Capital Business School

Как вырастить ребенка успешным и счастливым👶👨‍👩‍👧‍👦

Расспознавание собственных эмоций, а также умение отличать и анализировать переживания других, обозначают понятием «эмоциональный интеллект». Обладая высоким эмоциональным интеллектом, мы можем, прежде всего, чётко осознавать испытываемые нами чувства, контролировать их и «запускать» в нужный момент. Умение делать это помогает адекватно реагировать на жизненные обстоятельства, успешно контактировать с людьми, добиваться целей, поэтому развивать эмоциональный интеллект важно с детства. Рассказываем, как научить ребёнка осознавать эмоции и превратить эмоциональный интеллект в один из ценнейших пунктов воспитания.

📍Вопросы-маркеры.

Чтобы начать раскрывать какое-то качество в ребёнке, важно понять, справляетесь ли вы с этим сейчас. Предлагаем вам ответить на вопросы, которые покажут вашу готовность поддерживать малыша на пути понимания эмоций.

👆Вы разговариваете с ребёнком о своих недостатках? Если нет, то пора начинать. Это важно делать, чтобы он научился принимать недостатки родителя, чтобы понимал, что в мире нет ничего совершенного.

👆Получается ли у вас контролировать то, во что играет ваш малыш, что смотрит, читает? Специалисты отмечают, что если в информации, получаемой ребёнком, много агрессии, то ему становится труднее отслеживать собственные и чужие эмоции.

👆Можете назвать себя оптимистом? Если да, то вашему малышу повезло, ведь он чувствует себя счастливее, успешнее, перенимая ваше отношение к миру. Также не помешает умение смотреть на мир с юмором, замечая забавные стороны жизни.

👆Про вас можно сказать, что вы честны и правдивы с ребёнком, даже если некая ситуация является стрессовой (например, нужно рассказать о разводе)? Отвечая на этот вопрос имейте в виду, что чем хуже ребёнок справляется со стрессом в детстве, тем труднее ему придётся при возникновении сложных ситуаций во взрослой жизни.

👆Готовы ли вы помочь ребёнку сберечь дружбу? По словам некоторых учёных малыши развиваются лучше, если имеют близкого друга, создают тесные взаимосвязи с самого детства.

👆Вы часто собираетесь всей семьёй, чтобы пообщаться, отметить праздники? Через родственников ребёнок учится взаимодействовать с людьми, ведь перед ним, по сути, предстаёт социальная модель в миниатюре, так что сделайте встречи с родственниками регулярными.

👆Вы умеете справляться со стрессом, тревогой, напряжением, медитируя? Если нет, то попробуйте и научите медитации ребенка (уже в 4-5 лет это возможно): вы улучшите работу нервной системы, расслабитесь, позитивно повлияете на самочувствие.

👆Вы учите своего малыша быть упорным на пути к цели и преодолевать разочарование?

Теперь можете записывать свои ответы, помечая, над чем вам предстоит поработать в себе, с чего начать. Помните, что нельзя научить ребёнка чему-то, если вы сами не являетесь для него примером.

📍Практика развития эмоционального интеллекта.

✅Отложите маску авторитетности в сторону и не стесняйтесь демонстрировать переживания своему чаду (конечно, в спокойной, а не в жёсткой форме). Пусть малыш понимает, что вы тоже умеете чувствовать.

✅Обучите ребёнка распознавать свои эмоции. Например, в форме игры расскажите ему о радости, грусти и т.д. Уделите время на совместное чтение, заучивание стихов, разговоры, чтобы расширить словарный запас малыша: так он быстрее научится подбирать слова для чувств, которые испытывает, найдёт нужные определения и вам в дальнейшем будет проще его понять.

✅Пользуйтесь мягкими игрушками, красками, пластилином – чем угодно, чтобы, играя, показать ребёнку, как важно разбираться в эмоциях других людей. Учите его внимательности, наблюдательности по отношению к людям: можно рассказать, как обычно ведут себя другие, если грустят и так далее. В качестве примера, как вариант, подключите других родственников во время семейных сборов.

