29/01/2022
В чем причины успеха наших учеников?
📚 1. То, что мы делаем с детьми - это собрание лучших проверенных приемов из дорогостоящих обучений. Информация НЕ из бесплатных статей на русском языке в интернете или учебников, которые были в университете. За качественные техники нужно платить.
Мы так делали и продолжаем, получая ценную, целостную, отработанную систему, которая дает ребенку РЕЗУЛЬТАТ.
______________________
📚2. Это не какая-то ОДНА, конкретная методика. А смешение нескольких подходов: метод погружения, лексический подход, коммуникативный подход и др. Зачем? Нам не нужен однобокий подход, нам нужен целостный.
______________________
📚3. Мы осваиваем английский язык во всех аспектах (лексика, грамматика, фразы для ежедневного общения, говорение, письмо, чтение, слушание, произношение).
Представьте стул, у которого нет спинки. Или у которого нет сидения. Пользоваться таким стулом очень сложно. Также выглядит и язык, когда мы вырываем что-то одно и выбрасываем. Например, когда занимаемся, в основном, чтением или грамматикой, а остальное становится недостойным нашего внимания.
Поэтому именно комплексная система позволяет детям расти в языке.
______________________
📚4. Программа циклична, а не линейна (постоянное повторение, но в свежем контексте + что-то новое). Из 77 уроков в учебном году, у нас отводится 16-19 уроков исключительно на повторение. И это не считая того, что дети и так на каждом уроке кратко повторяют содержание предыдущего.
Это позволяет информации не улетучиваться из детских голов 
______________________
📚5. Уроки ведутся по конспектам. Все действия учителя зафиксированы, ведь это - рецепт! Рецепт успешного урока, и что самое важное - рецепт лучшего результата у ребенка, который у него может быть.
