Ridskolepedagogik

06/02/2026

Två fullspäckade YH-dagar ✅️👩‍🏫

Torsdag och fredag hade YH RidPed* HT25 platsförlagd undervisning, en av två träffar i denna helt nya distanskurs Ridskolepedagogik

Den första dagen började vi på Campus Nyköping med återblick och gemensam reflektion om ridläraren som pedagog och ridlektionen som lärprocess. Sedan fick de studerande genomföra en förberedd gruppövning; bjud på din bästa teorilektion. Så inspirerande! ✨️

Därefter var det dags att auskultera ridlektioner på Björkviks Ponnyridskola och leta efter olika typer av reflektion, återkoppling och feedback (tidigare teoretiska föreläsningar).

Dag två började med en gruppdiskussion baserat på kvällens observationer och sedan var det dags att ta uppsuttet elevperspektiv på Ridlektionsmodellen tillsammans med mina ponnyer som är proffs på det! 🐴

Fantastiska dagar där teori och praktik hakade i varandra på ett enligt mig alldeles utmärkt sätt!

Eftermiddagen ägnades sedan åt en 2 h onlineföreläsning för och Båstad-gänget i YH HälsoHäst** VT26 🥰🤩✨️👋🙌

Wow vilka dagar!

*Ridskolepedagogik 40 YH-p
**Hälsofrämjande och pedagogiska insatser med häst 50 YH-p

Båda ges av

15/01/2026

Nu händer det FANTASTISKA saker i branschen!

MYH (Myndigheten för Yrkeshögskolan) har i dagarna beviljat ett helt NYTT ridlärarprogram till Campus Nyköping ⭐️🥳🙌

I våras fick jag ett stort och oerhört hedrande uppdrag på mitt bord: Skriv en ansökan till MYH! Berätta vad ridlärarbranschen efterfrågar och presentera hur vi kan möta det.

Sagt och gjort!

Malin Andersson gav sig ut och fångade in finfina avsiktsförklaringar (intervjuer och möten med representanter från arbetslivet) och jag satte mig att skriva en gedigen text för att motivera vilket behov vi sett och varför det är viktigt att möta just nu.

Jag skrev också alla kursplaner till det tänkta programmet, kurser som aldrig tidigare funnits. Exempelvis Inkludering och delaktighet i ridskolan, Yngre barn på ridskola, Pedagogiskt arbete för ridlärare, Hästkunskap & hästvälfärd och Ridlärardidaktik. Bland andra.

På morgonen den 13/1 blev det totalt glädjekaos när vi såg att MYH gillade konceptet och BEVILJADE utbildningen!

TACK branschen och TACK Campus Nyköping för förtroendet att bidra till detta. Nu kör vi!!

⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

En helt ny ridlärarutbildning startar i höst – framtagen utifrån hästbranschens behov av en modern ridlärarroll.

Utbildningen är 1,5 år lång, bedrivs på plats i Nyköping och ger dig kunskap inom pedagogik, säkerhet, hästvälfärd och hållbara hästverksamheter.

"Vi ser ett stort behov av kvalificerade yrkesutövare i branschen. Equiterapeututbildningen har varit en succé med hög efterfrågan, och nu tar vi nästa steg," säger Johanna Sinko, utbildningsledare.

👉 Ansökan öppnar 1 februari
Läs mer på https://www.campusnykoping.se/yrkeshogskola/ridlarare/

10/09/2025

ATT FYLLA RIDSKOLANS PEDAGOGISKA VERKTYGSLÅDA!

Det är just vad vi ska göra i den helt nya kursen Ridskolepedagogik 40 YHp 🐴👋

Kursen passar perfekt för dig som är verksam på ridskola, oavsett tidigare ridlärarutbildning eller inte. Den går på distans 25% med två fysiska träffar i Nyköping.

Träffarna är 10-11 november samt 5-6 februari, från 13.00 dag 1 till 13.00 dag 2.

De digitala tillfällena kommer att ligga på onsdagsförmiddagar men med en kursintroduktion måndag förmiddag 27 oktober.