✅Старайтесь окружить малыша атмосферой доверия, открытости, чтобы он мог свободно выражать свои эмоции, оценивать других и себя. Постарайтесь советоваться с ребёнком (в зависимости от ситуации), чтобы он чувствовал, что его мнение важно. Будьте искренни и ребёнок не останется в долгу.

🌟Если Вы хотите больше узнать о развитие эмоционального интеллекта, о том, как принять своего ребенка, как сформировать из него гармоничную уверенную личность и как преодолеть барьеры, с которыми сталкиваются родители на этом пути.

🌟Как научиться обращаться к ресурсам своего внутреннего ребенка и внутреннего взрослого.

🌟Разобраться в одной из сложнейших тем - детских страхов и конфликтов и освоить несколько эффективных практик помощи в таких ситуациях. Приоткрыть завесу сказкотерапии.

✨Приглашаем Вас на практический тренинг для родителей "КАК ВЫРАСТИТЬ РЕБЕНКА УСПЕШНЫМ и СЧАСТЛИВЫМ" который пройдет в Санкт-Петербурге 23 января 2015 года.

💥Следите за нашими новостями💥

#супермама #дети #развитие #тренингдлядетей #мама #семья #счастье #эмоциональныйинтеллект #викторияшиманская

Основная ошибка в воспитании детей, которую совершают современные родители.

Большинство мам и пап мечтают о том, что их ребенок превзойдет своих родителей, будет более успешным, более счастливым человеком и реализует все то, что, возможно, не получилось у мамы или у папы. И, к сожалению, сейчас, в современном мире из-за таких воззрений очень сильно нарушена привычная, правильная система воспитания детей. Многие родители начинают жертвовать собой, начинают жертвовать своей жизнью якобы ради ребенка, но на самом деле они этим вредят своим детям.

Представьте младенца. Если этот младенец родился в европейской семье, он приспосабливается к европейской культуре. Если он родится в семье индейцев, он приспособится к культуре индейцев, если он родится в семье каких-нибудь туземцев, значит, он будет приспосабливаться к той культуре, которая есть там. Буквально 200 лет назад так и было. Рождался ребенок и встраивался в патриархальную родительскую семью, перенимал все нормы, все правила, и никто не менял свою жизнь из-за того, что родился ребенок. Взрослые продолжали жить, как жили. Если это были аристократы, то дети до 7 лет даже не допускались к столу. Если это были крестьяне, то в 3 года ребенок пас гусей, в 6 лет пас коров, помогал в огороде, на поле. То есть каждый ребенок заведомо приспособлен к тому, чтобы встроиться в то общество, где он родился.

Но, к сожалению, сейчас дети не видят, как работают мама и папа. Родители ушли в офис, родители вернулись домой. Перенять необходимые для работы и зарабатывания денег навыки ребенок напрямую от родителей не может. Если раньше ребенок в 10 лет был подмастерьем и в 12-14 лет – практически полноценный работник, сейчас этого нет. Дети бесконечно учатся, но не тому, что нужно для зарабатывания денег.

К сожалению, родители очень часто имеют иллюзию, заблуждение, что их задача – все-все-все ребенку купить и дать просто так. К чему приводит такое заблуждение? К тому, что у ребенка нет своих целей, нет своих желаний и нет умения поставить цель из «хочу» и получить результат.

Ребенка заставляют заниматься неинтересным ему и непонятно зачем нужным интеллектуальным трудом, учебой в школе, институте. Причем по сути, по факту, эта учеба выглядит, как если вы взрослый человек начнете заучивать статьи из Википедии на совершенно ненужные и неинтересные темы. По 8 часов в день неоплачиваемая работа непонятно зачем. Вы очень быстро взвоете от такой жизни. Дети в этом находятся по 10-15 лет.

И родители при этом почему-то считают, что нужно любой ценой создать счастливое детство в виде покупок всего, что ребенок захочет. Это серьезная ошибка. Детство ребенка не должно быть счастливым в том смысле, что сказал «хочу», и мама с папой напряглись, побежали, купили и отдали. Ни в коем случае! Таким образом вы вырастите инфантильного человека.

