Miss . Riham Alyasa

من الأسئلة الشائعة جدا عن تأخر النطق :
١/ ما هي مشاكل النطق ؟
هي تأخيرات أو صعوبات في قدرة الطفل على الكلام وتشمل اللدغة والتأتأة .

٢/ ما السبب في مشكلة النطق ؟
أسباب نفسية -او طبية - أو اجتماعية - أو بيئية .

٣/ هل وجود مشكلة في الأذن يؤدي إلى ضعف النطق ؟
نعم لأن الأذن مهمة جدا في عملية النطق .

٤/ ما المدة التي يستغرقها الطفل في العلاج؟
لا نستطيع تحديد الفترة لأنه يتوقف على درجة الاستجابة .

٥/ هل يستجيب الطفل للعلاج ؟
يتوقف على حسب الاستجابة والتفاعل .

٦/ هل مشكلة النطق تؤثر على طفلي في المرحلة الدراسية ؟
نعم تؤثر عليه خاصة إذا كان هناك تلف في الحبل الصوتي وضعف في عضلات الوجه والفكين .

٧/ لماذا طفلي إنطوائي ؟
بسبب جلوس الطفل في بيئة غير محفزة للكلام والضغط النفسي والضرب والإهانة .

٨/ هل مشكلة النطق لها علاقة بعدم تواصل الطفل مع أصدقائه؟
نعم لها علاقة بذلك لأن ليس لديه حصيلة لغوية ولا تواصل لفظي أو غير لفظي .

٩/ هل مشكلة النطق تؤثر على الحالة النفسية للطفل؟
نعم تؤثر لأنها تجعله لم يتواصل مع الآخرين .

١٠ / طفلي يحب العزلة هل هذا سببه مشكلة النطق؟
نعم لأنه يجعله لم يتواصل مع الآخرين .

١١/ لا أفهم ما يقوله طفلي هل هذا أمر طبيعي؟
نعم طبيعي لأنه يعاني من مشكلة في الكلام.

١٢/ طفلي لا يتكلم بعد هل هذا أمر طبيعي؟
هذا طبيعي للغاية لأن ليس لديه حصيلة لغوية أو لديه مشكلة في رابط اللسان .

١٣/ هل وجود مشكلة في التنفس له علاقة بتأخر النطق؟
نعم لأن اضطرابات الرئة الهوائيه تؤدي إلى صعوبة في إخراج التنفس وهذا يؤدي إلى صعوبة في النطق .

١٤/ هل وجود فراغات في الأسنان له علاقة بمشكلة نطق حرف معين؟
نعم لأن وجود فراغات في الأسنان العلوية نجد صعوبة في اخرج حرف السين .

١٥/ طفلي لا يستطيع رفع لسانه هل له علاقة بتأخر النطق؟
نعم حيث أن لديه شنكلة في رابط اللسان وهذا يحتاج إلى عملية جراحية .

١٦/ هل شكل اللسان يؤثر في تأخر النطق ؟
نعم حيث أن الطفل الذي يكون لديه لسان مفلطح نجد عنده عدم القدرة على نطق حروف معينة .
١٧/ ما الواجبات المطلوبة مني ك ولي أمر للمساعدة في علاج الطفل؟
الالتزام بكل ما يقوله الأخصائي، الالتزام ومتابعة الجلسات لتحسين حالة الطفل .

١٨/ هل بعد هذه الجلسات سيصبح طفلي مثل الطفل العادي ؟
نعم سنقوم بوسائل وأنشطة مهارات تجعله طفل عادي .

هل مشكلة النطق ستعوق طفلي في دخوله المدرسة مثل اصحابه العاديين؟
لا لأن مشكلة النطق ليست بنفس خطورة الاعاقات الأخرى فبالتالي يكون لديه الفرصة في دخوله المدرسة.

١٩/هل الأنشطة التي تتبع مع طفلي تتناسب مع قدراته؟
نعم لأنه يتعامل وفق لمستوى ذكائه وعمره .