Jag kommer att vara kursansvarig, men ni kommer också att möta både forskare inom området och ridlärare med lång och bred erfarenhet från branschen.

Har du frågor om kursen? Hör gärna av dig till mig! Eller till där kursen går att söka till och med 14 september ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

Hoppas att vi ses!

24/07/2025

Haglunds Ponnycenter - en fantastisk ambassadör för Ridlektionsmodellen 🥰🤩🌈 Tack, Amanda!

Så funkar våra RIDLEKTIONER 👇🐎🌻
Här arbetar vi enligt med tydliggörande pedagogik och roligt lärande i fokus 🐴
Vad betyder det då? 🌿
Jo, ridlektionerna bygger på Veckans övning - tydliga banor med olika fokusområden för olika grupper. Tydligheten i övningarna skapar ett lugn hos både ryttare och ponnyer - som låter eleverna fokusera på att lära istället för att lägga energi på att minnas både instruktioner och vilken väg som var den rätta 🐎 lektionerna blir mer givande och utvecklingen går i raketfart ☀️
🦄 Den tydliggörande pedagogiken som vi skapar med hjälp av bommar och konor som bildar linjer och mönster i olika färger gör det LÄTT att göra RÄTT för alla barn (och vuxna) oavsett förutsättningar 🌈 och är uppskattat av våra elever
Välkommen till oss för att prova denna nytänkande undervisning du med! 🐎🌿
Ridlektionsmodellen kommer från och praktiseras av fler ridskolor i Sverige 🦄 jag hoppas verkligen att fler kommer att haka på för att öka pedagogiken på våra ridskolor 🥰

08/07/2025

Se här! ⭐️

Fortbildning för ridlärare och instruktörer 27–28 augusti i Umeå! 🌟

Undervisar du inom ridskoleverksamhet? Ta chansen att fylla på med ny kunskap, inspiration och praktiska verktyg under två utvecklande dagar på Hippologum i Umeå!

👩‍🏫 Dag 1 – med Agneta Aronsson
Teori och praktik kring sitsens inverkan – från poängsättning till utbildningsmetodik. En heldag med föreläsning, diskussioner och demoryttare i ridhuset.

📚 Dag 2 – med Maria Falck
Ridlektionsmodellen, NPF-anpassat ledarskap och pedagogiska perspektiv för ridskolan – konkreta verktyg att ta med in i lektionsverksamheten.

🔹 Öppet för alla som undervisar på ridskola – både SRL-utbildade och outbildade instruktörer
🔹 Kostnad: 1 250 kr inkl. lunch och fika per person
🔹 Läs mer och boka här 👉 bit.ly/utbildningsdagar-ridlarare

💬 Tipsa en kollega – eller anmäl dig direkt! Vi ser fram emot två riktigt givande kursdagar tillsammans!

29/06/2025

Har ni sett det superfina reportaget i det senaste numret av tidningen Häst & Ryttare? Björkviks Ponnyridskolas yngsta ryttare fick flera sidor! 🥰😍🙏

28/06/2025

RIDSKOLEPEDAGOGIK 40 YH-p

Fantastiska besked! MYH beviljar den fristående kursen Ridskolepedagogik 40 YH-p 🥰🥳😍

Jag skrev ansökan i vintras på uppdrag av Campus Nyköping - och i veckan stod det att läsa på MYH's hemsida att den är antagen.

Kursen kommer att ges på distans/online med ett par fysiska träffar på Campus Nyköping. Den har två planerade starter - en i slutet av oktober och en i början av januari och jag är kursansvarig/lärare!

Campus Nyköping blev också åter igen beviljade Hälsofrämjande och pedagogiska insatser med häst (50 YH-p) (+ jag involverad) och en helt ny kurs Hållbar häst-, natur och agriturism (25 YH-p) ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

Ansökan öppnar inom kort - men redan nu kan du gå in och göra en intresseanmälan på hemsida!

Ett STORT steg för ridskole- och hästverksamheter mot framtiden, och ett DRÖMscenario för mig!

Nu ska vi fira!!