Ваша задача совсем другая. Ваша задача – чтобы ребенок в 30-40 лет стал успешным и счастливым человеком. Если вы вспомните всех своих знакомых, возможно, себя самого возьмете, то взрослый человек счастлив только тогда, когда он успешно занимается любимым делом и успешно добивается желаемых результатов.

Работа в состоянии потока дает ощущение счастья, и ваша задача, чтобы ваш ребенок именно этому учился. Чтобы у ребенка были трудности, которые он учится успешно преодолевать из своего «хочу», из своих интересов, из состояния потока. Именно поэтому спортивные секции и кружки для будущей счастливой работы вашего ребенка намного более важны, чем заучивание фактов из школьной жизни. И именно поэтому ваша задача быть для ребенка спарринг-партнерами, быть для ребенка тренером спортсекции, но не быть для ребенка волшебником, исполняющим все желания.

Семья для ребенка является тренажерным залом для будущей взрослой жизни. На вас ребенок отрабатывает умение манипулировать людьми, на вас ребенок отрабатывает умение высказывать свое «хочу» и добиваться этого «хочу». Поэтому нет никакого смысла жертвовать своими интересами, чтобы дать ему это мгновенно. Наоборот, есть смысл выстраивать условия таким образом, чтобы ребенок учился организовывать достижение нужных ему результатов, чтобы для ребенка это было длительным и важным процессом. (с)

#полезное #супермама #дети #развитие #тренингдлядетей #мама #семья #счастье #интеллект #эмоции

👆Этот обзор для любителей оригинальных подарков, необычных домашних вещиц и брендовой одежды первых линий. Или не первых, но точно не масс-маркета.
⚡️Итак, комиссионные магазины — мекки винтажных сувениров, музыкальных инструментов и фарфоровых сервизов.

✅Комиссионный бутик Vintage
Открыт уже более пяти лет и все это время специализируется на одежде известных брендов: Armani, Louis Vuitton, Burberry и тому подобным. По ценам это сток. Представлены новые вещи и немного
б/у. Большой выбор шуб.
ул. Савушкина,д. 24

✅Магазин европейской одежды «Европа-хенд»
Самые разные европейские бренды. Новые завозы случаются регулярно. Ассортимент широкий: можно одеться с головы до ног в любой сезон.
ул. Маринеско, д.9

✅Комиссионный гипермаркет SOVA
Настоящая находка для экономных: в SOVA можно купить всевозможные вещи без торговых наценок. Любой желающий может за символическую плату арендовать прилавок и продать все что угодно, от одежды до старой мебели. Не напрасно SOVA носит название «истинно народного секонд-хэнда».
ул. Генерала Симоняка, 9
Удельный пр., д. 17

✅Best Boutique
Дисконт-центр, в котором можно купить за низкую цену новые и оригинальные вещи. Они поступают из запасов, которые были приобретены, но остались невостребованными у своих владельцев. Еще один источник — закрывшиеся бутики и магазины элитной одежды. В магазине можно не только приобрести, но и сдать вещи на реализацию.
ул. Пушкинская, д. 17

✅Комиссионный магазин музыкальных инструментов и старинных часов
В этом магазине продают подержанные музыкальные инструменты разного уровня и ценовых категорий, старинные часы и разные старинные вещи вроде пюпитров, банкеток с подъемным механизмом, подсвечников для пианино. Перед продажей все механизмы реставрируются и настраиваются. Можно приносить вещи на реализацию.
23 линия В.О., д. 28

✅Sidmax
Мебель и бытовая техника, бывшая в употреблении. Sidmax также предлагает ряд новых товаров, на которые еще действует гарантия. Часть товаров можно заказать на сайте.
Новоизмайловский проспект, 4

✅Комиссионный магазин «Василеостровский»
Можно купить, продать или обменять вещи времен СССР и старше. От музыкальных инструментов и картин до бытовой техники и спортивного инвентаря. Много стильных и красивых вещи вроде сервизов или старинных часов. Можно предлагать свои вещи в группе магазине вконтакте.
6 линия ВО, д.55

✅Комиссионный бутик Trendy
Демократичное и милое место. Модная одежда и аксессуары известных брендов. Цены вполне приемлемые. Принимают на комиссию по договорной цене и производят уценку дважды, если товар не купили.
Ул. Кронверкская, д.1

