نتعلم بــ بساطة

ولا أزال، مذ كنت غلامًا في السابعة ، أحمل القاهرة في سويداء قلبي؛ لا تغيب وإن غاب كل شيء، ولا تشيخ وإن شاخ العمر.
القاهرة المغوية .. التي تضيء وتحرق .. مجمع الجنة والجحيم.. ملتقى الأضاد ومفترق الأحباب .. مثوى التائه الطريد وطاردة المطمئن المقيم ..

كنتُ أقدم عليها من قريتي مضطراً وَجِلا ؛ لكن ما إن تطأ قدماي ثراها حتى يتبدد ذلك الخوف، كأن الأرض نفسها كانت تعرفني، وكأن هواءها يلقاني بالسلام قبل الناس. ثم ألتقي بمن أحب، فإذا الدنيا كلها قد اجتمعت في يدي.

لا تزال وجوه الأقارب، وأصدقاء الطفولة وقد سبق الفرح أعينهم بلقياي لا تفارق الذاكرة .
الترام يشق الطرقات كأنه سطر من قصيدة قديمة.
حافلات القاهرة الحمراء تمضي في نظامها كأنها نبض المدينة.
المباني العتيقة،وحجارتها التي تحفظ من الحكايات ما لا تحفظه الكتب.
لافتات الدكاكين المكتوبة بخط الثلث، وكأن الخطاط كان يؤمن أن حتى اسم محل البقالة يستحق أن يُكتب كآية.
كأس العصير، وقطعة الآيس كريم، ولحظة الوقوف أمام إشارة المرور التي لم أعرفها إلا من كتاب القراءة والاطلاع …

ثم تأتي ليالي القاهرة الدافئة، لا بحرارة جوها، ولكن بحرارة القلوب التي كانت تضمّني إليها، فنذهب ليلا إلى نادي (السكة الحديد ) لأبتهج واشعر بالافتخار وكأنني في اعظم نوادي مصر …

ربما كلها كانت أشياء صغيرة، لكنها كانت في نفسي أعيادًا كاملة.

حتى إذا جاء الموعد المنتظر ذهبت في يد أمي إلى تلك العمارة العتيقة وانتشيت بعد ركوب المصعد الحديدي المكشوف ثم أدخل على الطبيب، فيستقبلني بابتسامته التي كانت دواءً من دائي ، وقال كلمته التي ما زالت ترن في أذني إلى اليوم: «أنت بخير… أراك بعد عام.» فما كنت أخرج من عنده إلا وأنا أحمل من الطمأنينة ما لا تصنعه العقاقير.

ولعل بعض الناس يلومني على الافراط في حب بلادي، وهذا الشوق الذي لا تنطفئ حرارته. ولكن كيف أملك أن أنزع من القلب ما زرعته الأيام الأولى؟.

نعم.. تبدل كل شيء ، وأصاب وجه بلادي من التشوه ما يؤلم العين ويدمي القلب ويجرح الخاطر ، ولكن ذلك كله لم يستطع أن يمحو صورتها الجميلة التي سكنت روحي.
فما كل جمال عظيمٍ بكثرته … وإنما الجمال ما بدا هيّنًا على العين، عميقًا في القلب؛ ذلك الجمال لا يُرى، وإنما يُحس.

ولهذا أعود إليها كل عام، أمشي في شوارعها هائمًا على وجهي، أفتش في الميادين و الشوارع، وعلى الأرصفة، وفي الوجوه، عن ذلك الصبي الذي كنتُه، وعن تلك الذكريات التي لا تغادر مرفأ الذاكرة.
ليس لأنني أظن أنني سأجدها، بل لأن بعض الأماكن لا نتوقف عن البحث عنها، حتى بعدما ندرك أنها لم تعد موجودة إلا في داخلنا.

ليس كل ما نحب يبقى على حاله.
ولكن ما يسكن القلب يبقيه القلب على حاله.
ولله الأمر من قبل ومن بعد .

)) أخطر جملة تقولها لطفلك ((
هناك جملة قصيرة يقولها بعض الآباء , والأمهات دون قصد.
لكنها قد تبقى في عقل الطفل سنوات طويلة.
الجملة هي:
"أخوك أشطر منك"
أو
"زميلك فلان أشطر منك"
قد تبدو مقارنة بسيطة…
لكن بالنسبة لطفل يعاني من صعوبات تعلم .. هذه الجملة تشبه السكين.
لماذا؟
لأن هذا الطفل غالبًا:
بيحاول… وبيتعب…ويبذل جهد كبير
لكن النتائج لا تظهر بسرعة، أو لا يراها من حوله .
ثم يسمع المقارنة فيبدأ يصدق شيئًا خطيرًا:
“أنا أقل منهم.”
وهنا تبدأ المشكلة الحقيقية.
ليس في الدراسة… بل في الصورة التي يرى بها نفسه.
عاوز أقولك : إني بعد سنوات طويلة من العمل مع الأطفال ،اكتشفت أن أكبر مشكلة بتقابل طالب صعوبات التعلم :
مش القراءة ولا الكتابة و لا الإملاء ولا الحساب
لكن هي ((فقدان ثقته بنفسه))
كتير منهم لما بقترب منهم وأعمل معاهم حوار خارج نطاق الدراسه بيسألني سؤال :
" هو أنا ليه مش زي زملائي "
يمكن السؤال في ظاهره عادي أو بسيط لكن لو حللناه ، فهو يعني انه بيعقد مقارنه بين نفسه وبين الآخرين .
ودا يعني انه شايف نفسه أقل من الآخرين
طيب مين وصل له الإحساس ده ؟
وهنا المشكلة الكبيرة ..
لأن الطفل اللي بيفقد ثقته بنفسه بيتوقف عن المحاولة واستكمال طريقة ، لأنه تم إقناعه بطريقة غير مباشرة انه فاشل والآخرين أفضل منه .
و الطفل اللي بيشعر أن المعلمين وأسرته مؤمنين بيه ، وقابلينه زي ما هو، بيقاتل لحد ما ينجح.
وكمان شفت في رحلتي مع طلاب صعوبات التعلم أطفال كانوا بيكرهوا التعليم والمدرسة …ولما وجدوا معلم فهمهم وأهلهم فهموهم .. بدأوا يحبوا التعلم.
مش عشان عقلهم تغير… لكن عشان نظرة الناس لهم تغيرت.
وصيتي لكل أم وأب عندهم صفل صعوبات تعلم :
"طفلك ليس متخلف .. هو فقط مختلف "
احفظوا الجملة دي كويس ودايما رددوها .
طفل اليوم الذي يعاني في القراءة قد يكون قائد الغد.
لكن بشرط واحد فقط: ألا نحطم ثقته بنفسه اليوم.
وأخيرا سؤال:
حد بيقرأ البوست دلوقت وفاكر جمله سلبية سمعها وهو طفل لسه مأثرة فيه؟
أو جملة تشجيع لسه عايشه معاه ؟
اكتبها في التعليقات.
وخلينا نشوف مع بعض تأثير الكلمة فينا
#أحمدعبد الجليل