04/03/2025

Snart är ansökan öppen igen! YH Ridlärare i Umeå ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️

20/02/2025

FEM VIKTIGA PUSSELBITAR till det pedagogiska arbetet i min ridskoleverksamhet

🧩 Tydliggörande pedagogik. Vi arbetar genomgående med både konkreta och visuella stödstrukturer för att hjälpa våra elever (och deras medföljare) att navigera i miljön och frigöra utrymme för lärande. Det blir begripligt, meningsfullt och hanterbart!

🧩 Kunskap om NPF. Att hela tiden vara beredd att utveckla nya kunskaper om vilka utmaningar exempelvis ADHD och autism innebär för olika individer i ridskolan - men alltid med främsta fokus på just individen (inte diagnosen)! Att möta och bemöta alla individer med lugn, trygghet och respekt och att försöka skapa en plats som blir lite av en frizon.

🧩 Ridlektionsmodellen. Min egen 'uppfinning'; en särskild ridlektionsdesign där en tydlig yttre struktur fylls med en stor variation av innehåll på ett alldeles särskilt sätt.

🧩 Reflektion i ridlektion. Att förutom att förmedla den praktiska ridkunskapen också göra det genom ett 'filter' av reflektion. Att guida eleverna genom tankeverksamheten bakom det vi gör och att också göra det till föremål för lärande och utveckling, genom fyra olika nivåer. Det skapar goda förutsättningar för att forma kloka ryttare med en sund inställning till hästar och ridning. Oerhört viktigt för hästvälfärden, enligt mig!

🧩 Återkoppling & feedback. Genom att medvetet lyfta återkopplingen till rideleverna från enbart person- och uppgiftsnivå till process- och självreglerande nivå formas ryttare som tar med sig undervisningen på ett helt annat sätt och det utvecklar deras förmåga att göra kunskapen till 'sin egen'.

Är du nyfiken på det här? Jag berättar gärna mer! Jag ska tillexempel göra det i Örebro den 8/4 - se inbjudan hos 📚📚

13/02/2025

NERVÖS VÄNTAN till maj! 😳😄

Äntligen kan jag berätta vad jag pysslat med den senaste månaden: I samarbete med har jag skrivit en ansökan till Myndigheten för Yrkeshögskolan. Vi ansöker om att få hålla den fristående kursen (25%, på distans) --> Ridskolepedagogik 40 YH-p.

Hjälp oss att hålla ALLA tummar för att kursen blir antagen av MYH nu! I maj får vi besked.

😍🥰🤩

31/12/2024

Något av det bästa med 2024 är definitivt mitt jobb på YH Ridlärare 💫💥 Fyra kurser har jag ansvar för nu inom ridlärarprogrammet i Umeå: Pedagogik didaktik och metodik för ridlärare, Hållbara hästverksamheter och ridskoleekonomi, Ridskolan i samhället samt Examensarbetet.

Det är så roligt och givande att jobba med YH! Där finns fantastiska kollegor och mycket engagerade studenter. Kan inte bli bättre!

2025 ser jag fram emot att fortsätta att utveckla ridskolan, både min egen och genom olika utbildningar och kurser jag har förmånen att få hålla.

Är du nyfiken på YH Ridlärare via Umeå Kommun (mest på distans) - i mars öppnar ansökan för läsåret 25/26

Vi kanske ses där?! Eller någon annanstans där ridskolans pedagogiska arbete och verksamhetsutveckling står i fokus 📚🐴👋🥳

Jag ska också bli lite bättre på att sköta detta konto!

Gott Nytt År!

// Maria | Ridskolepedagogik

23/11/2024

Smålands Ridskolekonvent 23/11 ⭐️

Idag har jag haft det ärofyllda uppdraget att prata tydliggörande pedagogik och NPF på ridskolan med 40 (!!) ridlärare i Småland. En del av tiden ägnades åt att - med hjälp av bilder från de egna verksamheterna - resonera kring vad man nu vill hem och utveckla. Någon kommer att flytta en anslagstavla redan IDAG! 🥰🤗 Handlingskompetens för tillgängliga lärmiljöer - heja Småland! Tack för att jag fick komma!