✅Комиссионный бренд-бутик Celebrity
Много пафосных вещей и продавцов с надменными лицами, но если вы, как в песне, влюбились в кожаную сумку Prada, а купить новую все же душит жаба — смело отправляйтесь в Celebrity. Фанатов Louis Vuitton, Hermes и Gucci здесь тоже ждут. По утверждению владельцев, еще вчера в представленных нарядах щеголяли на раутах в Монако и Куршевеле. Разумеется, принимаются вещи на комиссию.
Каменноостровский, 27
Большая Конюшенная, 1

✅Аутлет брендовой одежды Komilfo
Дисконтный и комиссионный магазин брендовых вещей и аксессуаров. Dior, Max Mara, Dolce&Gabbana и так далее. Достойный выбор вечерних платьев, которые можно взять на прокат. Продавцы, как правило, компетентные и отзывчивые.
Садовая, 28

✅Комиссионный на ул. Некрасова
Магазин существует аж с 1972 года, когда комиссионки были весьма популярны. Сегодня здесь принимают и продают бытовую технику, картины и множество других, порой совершенно неожиданных, вещей. Одежды и обуви в магазине нет.
Некрасова, 26

источник: kudago.com

#полезное #семья #счастье #счастливаясемья

Большинство родителей мечтает, чтобы в будущем их дети стали более счастливыми, более успешными и более богатыми, чем они. Но часто их методы воспитания наносит только вред. Как правильно воспитывать детей? Как обучить своего ребёнка психологии богатого и успешного человека?

Предлагаем Вам ознакомиться с мнение на эту тему Ольги Юрковской – счастливой мамы троих детей, психолога, магистра бизнес-администрирования, бизнесвумен, автора книг и статей в журналах.

Я считаю, что детям нужно начинать давать карманные деньги с того возраста, когда они уже научились писать печатными буквами, считать и читать. У кого-то это в 4 года, у кого-то в 6 лет, у кого-то в 8 лет. Критерий именно, что ребенок умеет считать, читать, писать печатными буквами. Но давать эти деньги не просто так, а под финансовый отчет.

Я делаю что: листик делю пополам вертикальной чертой. Слева у меня идут по очереди: остаток на начало недели (я раз в неделю даю деньги), получено от мамы, получено от папы, получено от бабушки, заработано там-то, выиграно там-то, все-все-все суммы, итого получено, и в самом низу – остаток на конец недели. С правой стороны колонка потрачено: шоколадка, журнал, какие-то развлечения, то, на что тратит деньги ваш ребенок, итого потрачено. И каждые следующие деньги ребенок получает в обмен на заполненный такой бухгалтерский баланс, можно сказать. То есть уже мои дети могут работать бухгалтерами не хуже 95% бухгалтеров, уже понимают схему.

Таким образом, карманные деньги для них являются не просто способом их потратить, но и умением контролировать поступающие суммы, контролировать свои расходы, и умением всегда понимать, что и как они себе могут позволить, что у них есть, сколько им еще надо. Это первый инструмент, который позволяет детям относиться к деньгам ответственно, понимающе. Не то, что где-то там от мамы пришло и надо сходить выпросить, а как средства, которыми ребенок распоряжается и умеет их контролировать.

Если вы ставите, что вы даете столько-то денег еженедельно, а там хоть обнойся – больше не станет, то ребенок не будет зря тратить свои силы, ребенок лучше придумает, как ему заработать. И здесь тоже вам нужно подсказать, какие есть способы – в интернете, или, возможно, такие простые вещи, как сходить в магазин, погулять с чужой собакой, как делают это американские или немецкие дети. Мелкие услуги для соседей за небольшое вознаграждение.

Второй важный момент, чтобы ребенок чувствовал себя способным, достаточно сильным, достаточно компетентным для того, чтобы не побираться, не выпрашивать, а вложить усилия и получить результат в виде денег. И это очень важно для его будущего. Если он в 10 лет научится продавать свои услуги и хорошо зарабатывать для своих 10 лет, то и в 30 он сможет стать миллионером, именно потому, что уже 20 лет как умеет продавать свои услуги и хорошо зарабатывать. У него будет 20-летний опыт хорошего заработка в, можно сказать, бизнесе.