٢٠/ هل النظام الغذائي لطفلي له علاقة بمشكلة تأخر النطق ؟
لا ولكن يحتاج إلى تغذية واكل الفواكه التي تنمي الذاكرة .
٢١/ كيف اتفادى السخرية والاستهزاء بطفلي ؟
تدعيم لديه الثقة بالنفس دائما.

كثير من أولياء الأمور يعانون من مشكلة التأخر اللغوي لدى أطفالهم هذه بعض الارشادات لأهل الطفل المتأخر لغويا :-

1-عدم ترك الطفل فترات طويلة مهملا أمام التلفاز أو الكمبيوتر
بل يفضل تواجده مع الأهل والأم بالذات

2-عدم تعرض الطفل لأي لغة غير اللغة العربية

3-الكلام باستمرار مع الطفل بلغة سهلة وبسيطة وواضحة بجمل لاتزيد عن(3) ثلاثة كلمات للجملة

4-يكون الكلام مع الطفل واضح إلى درجة الافتعال والبطء
ليعطي فرصة للطفل لمراجعة فم المتكلم ومخارج الكلمات والحروف

5-عدم الاستجابة للطفل بتلبية طلباته إذا أشار لطلبه باليد
حيث إنها طريقة سهلة ويستعملها الطفل باستمرار لكي يسهل على نفسة ولا يتكلم،
يجب على الأم عدم الاستجابة والتظاهر بعدم الفهم لكي تحفز الطفل أن يتكلم

6- يجب على الأهل تصحيح كلمات الطفل إذا قالها بصورة غير صحيحة
فعلى الأم إعادة الكلمة ثانية بصورة صحيحة وواضحة وسهلة وبسيطة
لكي لايتعودعلى النطق الخاطئ
ولكن بطريقة غير مباشرة وعدم الضغط على الطفل .

7-جعل الممارسات اليومية كالقصــــة لتوسيع الإدراك والتخاطب لدى الطفل.......
كالآتي :-
أ- الاستحمام:-
أثناء الاغتسال الصباحي تتحدث الأم مع طفلها عن الفم والعين والأنف وباقي أعضاء الرأس واعدادها،
أما في الاستحمام فيشار إلى أعضاء الطفل المختلفة،

ب- الإفطار:-
وصف أنواع الطعام مع السماح للطفل بإمساكها ووصفها ثانية مع الأم

ج-الملابس:-
أثناء غسيل الملابس أو اللبس للخروج
تتحدث الأم لطفلها عن أسماء الملابس المختلفة
وتسأله عن رغباته لأختيارالملابس المعينة التي يرغب بها
مع إدخال فكرة عن الألوان وملمس الملابس

د-الغذاء والعشاء:-
كما في الإفطار يفضل جلوس الأسرة كاملة للطعام على المائدة ولو لمرة واحدة يوميا،
ففي هذه المرة يتعلم الطفل ..
كيف يرتب المائدة مع الأم
وتحدثه عن أدوات المائدة ووضعها لكل فرد
من أفراد الأسرة،
كما يوضع لهذا الطفل طبق خاص به ليتعلم آداب الطعام والاعتماد على النفس دون المساعدة

هـ-الخروج:-
نتحدث للطفل عن وسائل المواصلات المختلفة التي يتنقل بها
كالسيارة والحافلة والطائرة والقطار
مع الإشارة إلى الباب وعجلة القيادة والكرسي والإطارات وباقي القطع
وتكرار ذلك في كل مرة يخرج فيها الطفل ويفضل أن يخرج يوميا بل يجب ولو لمرة واحدة يوميا

و- المتنزهات:-
مثل حديقة الحيوان، المدينة الترفيهية،
نتحدث للطفل عن كل مايراه من الحيوانات وأشكال ومركبات النزهة
ونجعله يلمسها أن أمكن .

