensutsatt eftersom det sägs öka …

Många av dagens ‘maskiner’ är utvecklade för att förenkla vår tillvaro. Men när de gör det så tar de också våra tränings...
30/04/2020

Många av dagens ‘maskiner’ är utvecklade för att förenkla vår tillvaro. Men när de gör det så tar de också våra träningstillfällen ifrån oss. Vi blir passiva mottagare av deras tjänster, istället för aktiva medskapare.

Traktorpappan är titeln på ett kapitel där jag skriver dels om kunskap i handling, dels om hur man skriver akademiska texter. Det är om det första jag tänkte diskutera idag: kunskap i handling. I d…

Har du undrat varför forskning alltid skrivs på samma sätt? Det är du inte ensam om. Alison Pullen, Jenny Helin och Nanc...
24/04/2020

Har du undrat varför forskning alltid skrivs på samma sätt? Det är du inte ensam om. Alison Pullen, Jenny Helin och Nancy Harding är redaktörer för en antologi som heter Writing differently. Boken innehåller kritiska, poetiska och kreativa bokkapitel om forskning och forskningens värld. Tanken är att öppna upp, leka och låta tankarna vandra för att utforska kunskap och insikter som ligger i skuggan eller på marginalerna av forskningens ‘mainstream’.

Akademisk frihet är en förutsättning för att verka som forskare och lärare i högre utbildning. Det handlar om rätten att tänka, forska och undervisa fritt – givetvis under ansvar och i relati…

Adress

Gjuterigatan 5
Jönköping
55318

Aviseringar

Var den första att veta och låt oss skicka ett mail när Skolchefsinstitutet postar nyheter och kampanjer. Din e-postadress kommer inte att användas för något annat ändamål, och du kan när som helst avbryta prenumerationen.

Kontakta Skolan/högskolan

Skicka ett meddelande till Skolchefsinstitutet:

Genvägar

Dela