Очень частая ошибка родителей, когда они начинают ругать детей за неправильно потраченные деньги. Например, ребенок купил какую-нибудь китайскую ерунду. Эта вещь, естественно, сломалась через сутки-двое. И мало того, что ребенок сам расстроился, что у него были деньги и не стало денег, и ерунда сломалась, так еще и родители начинают: «Я же тебе говорила, что ж ты такой глупый, что ж ты меня не слушал».

То есть начинают портить свои отношения с ребенком и начинают унижать ребенка. Это серьезная ошибка. В этой ситуации нужно просто посочувствовать. Ребенок не дурак, он сам все понял. В следующий раз он не будет так глупо тратить свои деньги. Но зато в 10 лет он потратил, может, свои 10 долларов и получил этот опыт, зато в 30 лет он не потратит 10 тыс. долларов. То есть в 1000 раз опыт дешевле, когда это в 10 лет происходит.

Или ребенок может что-то сделать неправильное, но у него никаких последствий нет. У него нет семьи, нет детей, его не уволят с работы. Он расстроится, он попереживает, он все поймет через свои переживания, и ваша задача как родителей просто его поддержать и утешить.

И немножечко коучинга на будущее: а как ты в следующий раз поступишь, чтобы у тебя не было такой проблемы? Что ты уже придумал насчет будущего, чтобы в следующий раз обойтись без этих проблем? И ребенок сам вам расскажет, сам решит, сам подумает и через такое собственное переживание и через собственный прогноз будущего он, безусловно, получит, как от тренажера, от денег намного больше, чем любые ваши поучения, не связанные с личным опытом.

Обычно, если мы зарабатываем деньги, то мы чаще всего каким-то образом взаимодействуем с людьми. И ребенок, который в дворовой компании научился хорошо коммуницировать, возможно, стал там лидером, успешным, популярным, во взрослом возрасте у него, как правило, либо бизнес, либо лучше карьера, чем у зануды-отличника, просидевшего все детство за учебниками. То есть коммуникативные навыки очень важны, и я считаю необходимым, чтобы ваши дети буквально с 5-6-7 лет вместо вас взаимодействовали со всей сферой обслуживания. То есть если вы идете в кафе, то ребенок сам делает заказ, сам его озвучивает, сам расплачивается, решает, какие чаевые давать, какого качества было обслуживание и какой процент правильный. И чуть попозже ходит без вас. Пусть в дешевое кафе, пусть просто сока попить, но, тем не менее, получает такой опыт.

В магазинах то же самое. Ребенок сам, самостоятельно должен расплачиваться, покупать, проверять сдачу, проверять чек. Такие бытовые вещи, чем раньше ребенок начнет общаться с людьми в этом смысле, тем больше у него будет таких навыков.

И плюс к этому, он должен уметь свои цели достигать сам. Как я приводила уже пример с крупной покупкой. Сам обзвонил ребенок всех родственников, сам договорился, что не надо покупать 40-ю куклу, или 38-ю машинку, дайте, пожалуйста, лучше 20 долларов или сколько в подарок, потому что мне нужно накопить, например, 300 долларов на вот эту покупку. И я договорился, что там 20, там 50, там 50, там еще 20… и вот у меня получается то, что я хочу.

Но это же переговоры с родственниками, это навык договариваться, который в 30 лет поможет договориться с начальником, с контрагентами, с дилерами, с поставщиками, с клиентами… Навык-то один и тот же: получить от людей то, что нужно тебе, объяснив им, что им это еще и выгоднее, не нужно напрягаться, искать подарок, ходить по магазинам, и все же хорошо. Обе стороны в выигрыше.

Все мы знаем нашу историю, все эти бесконечные изъятия собственности, войны, когда все пропадало. То есть нет, наверное, людей, в роду которые никто бы ничего не потерял, у всех были какие-то серьезные потери. И из-за этого передаются все такие ограничивающие нас высказывания, как «не имей», «будь бедным, не высовывайся» и т.д. То есть достаточно мало людей осталось без таких убеждений от предков.