ه- التكرار لان التكرار يثبت المعلومات

ي- استخدام التعزيز سواء مادي او معنوي كإعطاء حلوى أو التصفيق أو الاحتضان في حال ما جاء الطفل بكلمة جديدة يجب في هته الحالة استخدام التعزيز لانه يحفز الطفل للمحاولة بنطق كلمات جديدة

ز- قصة ما قبل النوم :-
يستحسن للطفل أن ينام في فراشه الخاص وبجواره الأم لحين الاستغراق في النوم،
في هذه الأثناء تتحدث معه الأم بلغة سهلة جدا عن رواية أو صور لكي يتعود على حب المطالعة ويستفيد من لالمعلومات
وتساعده على نمو لغته

⚪ صعوبات التعلم ⚪: هي نوع من العوائق التي تمنع الأطفال من اللحاق بأقرانهم أكاديمياً. لأنها تمنعهم من اكتساب المعرفة واستخدام المهارات المختلفة، لذلك يريد الكثير أن يتعرف على أنواع صعوبات التعلم وكيفية التعامل معها وعلاجها.
أنواع صعوبات التعلم وكيفية التعامل معها وعلاجها:
أنواع صعوبات التعلم :
ترتبط صعوبات التعلم التنموية بنمو القدرة الفكرية والعملية المسؤولة عن التكيف الأكاديمي للطلاب وقدرتهم الشخصية والاجتماعية والمهنية. بما في ذلك صعوبات الانتباه والصعوبات المعرفية و صعوبات الذاكرة و صعوبات التفكير و مهارات حل المشكلات.
صعوبات في الأداء (خلل الحركة):🔵 هي صعوبة في التوافق العضلي والقدرة الرياضية، وترتبط بأنشطة خاصة، مثل
🔵؛ إمساك القلم.؛🔵 والتي يمكن أن تسبب صعوبات في الكتابة والرسم، وتعوق العمل المدرسي للطفل، وكذلك ربط الأحذية وحمل ملعقة لتناول الطعام وركوب الدراجة. هذه مشكلة تتطلب تدريبًا مستمرًا للقضاء على المعوقات من خلال أداء بعض التمارين. لتحسن من قدرته الرياضية والتنسيق بين العضلات وبعضها، وقد يساعده استخدام الكمبيوتر الناطق أيضًا على تحسين الدراسة.
🔵صعوبة القراءة؛🔵
نظرًا لصعوبة قراءة الكلمات وترجمة معانيها يصعب تعلم اللغة، وهذا عقبة أمام الأطفال للتعبير عن أنفسهم وكتابة التعليمات وفهمها. قد يؤدي ذلك إلى بعض الصعوبات الاجتماعية في تكوين الصداقات والتواصل الاجتماعي. يمكنك مساعدة طفلك من خلال تشجيعه دائمًا وإظهار الكثير من الفهم لصعوباته، وتحديد شخصيته لتعزيز ثقته بنفسه. بعض الأدوات التي يمكن أن تساعدك على تطوير لغته هي استخدام الوسائل التعليمية، استخدم نهجًا تكراريًا. واستخدم علم استراتيجيات الفهم لمساعدة الأطفال على اكتساب المعنى مما يقرؤون.
🔵صعوبات الكتابة🔵 : تختلف صعوبة الكتابة عن صعوبة القراءة لأنه يجعل الطفل يتحرك بأفكاره على الورق أو لوحة التعلم. لأنه قد يغير شكل الحروف والمسافات بينها دون الالتفات إلى كتابة السطور وحدود الصفحة. بالإضافة إلى المشكلات الأخرى التي يواجها الأطفال الذين يعانون من صعوبات في الكتابة. مثل ضعف الكتابة اليدوية، والإحراج من الكتابة على السبورة التعليمية، وعدم القدرة على التعبير عن أفكارهم بشكل صحيح.
🔵 صعوبات الحساب🔵 يصعب التعرف على الأرقام، ويصعب عندها بالتسلسل وعكس موضع الأرقام عند الكتابة. ويصعب فهم الرموز الرياضية وتمييزها، وصعوبة إجراء العمليات الحسابية، وصعوبة التمييز بين الأشكال الهندسية.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
ان شاءالله حيتم نشر المشكلات والحلول المتعلقة بالمبتدئين وتعليم الصغار