И главное, не транслировать это дальше. Наоборот, транслировать ребенку, что перед тобой открыты все возможности, ты вырастешь, ты сможешь быть, кем захочешь. Захочешь – большим директором с огромной зарплатой, захочешь – крупным бизнесменом, захочешь – великим художником, картины которого будут за миллионы долларов продаваться… В общем, кем захочешь, тем и будешь, и будешь иметь столько денег, сколько захочешь. И это надо просто транслировать, что у тебя нет ограничений, ты сможешь достичь всего, что тебе будет нужно во взрослой жизни. (с)

#полезное #супермама #дети #развитие #тренингдлядетей #мама #семья #счастье #тренингдлямам #счастливаясемья

Игры для новогоднего утренника😊

#полезное #супермама #дети #развитие #тренингдлядетей #мама #тренингдлядетей #мама #семья #счастье #тренингдлямам #счастливаясемья #новыйгод

👆Воспитываем помощников👨‍👩‍👧‍👦

Мы привыкли к тому, что дети наводят дома хаос, раскидывают игрушки и не дают нам спокойно прибраться. В том, что малыш устраивает беспорядок, виноваты сами родители. Стоит всего лишь сменить тактику поведения, и вы не узнаете своего ребенка. 10 простых, но очень эффективных советов для умных мам.

⭐️Делать вместе
Распространенная мамина фраза: «Иди, поиграй, я занята» — серьезная ошибка на пути воспитания настоящих помощников. Занимайтесь домашними делами вместе. Посади малыша рядом на кухне, дай ему поучаствовать в лепке пельменей, измельчении салатных листьев, вытирании стола или перебирании гречневой крупы.

Поставь рядом с взрослой гладильной доской игрушечную, и займитесь глажкой вместе. Не разграничивай домашние дела и общение с ребенком, а объединяй эти процессы. Например, во время совместной уборки можно одновременно рассказывать сказку о вещах, которые искали свое место, и наконец, благодаря маленькому волшебнику, нашли.

⭐️Отмечай успехи
Волшебные слова, которые работают как с детьми, так и со взрослыми: «Только ты можешь сделать это по-настоящему хорошо!» Осознавая собственную неповторимость и значимость в вопросе сбора фантиков с пола или вытирания пыли с телевизора, малыш с радостью будет заниматься делом, в котором он отмечен как лучший из лучших.

⭐️Учитывай характер
Старайся замечать склонности ребенка к тому или иному виду деятельности и доверяй ему выполнять именно те задачи, которые ему по душе. Одним детям нравятся глобальные работы — мытье пола или работы по уборке территории вокруг дома. Другим — требующая сосредоточенности и тщательности сортировка книг или игрушек. Давай каждому свое.

⭐️Играйте!
Скучные повседневные дела можно превратить в веселые игры. Укрощение пылесоса на территории отдельно взятой детской комнаты, мытье волшебных чашек и поиски клада в сумках с продуктами, принесенными мамой из магазина, — наверняка, таких приключений в жизни твоих детей еще не было.

⭐️Пусть помощь будет настоящей
Привлекай ребенка к помощи там, где она тебе действительно нужна, а не только чтобы занять или отвлечь его от шалостей.

⭐️Оставь место для сюрприза
Дети любят делать родителям сюрпризы. Предоставь им такую возможность, дав понять, как тебя обрадует неожиданная помощь с их стороны. Пусть помытая тарелка, накормленная кошка и застеленная постель станут для тебя таким сюрпризом. Не скрывай своей радости и не скупись на похвалу.

⭐️Не рассчитывай на идеальное исполнение
Сразу ожидать, что ребенок будет делать домашнюю работу идеально, не стоит. Ни в коем случае не ругай его, даже если после уборки появился дополнительный мусор, который тебе придется убирать. Конечно, поначалу за маленьким ребенком придется многое переделывать, но это необходимый этап на пути к прогрессу.

⭐️Дай разобраться самостоятельно
Если ребенок долго выполняет домашнюю работу:
– не вмешивайся,
– не подгоняй
– и уж тем более не ругай.
Наберись терпения и дай довести процесс до финиша. Иначе испуганный малыш в следующий раз откажется тебе помогать, а самой маме придется всегда завершать инициативы ребенка: ведь в его голове не отложится тот факт, что любое начатое дело должно быть обязательно закончено.

⭐️Работа – не наказание
Домашний труд не должен быть наказанием за плохое поведение. Ребенок не должен думать, что ему нужно сложить игрушки или убрать свои вещи только потому, что он что-то натворил.

#полезное #супермама #дети #развитие #тренингдлядетей #мама #семья #счастье #тренингдлямам #счастливаясемья

С Добрым утром!😊

Что бы маме всегда быть в форме 💃начинаем день с зарядки💪

#полезное #супермама #дети #развитие #тренингдлядетей #мама #семья #счастье #тренингдлямам #счастливаясемья #спорт # мотивация #спортивнаямама #спортивнаясемья

Тестовая беседа с ребенком

Предложены вопросы и оценка ответов на психосоциальную зрелость дошкольника.

1. Назови свою фамилию, имя, отчество.
2. Назови фамилию, имя, отчество мамы, папы.
3. Ты девочка или мальчик? Кем ты будешь, когда вырастешь, женщиной или мужчиной?
4. У тебя есть брат, сестра? Кто старше?
5. Сколько тебе лет? А сколько будет через год? Через два года?
6. Сейчас утро или вечер? День или утро?
7. Когда ты завтракаешь - вечером или утром? Обедаешь - утром или днем? Что бывает раньше - обед или ужин?
8. Где ты живешь? Назови свой домашний адрес.
9. Кем работает твой отец, мать?
10. Ты любишь рисовать? Какого цвета этот карандаш (ленточка, платье)?
11. Какое сейчас время года- зима, весна, лето или осень? Почему ты так считаешь?
12. Когда можно кататься на санках - зимой или летом?
13. Почему снег бывает зимой, а не летом?
14. Что делает почтальон, врач, учитель?
15. Зачем нужны в школе звонок или парта?
16. Ты сам(а) хочешь пойти в школу?
17. Покажи свой правый глаз, левое ухо. Для чего нужны глаза, уши?
18. В какое время с деревьев опадают листья?
19. Что остается на земле после дождя?
20. Каких животных ты знаешь?
21. Каких ты знаешь птиц?
22. Кто больше: корова или коза? Птица или пчела? У кого больше лап: у собаки или у петуха?
23. Что больше - 8 или 5, 7 или 3? Посчитай от 3 до 6, от 9 до 2.
24. Что нужно сделать, если нечаянно сломаешь чужую вещь?
25. Хочешь ли ты идти в школу?
26. Как ты думаешь, что хорошего, интересного будет в школе?
27. Как, по-твоему, тебе лучше будет учиться: дома с родителями, в школе с учительницей или если учительница будет приходить к тебе домой?

Оценка ответов. Все баллы суммируются в соответствии с математическими правилами.
1 балл - за правильный ответ на все подвопросы одного пункта (за исключением контрольных).
0,5 балла - за правильные, но неполные ответы на подвопросы пункта.

Правильными считаются ответы, соответствующие поставленному вопросу: Папа работает инженером. У собаки лап больше, чем у петуха.

Неверными считаются ответы типа: Мама Таня, папа работает на работе.

К контрольным заданиям относятся вопросы: 5, 8, 15, 24. Они оцениваются следующим образом:

№ 5 - если ребенок может вычислить, сколько ему лет - 1 балл, если он называет года с учетом месяцев - 3 балла.
№ 8 - за полный домашний адрес с названием города - 2 балла, неполный - 1 балл.
№ 15 - за каждое правильно указанное применение школьной атрибутики - 1 балл.
№ 24 - за правильный ответ - 2 балла. Пункт 16 оценивается совместно с пунктами 15 и 17. Если в пункте 15 ребенок набрал 3 балла и дал положительный ответ на пункт 16, то в протоколе отмечается положительная мотивация к обучению в школе (общая сумма баллов должна быть не менее 4).

Результат

27-32 баллов - ребенок считается школьно-зрелым.
23-26 балла - ребенок считается средне-зрелыми.
17-22 баллов - низкий уровень психосоциальной зрелости.

(Тестовая беседа, предложенная С. А. Банковым)

#полезное #супермама #дети #развитие #тренингдлядетей #мама #тренингдлядетей #мама #семья #счастье #тренингдлямам #счастливаясемья

"Мам, а у тебя жалость осталась?"

Повадилась я тут развивать у ребёнка эмоциональный интеллект. Потому что сильно надоело, что он - любитель поплакать и поныть "просто так". Капнул на себя сметаной - трагедь. Открыла йогурт не по правилам - псих и опять же трагедь. Ну и таких трагедий десятки за день.

Сразу оговорюсь, что фразы "мальчики не плачут/ что ты ноешь, как девочка/ ты что, ты же будущий мужчина! Плакать нельзя!" - вызывают у меня бешенство, так как это тупой и жестокий социальный стереотип. Очень тупой и очень жестокий.

Начала объяснять: "Тёма, мальчикам можно плакать. Когда больно, когда обидно, когда страшно. В таких случаях плакать можно - я тебя обязательно поддержу, пожалею. Но часто, как сейчас, ты плачешь просто так, без повода, и меня это реально.... Утомило)".

Тёма внимательно выслушал. Задал уточняющие вопросы про "больно-страшно-обидно".
И началась следующая серия))

Теперь когда Тёма капает на себя сметаной, или я даю ему не ту ложку, он блажит еще громче, сопровождая свой плач концептуальным: "МНЕ ОБИИИИДНО! КАК ЖЕ МНЕ ОБИДНО, МАМОЧКА!"

Сначала я умилялась сообразительности стервеца. Но стенания "как же мне обидно" стали звучать десятки раз за день вместе с требованием "пожалей, поддержи меня!" В итоге, от слов "пожалей меня" я начала скрежетать зубами и раздувать ноздри. Попытка качественно разграничить плач "просто так" и "по поводу" провалилась. Ну что ж, зайдем с количественного конца, - подумала я.

"Тёма, смотри, у меня на один день есть (.....................) вот столько жалости. Я ее разделю на 5 частей, и 5 раз за день смогу тебя пожалеть. Когда ты израсходуешь эти 5 раз, у меня жалость закончится и появится только на следующее утро".

Тёма с готовностью кивнул головой. И израсходовал 4 жалости за 40 минут. Понадобилось несколько дней терпеливых переговоров типа: "Ты точно сейчас хочешь потратить одну жалость? Тебе на самом деле сейчас обидно?"

Но, блин, сработало!!! Он реально начал хоть немножко задумываться - стоит ли плакать в данной ситуации или можно потерпеть и справиться.

Вчера был апофеоз этой спорной воспитательной методы. Тёма ударился об кровать. Подходит ко мне, спрашивает: "Мам, а у тебя жалость осталась? А то мне больно". (с)

#полезное #супермама #дети #развитие #тренингдлядетей #мама #семья #счастье #тренингдлямам #счастливаясемья #интеллект #эмоции

Друзья! мы открываем новое направление в бизнес школе!
CBS for Mama and Child

Подписывайтесь на нашу группу в контакте https://vk.com/bscapital_mama_child

Следите за новостями
https://www.facebook.com/capital.business.school

Это направление в школе, создано для всех, кто идет по жизни держа ребенка за руку!

Для тех, кто, так же, как и мы, считает, что с рождением ребенка жизнь становится только ярче и насыщеннее!

Для тех, кто развивается вместе с ребенком и хочет интересно проводить время с пользой как для себя, так и для ребенка, кто хочет найти единомышленников и общаться с ними в приятной обстановке.

У нас можно:
- найти друзей
- получить совет от специалистов и поддержку
- интересно провести время вместе с ребенком с пользой и для себя и для ребенка
- научиться новому
- дать ребенку возможность для полноценного развития
- вернуть себе форму после родов
- посвятить время только себе
- путешествовать в веселой компании

и еще многое, но пока не придуманное :).

Кстати, рады вашим предложениям и всегда открыты для сотрудничества.